【文章內(nèi)容簡介】 體會就是以上幾點，當然還有很多很多。最后，我用一句話來總結(jié)我的心得體會：我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己來適應(yīng)環(huán)境。相信自己，還有和自己一樣的同學們，剛畢業(yè)的迷茫，失落和艱辛的努力，只要我們堅持，一定能找到屬于自己的路，一定能找到展示自己的成功舞臺。質(zhì)檢實踐報告總結(jié)篇五xx年已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一年，我得到了許多有益的東西。從一個剛走出校門的學生逐步的融入社會，在激烈的社會競爭中，磨礪自己，提升自己。我實習的第一份工作是在鄭州上佳食品有限公司做質(zhì)檢。通過一個月的試用期，自己很快掌握公司產(chǎn)品各系列香腸的生產(chǎn)工藝流程以及容易出現(xiàn)問題的各項細節(jié)，得以轉(zhuǎn)正。但由于是在一個私營小企業(yè)，存在種。種弊端，整個質(zhì)檢部就幾個人，質(zhì)檢，品控，化驗均由一人負責，調(diào)休困難，兩班倒，工作時間很長。廠里員工的素質(zhì)很差，許多操作規(guī)范都不合要求。生產(chǎn)設(shè)備也存在許多操作隱患得不到處理。更加煩人的是盤根錯節(jié)的人際關(guān)系，使許多工作難以很好開展。廠里招聘的人才流動性特別大。由于種。種原因，在三個月后，自己也遞交了辭職報告，帶出另一名質(zhì)檢員接替工作后離職。質(zhì)檢工作是自己所學專業(yè)，很對口，但是整個河南，乃至全國的食品企業(yè)的工資待遇和工作時間都很不好，加上進廠消息閉塞，自己感覺不太適應(yīng)，還是選擇出來跑跑，工作自由，多掌握一些有用信息，更好的融入社會。因此，打算離廠后跑業(yè)務(wù)，不再進廠。第二份工作是在河南晨明食品有限公司做調(diào)料業(yè)務(wù)。從沒有工作經(jīng)驗隨車跟老業(yè)務(wù)員學，到自己跑，一步一步持續(xù)了幾個月。真的相信跑業(yè)務(wù)最鍛煉人。春節(jié)前，公司開展各種促銷活動，銷路還可以，春節(jié)后，由于金融危機，客戶都存貨較多，生意不景氣。從做渠道，到流通，到終端，不停與各種各樣的客戶打交道，使自己在口頭表達，與人溝通，社交禮儀等方面都得到了提高，當然也是十分辛苦的。雖然做業(yè)務(wù)的人很多，但是剛踏入工作的新人，都是被一些公司所利用的廉價宣傳工具，很讓人氣憤。他們提供的薪資待遇很低，讓業(yè)務(wù)員連吃住都顧不住，只把剛畢業(yè)的學生作為廉價勞動力和宣傳工具。應(yīng)屆畢業(yè)生頻繁換工作，不穩(wěn)定，與這些垃圾公司有很大關(guān)系。通過實習，使自己看清了許多社會現(xiàn)象，看問題分析問題更加全面更加透徹。醫(yī)療，薪資，就業(yè)，學校，等等，有好有壞，都讓自己深思冥想。有許多現(xiàn)象都是繁雜荒亂的，根本不像學生時代想象的美好單純，因此，我們都要多留個心眼。這一年，被騙過，被盜過，成功過，失敗過可謂風風雨雨。酸甜苦辣，只為一點，使自己更加成熟。我們不可以改變環(huán)境，但可以改變我們自己，來適應(yīng)環(huán)境。相信和自己一樣，剛畢業(yè)在不停迷茫，失落而又辛苦奮斗的同學們，都能夠找到自己的路，取得成功。質(zhì)檢實踐報告總結(jié)篇六不知不覺中我在xx制藥公司的質(zhì)檢部已經(jīng)實習了兩個星期。這兩個周來我接觸到了很多學校里沒有看見過的儀器設(shè)備，了解到了許多上大三才能學到的藥物專業(yè)知識。收獲頗多！首先，qc室的很多儀器是我第一次接觸到，如智能崩解儀，它是模擬胃腸消化，測定崩解時限的儀器；溶出度測試儀是通過測定溶出液的吸光度來計算溶出量的；脆碎度檢查儀是利用計算減失重量的百分比來檢測供試品是否符合規(guī)定的，等等。通過每天旁觀、參予幾個qc姐姐的檢驗操作流程，我逐漸意識到藥品檢驗的嚴謹性，來不得半點馬虎。做定量分析時，盛裝供試液的容器一定要洗凈吹干，不能有半點水柱，這是我在犯了一次小錯誤中留下的深刻教訓。做微檢時，更要在潔凈區(qū)做到嚴格的無菌操作……以前我印象中的qc只是對成品做檢測，到這兒我才知道除了成品，還要檢驗原料、輔料、中間體。車間的每個工藝流程都需要qc的檢驗合格報告才能進行下去。甚至外包裝、鋁箔紙、空心膠囊、實驗室用的純化水都“不容錯過”。