20xx年網(wǎng)課家長心得體會200字(匯總七篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 22:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的疫情襲來，全國不少地方封城、封小區(qū)，所有人留在家中，嚴(yán)格管控。為了讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)進(jìn)度，教育局決定通過網(wǎng)課的形式來確保我們停課不停學(xué)，從空中獲取知識。我們每個同學(xué)認(rèn)真上網(wǎng)課是另一種與病毒做對抗的方式，這也是對祖國的支持。我們不能站在抗疫一線上救死扶傷，也能在家中為阻擊疫情獻(xiàn)出一份微薄之力。在這期間，老師、同學(xué)和家長都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力量：各科任課老師不能再寫板書，只能熬夜做ppt；家長們時刻在微信群里觀察老師的“動向”打印出來，督促自己的孩子學(xué)習(xí)；學(xué)生們每天盯著電腦認(rèn)真做著筆記，即使沒有老師看管也能自主地學(xué)習(xí)。網(wǎng)課也確實是把“雙刃劍”。同學(xué)們在家中上網(wǎng)課，豐富學(xué)識，生活作息有規(guī)律，但壞處也不少：其一，同學(xué)們在家中上網(wǎng)課，沒有老師的時刻監(jiān)督，突擊檢查；家長不能時刻在自己身邊，我們很容易沒有自控力。其二，網(wǎng)課畢竟是在電腦上，很容易出現(xiàn)不良好的體驗。在這個特殊時期，即使我們與老師不能相見，但是網(wǎng)絡(luò)上的孜孜教誨，仍把我們心心相連，停課不停學(xué)，讓我們?yōu)樾闹械睦硐胍稽c點前進(jìn)，緊緊團結(jié)在一起，同呼吸，共命運，齊心協(xié)力戰(zhàn)勝新型冠狀病毒。疫情地圖上的每一個地名，每一個數(shù)字，都牽動著我們的心。作為學(xué)生的我們此時更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁。網(wǎng)課家長心得體會200字篇四由于疫情的影響，各個學(xué)校都開啟了“停課不停學(xué)”的免費直播課堂，孩子們在家上課就成了常態(tài)。在家能像在學(xué)校一樣，上一整天的課，對家長來說，真是安心不少。兒子以前沒有上過網(wǎng)課，剛開始還是很高興的，不過釘釘群里兒子不少同學(xué)有同樣的一個煩惱：每堂課都用心聽，但是卻記不住東西，經(jīng)常一堂課聽得云里來霧里去。其實這種情況在學(xué)校上課也是常有的，一天差不多有6—8節(jié)課，要想每節(jié)課保持高效的記憶，大人都不行，別說孩子了，再加上電腦游戲的誘惑。在家上網(wǎng)上直播課，老師又沒法監(jiān)督每個學(xué)生，所以在家保持聽課效率就有點難度了。其實同學(xué)們不妨把一節(jié)課分為不同階段，然后根據(jù)每個階段來調(diào)整自己的記憶狀態(tài)，這樣張弛有度，反而效率就提高了。兒子也有同樣的困惑，后來聽我的建議有階段性地去聽課，效率提高了，學(xué)習(xí)起來也更輕松了。每節(jié)課四十分鐘左右，大概可分為三個階段：開篇引入；知識階段；總結(jié)梳理階段。老師一般會在課堂前5分鐘時間用最簡練的語言回顧上一節(jié)課講的內(nèi)容，以便達(dá)到內(nèi)容的銜接、過渡，然后再引入本堂課要講的內(nèi)容。然后老師從本課知識的要點開始逐步到本節(jié)課的主要內(nèi)容、疑難之處，這時，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以最佳的狀態(tài)理解與記憶老師所講解的內(nèi)容。最后每到離下課還有5分鐘的時候，老師基本上就會停止新課內(nèi)容的講授，將這點時間用來對本堂知識進(jìn)行一下小結(jié)，幫助同學(xué)們梳理一下所學(xué)的內(nèi)容，并留作業(yè)或思考題，以便課下復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)的知識，這是本堂課的知識重點，所以越到課堂結(jié)束越要把注意力集中回來。幾次課后兒子根據(jù)不同科目、不同老師的講課特點，總結(jié)出了針
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