【文章內(nèi)容簡介】 籃似的，故意弄出很大響聲。(4)不能合理的處理垃圾。我們不要將肉骨頭、魚骨頭、骨肉相連的棒子、面紙等垃圾扔在地上，這樣會弄臟地面，也不便于工人的打掃。(5)沒有良好的吃相。在用餐時講述惡心段子，這樣做不僅影響用餐者的食欲，而且是一個人不文明的表現(xiàn)。筷子上不要粘著飯去夾菜。不對著他人打噴涕，不要在吃飯時將腳翹在桌襯上。(6)不顧及他人，有自私的表現(xiàn)。有同學(xué)喜歡筷子不停翻動菜，甚至筷子伸到他人那邊夾菜，有的同學(xué)在人沒到齊時，就開始動筷，沒有協(xié)作精神，這與為他人打飯打湯的同學(xué)相比距離太大。當(dāng)然我們在工作開展過程中難免出現(xiàn)失誤，不過我們會正確面對存在問題，繼續(xù)努力工作，力爭讓學(xué)生滿意、讓家長放心，讓領(lǐng)導(dǎo)信任。最后祝同學(xué)學(xué)習(xí)生活愉快，成績再創(chuàng)輝煌!我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!禮儀教育演講篇六同學(xué)們，我們都知道禮儀文化教育是我們汀根小學(xué)的特色教育。一路走來，同學(xué)們在校園文明禮儀方面的進(jìn)步是有目共睹的。可是，你知道嗎?文明禮儀的內(nèi)涵可不止這些，除了校園禮儀還有家庭禮儀和社會禮儀。尤其是家庭禮儀， “家教”是所有文明禮儀的基礎(chǔ)，因此，當(dāng)遇見別人粗魯失禮的行為和語言時，我們的第一反應(yīng)往往是，這個人素質(zhì)低，“沒有家教”。那在家庭禮儀方面你到底做得怎么樣呢?下面，我們來玩一個游戲《真心話大冒險(xiǎn)》(1)爸爸媽媽知道你什么時候生日的請舉手?(2)你知道爸爸媽媽什么時候生日的請舉手?(3)每日早上出門，晚上回家時是否主動與長輩打招呼?(4)每次有事外出時是否與長輩說明原由?(5)家中進(jìn)餐你是否先請長輩入座，請長輩動第一筷，把最好的菜夾給長輩吃?(6)飯后你是否主動收拾碗筷桌子?(7)你會不會把最愛的食物與長輩分享?(8)外出時，乘車時你是否主動讓座給長輩?(9)在家時，是否主動幫助長輩做一些力所能及的家務(wù)事?看來，同學(xué)們在家庭禮儀方面還是做比較好的，那么怎樣才能做更好呢? 今天，老師在這就和同學(xué)們分享一下在家中我們應(yīng)該遵守哪些禮儀。一、問候禮儀早上起來，說聲“爸爸、媽媽，(爺爺、奶奶)早上好!”。上學(xué)前要說：“再見!”，如果是家長送上學(xué)要說：“謝謝!爸爸(媽媽)”，然后再說：“再見”!上(放)學(xué)時，見到同學(xué)家長，應(yīng)說：“叔叔(阿姨、奶奶、爺爺)，您好!”上午放學(xué)時，見到家長要微笑著走上前問聲：“爸爸、媽媽中午好!”下午放學(xué)，要說：“爸爸、媽媽下午好!”回到家見到家里人，要說聲：“爸爸、媽媽您好，我回來了!”空閑時間要出去玩，先要征求家長的意見：“爸爸、媽媽我可以出去玩一會嗎?”得到允許方可離家。晚上睡覺要說：“爸爸、媽媽晚安!”向別人請教問題，說：“爸爸(媽媽、奶奶、爺爺?shù)?打擾您一下，我可以向你請教一個問題嗎?”記住父母生日，用自己良好表現(xiàn)作為給父母的生日禮物。要用語言問候：爺爺(奶奶等)，祝您健康長壽!”或“爸爸(媽媽等)祝您生日快樂!”二、 餐桌禮儀飯前洗手，幫助父母做一些力所能及的事情(飯桌上必須自覺為父母盛飯、拿筷，為父母夾好菜，飯后洗碗)。用餐時不高聲交談，咀嚼不要太響，打噴嚏時要轉(zhuǎn)身，或用紙餐巾捂住嘴。用餐時不能搶先入坐，不能先動食品。要請長輩先坐下，長輩動筷后再動筷子。飯后對父母(或做飯者)說聲：“謝謝您，我吃完了。”三、 做客待客禮儀如果事先知道有客人來訪要做好準(zhǔn)備工作，如收拾房間、整理茶具、擺放水果等等。如果在家中穿睡衣褲、應(yīng)換便衣。當(dāng)客人來訪時，打開門后，應(yīng)熱情地說：“您好，請進(jìn)!”客人進(jìn)門后，主動讓座，雙手端茶給客人。，如果客人與父母談事情，應(yīng)該主動回避。在家讀書、看電視等，盡量小聲，以免打擾他們的談話。，自己確實(shí)有事不能陪伴或暫時離開，應(yīng)該主動向客人打招呼并說明原因。接受長輩的表揚(yáng)，說：“謝謝您對我的鼓勵。我一定繼續(xù)努力?！钡絼e人家做客先敲門，進(jìn)門問好，出門道謝或說再見，不隨便翻動主人的東西，更不能拿別人的東西?？腿烁孓o要離別時，一般應(yīng)婉言相留。客人要走，應(yīng)等客人起身后，再起身相送，不可以客人一說要走，主人就站起來。