經(jīng)過兩個周的學習，我對片劑、膠囊的檢查項目有了大體的把握：含量均勻度、含量測定、溶出度、脆碎度、崩解時限、重量差異、有關(guān)物質(zhì)等。高效液相色譜普遍用于有關(guān)物質(zhì)和含量的測定。其中，對照品和供試液的峰面積、濃度用于計算對照品溶液的平均響應(yīng)系數(shù)。此外，我對薄層色譜法、黏度測定法、旋光度測定法、微生物限度等也有了初步的認識和掌握。這些我以前重未接觸過的檢驗知識為我以后的專業(yè)學習奠定了基礎(chǔ)。在兩個周的實習中，我還留意了一些小常識和專業(yè)術(shù)語：崩解時限是指固體制劑在規(guī)定的介質(zhì)中崩解溶散并通過篩網(wǎng)所需時間的限度；配制緩沖液的水應(yīng)是新沸放冷的水；藥品溶解用的是超聲波清洗機……以及什么是全檢，什么是標示量等等?！皶接脮r方恨少”。在qc室的兩周實習，讓我真切地感覺到了自己專業(yè)知識的貧乏。平時在學校里覺得空洞無味的理念知識到了真正的工作實踐中，才發(fā)覺自己真的學得不精，懂得太少。這也是督促我在今后學習中更加自主積極的一個動力！最后，我要感謝qc室的幾個姐姐對我耐心地講解、幫助；以及在我實驗中所犯小錯誤的包容和糾正。跟他們相處的日子我感覺很愉快，也受益匪淺。再次表示感謝！質(zhì)檢實踐報告總結(jié)篇七通過本次實習，培養(yǎng)學生學會理論聯(lián)系實際的方法，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神，精益求精，一絲不茍的工作態(tài)度。、橋涵工程、隧道工程以及工程管理等方面的內(nèi)容有更深入、全面的了解；，提高分析問題的能力；、施工技術(shù)和項目管理等內(nèi)容；、工作方法及業(yè)務(wù)范圍。、遵守實習單位的工作紀律、規(guī)章制度和作息時間，不經(jīng)批準不得隨意行動；，嚴格遵守實習單位有關(guān)安全的規(guī)章制度；、管理人員和工人學習，注意禮貌；；、實習報告和實習鑒定。實習地點：：檢測：20xx年12月15日至1月18日（第16—20周）本次實習按照工作經(jīng)歷可以分為三部分，分別是瀝青室、路橋室、資料整理和收發(fā)室。一、瀝青室工作內(nèi)容(一)標準馬歇爾試驗：馬歇爾試驗是確定瀝青混合料油石比的試驗。：馬歇爾穩(wěn)定度試驗是對標準擊實的試件在規(guī)定的溫度和速度等條件下受壓，測定瀝青混合料的穩(wěn)定度和流值等指示所進行的試驗。本方法適用于馬歇爾穩(wěn)定度試驗和浸水馬歇爾穩(wěn)定度試驗。馬歇爾穩(wěn)定度試驗主要用于瀝青混合料的配合比設(shè)計及瀝青路面施工質(zhì)量檢驗。浸水馬歇爾穩(wěn)定度試驗（根據(jù)需要，也可進行真空飽水馬歇爾試驗）主要是檢驗瀝青混合料受水損害時抵抗剝落的能力，通過測試其水穩(wěn)定性檢驗配合比設(shè)計的可行性。：按標準擊實法成型馬歇爾試件，177。、高63. 5mm177。1. 3mm的要求。對大型馬歇爾試件，尺寸應(yīng)符合直徑152. 4mm177。0. 2mm，高95. 3mm177。2. 5mm的要求。一組試件的數(shù)量最少不得少于4個，并符合t 0702的規(guī)定。量測試件的直徑及高度：用卡尺測量試件中部的直徑，用馬歇爾試件高度測定器或用卡尺在十字對稱的4個方向量測離試件邊緣l0mm處的高度，,并以其平均值作為試件的高度。如試件高度不符合63. 5mm177。1. 3mm或95. 3mm士2. 5mm要求或兩側(cè)高度差大于2mm時，此試件應(yīng)作廢。將恒溫水槽調(diào)節(jié)至要求的試驗溫度，對粘稠石油瀝青或烘箱養(yǎng)生過的乳化瀝青混合料為60℃177。1℃，℃177。1℃，對空氣養(yǎng)生的乳化瀝青或液體瀝青混合料為2 5℃177。1℃。：將試件置于己達規(guī)定溫度的恒溫水槽中保溫，保溫時間對標準馬歇爾試件需30min～40min，對大型馬歇爾試件需45min～60min。試件之間應(yīng)有間隔，底下應(yīng)墊起，離容器底部不小于5cm。將馬歇爾試驗儀的上下壓頭放人水槽或烘箱中達到同樣溫度。將上下壓頭從水槽或烘箱中取出擦拭干凈內(nèi)面。為使上下壓頭滑動自如，可在下壓頭的導(dǎo)棒上涂少量黃油。再將試件取出置于下壓頭上，蓋上上壓頭，然后裝在加載設(shè)備上。在上壓頭的球座上放妥鋼球，并對準荷載測定裝置的壓頭。采用自動馬歇爾試驗儀時，將自動馬歇爾試驗儀的壓力傳感器、位移傳感器與計算機或xy記錄儀正確連接，調(diào)整好適宜的放大比例。