20xx年瀘州高考時間通用(編輯修改稿)
2025-08-06 23:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 段。我呢，輕松自在。既沒有天天陪讀，也沒為輔導孩子自己重新學習奧數(shù)之類的知識，似乎就在不經(jīng)意之間，兒子具備了一定的競爭力。不查作業(yè)不陪讀學習是自己的事情輔導孩子的功課是很多家長心目中一件大事。有的家長不僅為孩子所上的各種興趣班陪讀，連作業(yè)都天天代為檢查。我從兒子上學開始，就堅決不肯做孩子的拐杖。即使在小學低年級，老師要求家長檢查作業(yè)、簽字時，我也只管簽字認可，決不檢查作業(yè)。我告訴兒子，媽媽有自己的事情，而你的任務就是學好功課。作業(yè)的目的就是復習所學的知識，有了錯誤不要緊，那就是發(fā)現(xiàn)了自己的漏洞呀。只要把不會的、不懂的及時向老師學會就可以了。請家教學習奧數(shù)之初，兒子有點找不著北的感覺，聽老師講似乎都會，可自己做題老出錯?！白寢寢尯臀胰ヂ犝n吧，人家的媽媽都去陪孩子?！蔽一卮穑骸拔铱刹蝗?。我的數(shù)學還不如你呢。要是你聽完課愿意給媽媽講一講，我倒可以從頭學習?！笨吹?jīng)]有依靠了，兒子只能靠自己了。有時看到兒子的習題本上盡是叉子，我就鼓勵他：沒關系，你的成績是最真實的。別看有的同學作業(yè)全對，可那是家長的功勞。再說，你的作業(yè)情況能讓老師了解你的學習情況，只要追著老師把不懂的弄會就可以了。就這樣，兒子只能開動腦筋琢磨，自己是哪里不懂，就向老師求教，很快兒子就具備了及時發(fā)現(xiàn)自己的學習問題的能力，及時和老師溝通解決問題的能力。到了六年級時，兒子興奮地告訴我，老師說他接受問題、解決問題的能力都很強。聽到這句話，我高興極了。只看終極目標不計一時得失不許為考試突擊復習孩子上學難免要面對大大小小的考試，考試前也難免要突擊復習。但
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