送別客人的時候，應(yīng)誠心跟客人說聲“再見”，歡迎下次再來。四、 交往禮儀向外打電話時做到：一不撥錯電話號碼(如撥錯了要說“對不起，打擾您了或撥錯了號碼”)，二說“您好”，三自報(bào)姓名，四請您幫助讓_接電話，通話結(jié)束時應(yīng)說“再見”。接聽電話要熱情，說話時音量要適中。當(dāng)聽到電話鈴響便要拿起話筒，說“您好”。對方找別人時，應(yīng)說“請稍等，我去叫他”，對方要找的人不在，應(yīng)說“他不在，我能幫您什么忙嗎?”接話完畢，應(yīng)謙恭地問一下對方“請問您還有什么事情嗎?”。通話結(jié)束時應(yīng)該說“再見”，并輕輕掛斷電話，切忌魯莽地將電話“咔噠”一聲掛斷。在一般情況下，接電話者應(yīng)讓對方先掛機(jī)。同學(xué)們，文明禮儀的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)非常龐大而又復(fù)雜的工程，需要我們慢慢地學(xué)，慢慢地做。我們不但要在學(xué)校里做文明學(xué)生，而且要在家里爭當(dāng)文明好孩子。文明禮儀絕對不是一句口號，需要的是行動，是我們腳踏實(shí)地地做。到那時，我們才有理由理直氣壯地說：“我們都是文明人!”我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!禮儀教育演講篇七敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。 同學(xué)們，我們的祖國叫什么?(中華人民共和國，簡稱中國)，她自古就有“禮儀之邦”的美稱，禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今跨入二十一世紀(jì)，國際競爭日趨激烈，尤其是人才素質(zhì)的競爭。學(xué)會共處、學(xué)會做人已成為我們參與競爭的一項(xiàng)基本才能。而學(xué)會共處、學(xué)會做人又必須從文明禮貌抓起?？鬃釉f過：“不學(xué)禮，無以立?！笨梢娢拿鞫Y貌教育的重要性。其實(shí)，我們從小就早已開始接受禮儀教育：高老師來考考你們：你們亂扔紙屑嗎?你們愛護(hù)公共財(cái)物嗎?見到老師主動問好嗎?家里來客人你會有禮貌嗎?升國旗時，你們嚴(yán)肅認(rèn)真，行隊(duì)禮了嗎?上下樓梯應(yīng)該靠哪邊行呢?上課，你們認(rèn)真聽講，積極回答問題了嗎?真棒!你們都是船山二小的驕傲。所以讓我們傳承起禮儀的使命，展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。最后，我用一句格言結(jié)束我今天的講話：“不敬他人，是自不敬也!”謝謝大家!禮儀教育演講篇八敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是。爭做文明禮儀小使者。說到禮儀，對一個國家來說，是文明程度、道德風(fēng)尚的反映。對一個人來說，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀。還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項(xiàng)原則：一是敬人原則，即尊敬別人。二是自律原則，就是自己約束好自己。三是適度的原則，適度得體，掌握分寸。四是真誠的原則，以誠待人，言行一致。禮儀無處不在，在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想，可以從以下幾個方面考慮：首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗，奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，不負(fù)于禮儀之邦這個美譽(yù)。第三，課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學(xué)習(xí)，還影響到來上課的老師，還關(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力，能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來。第四：校園禮儀。下課休息時，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