調(diào)整好計算機程序或?qū)y記錄儀的記錄筆對準原點。啟動加載設(shè)備，使試件承受荷載，加載速度為50177。5mm/min。計算機或xy記錄儀自動記錄傳感器壓力和試件變形曲線并將數(shù)據(jù)自動存人計算機。當試驗荷載達到最大值的瞬間，取下流值計，同時讀取壓力環(huán)中百分表讀數(shù)及流值計的流值讀數(shù)。：當采用自動馬歇爾試驗儀時，將計算機采集的數(shù)據(jù)繪制成壓力和試件變形曲線，或由x一y記錄儀自動記錄的荷載一變形曲線。取相應(yīng)于荷載最大值時的變形作為流值（fl），以mm計，準確至0. lmm。最大荷載即為穩(wěn)定度（ms），以kn計。 ：（1）從恒溫水槽中取出試件至測出最大荷載值的時間，不得超過30s。（2）177。2mm時，此試件應(yīng)作廢。（3）從恒溫水槽中取出試件至測出最大荷載值的時間，不得超過30s。（4）當一組測定值中某個測定值與平均值之差大于標準差的k倍時，該測定值應(yīng)予舍棄，并以其余測定值的平均值作為試驗結(jié)果。(二)浸水馬歇爾試驗浸水馬歇爾試驗方法與標準馬歇爾試驗方法的不同之處在于，試件在已達規(guī)定溫度恒溫水槽中的保溫時間為48h，其余均與標準馬歇爾試驗方法相同(三)真空飽水馬歇爾試驗試件先放入真空干燥器中，關(guān)閉進水膠管，開動真空泵，（730mmhg）以上，維持15min,然后打開進水膠管，靠負壓進入冷水流使試件全部浸入水中，浸水15 min后恢復(fù)常壓，取出試件再放入已達規(guī)定溫度的恒溫水槽中保溫48h，其余均與標準馬歇爾試驗方法相同。質(zhì)檢實踐報告總結(jié)篇八特別我們這些在大學里面學習理論知識，都有一個過渡時期。這個過渡時期很重要，對以后工作有著不可缺少的作用。吳鳳菊老師在頂崗實習這幾個月中給我的幫助是巨大的，沒有她的悉心指導(dǎo)，我是不可能學到這么多東西的。2月15號是我正式進入煙臺富士康工作的第一天，也是我第一步入社會的生產(chǎn)崗位，我很珍惜這次實習，也飽含熱情和干勁，我的工作是產(chǎn)品的抽樣調(diào)查，做好對產(chǎn)品的質(zhì)量報告分析，并做好相關(guān)的記錄和相應(yīng)的跟進。開始幾天主要是隨我的輔導(dǎo)老師熟悉工作環(huán)境和工作內(nèi)容，在吳鳳菊老師的細心指導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了工作環(huán)境，能夠獨自完成工作。其中有很多困難，可是都沒減少自己對工作的熱情和干勁，再苦再累也要堅持下去。在我不懈的努力下，自己完全融入工作的氛圍中，能勝任現(xiàn)在的工作。在工作自己也找了些工作經(jīng)驗，對于產(chǎn)品的抽樣檢測，這樣能有效防止不良產(chǎn)品的出現(xiàn)和混合在合格產(chǎn)品中，以免影響產(chǎn)品的質(zhì)量和公司的形象。當然，自己畢竟是新人，在工作方面，虛心聽取其他人的意見，對于人家提出的問題，自己都刻意注意，讓自己做得更好，人家做得好的地方，我也努力學習，做到凡是有利于自己的都學習，增長自己的實踐能力，更加充實自己。吳鳳菊輔導(dǎo)老師還告訴我：面對的工作環(huán)境是松散還是嚴格，你都應(yīng)該認真工作，不要領(lǐng)導(dǎo)或老板一轉(zhuǎn)身就開始偷閑，沒有監(jiān)督就沒有工作。只有在工作中不鍛煉自己的能力，是自己不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上。認真工作的員工不會為自己的前途操心，因為他們都已經(jīng)養(yǎng)成良好的習慣，到任何公司都會收到歡迎，這樣的人在專業(yè)知識方面都有很高水平，他們做事一般都不會出現(xiàn)紕漏。吳老師的話很有道理，我們不僅要在實習單位上學習工作上的知識，在工作作風上面也要學習，好的工作作風，往往能給我們自己帶來意想不到的收獲。在后來工作，由于我的工作出色，在我負責的區(qū)域很少出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題，外加上品保部門缺人，我被調(diào)入了辦公室，做品保質(zhì)量分析，也就相當于品保部門的“技術(shù)人員”。對于生產(chǎn)現(xiàn)場的了解和自己虛心想其他人求解，在適應(yīng)一段時間后，能夠自己做質(zhì)量分析報表，也參加了公司的