【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 總有一天，我會(huì)光明正大地走進(jìn)那所房子！”從那天起為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，賴(lài)斯發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)并獲得了博士學(xué)位，還成為了斯坦福大學(xué)最年輕的女教授，此后她更是付出了超過(guò)他人八倍的努力，盡全力做好每一件事。她成功了，終于堂堂正正地走進(jìn)了白宮，并成為了美國(guó)歷史上的第一位黑人女國(guó)務(wù)卿！我要永遠(yuǎn)記住一句話：“聰明是不值。管好自己就能飛讀后感篇八前幾天，我讀了《管好自己就能飛》這本書(shū)。其中，讓我最深有感悟的是聰明人更下笨功夫這個(gè)觀點(diǎn)及故事。聰明人更要下笨功夫這句話是著名文學(xué)家、哲學(xué)家胡適先生說(shuō)的。作者五畝田引用這句話講述了他剛到美國(guó)式的一個(gè)故事。剛到美國(guó)當(dāng)交換生時(shí)，吳牧天的英文并不是很好，但是為了提高英語(yǔ)水平，吳牧天不斷閱讀各種各樣的`英文書(shū)籍，不斷翻查字典，不斷請(qǐng)教其他的人。在不斷的努力下，他的英語(yǔ)便有了明顯的進(jìn)步。讀了這個(gè)故事，我暗自沉思了許久：吳牧天哥哥這么聰明，又這么優(yōu)秀，可他居然也要下這樣的笨功夫，看來(lái)只有踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，才能被稱(chēng)之為真正的聰明！想到這里，我暗暗下定決心：我以后也要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正的聰明人！。其實(shí)這個(gè)世界上也有很多跟吳牧天一樣下了不少笨功夫的人，比如前任美國(guó)女國(guó)務(wù)卿，賴(lài)斯。賴(lài)斯小的時(shí)候，全家到華盛頓觀光，就因?yàn)楹谏钠つw，全家人都被擋在白宮外，不能像其他人一樣進(jìn)去參觀。賴(lài)斯倍感羞辱，她告訴爸爸：總有一天，我會(huì)光明正大地走進(jìn)那所房子！從那天起為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，賴(lài)斯發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)并獲得了博士學(xué)位，還成為了斯坦福大學(xué)最年輕的女教授，此后她更是付出了超過(guò)他人八倍的努力，盡全力做好每一件事。她成功了，終于堂堂正正地走進(jìn)了白宮，并成為了美國(guó)歷史上的第一位黑人女國(guó)務(wù)卿！我要永遠(yuǎn)記住一句話：聰明是不值一文錢(qián)的，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明！我應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：沒(méi)有比你聰明的同學(xué)，只有比你努力的同學(xué)！管好自己就能飛讀后感篇九今天，我讀了《管好自己就能飛》這本書(shū)，書(shū)中不僅有很多有趣的故事，還有各種問(wèn)題的解決方案。我最喜歡的一個(gè)故事是作者和他的小組成員如何一起完成過(guò)山車(chē)平均速度的測(cè)量。這是學(xué)校航模比賽時(shí)老師布置的任務(wù)。時(shí)間很容易測(cè)量，但是，過(guò)山車(chē)的軌道是彎曲的，如何測(cè)量呢？大部分小組都是用尺子逐段地量，這樣既費(fèi)時(shí)間又誤差大。他們小組沒(méi)有直接動(dòng)手，而是一起商量是否有更好更準(zhǔn)確的方法。首先把魚(yú)線纏在起點(diǎn)，做好標(biāo)記，然后貼著過(guò)山車(chē)的軌道慢慢放線，直到終點(diǎn)。取下魚(yú)線，量出相應(yīng)的長(zhǎng)度，這也就是軌道的長(zhǎng)度。再用軌道長(zhǎng)度除以過(guò)山車(chē)運(yùn)行的時(shí)間，就得到了它的平均速度。最后，他們小組得了一等獎(jiǎng)。讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考，盲目地去做事情，經(jīng)常會(huì)遇到困難并且難以完成任務(wù)，如果認(rèn)真思考，并且積極開(kāi)拓思維，讓腦筋多轉(zhuǎn)個(gè)彎，說(shuō)不定就會(huì)發(fā)現(xiàn)很好的解決方案。管好自己就能飛讀后感篇十前幾天，我讀了《管好自己就能飛》這本書(shū)。其中，讓我最深有感悟的是“聰明人更下笨功夫”這個(gè)觀點(diǎn)及故事。“聰明人更要下笨功夫”這句話是著名文學(xué)家、哲學(xué)家胡適先生說(shuō)的。作者五畝田引用這句話講述了他剛到美國(guó)式的一個(gè)故事。剛到美國(guó)當(dāng)交換生時(shí)，吳牧天的英文并不是很好，但是為了提高英語(yǔ)水平，吳牧天不斷閱讀各種各樣的英文書(shū)籍，不斷翻查字典，不斷請(qǐng)教其他的39。人。在不斷的努力下，他的英語(yǔ)便有了明顯的進(jìn)步。讀了這個(gè)故事，我暗自沉思了許久：吳牧天哥哥這么聰明，又這么優(yōu)秀，可他居然也要下這樣的“笨”功夫，看來(lái)只有踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，才能被稱(chēng)之為真正的聰明！想到這里，我暗暗下定決心：“我以后也要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正的聰明人！”其實(shí)這個(gè)世界上也有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人，比如賴(lài)斯。賴(lài)斯小的時(shí)候，全家到華盛頓觀光，就因?yàn)楹谏钠つw，全家人都被擋在白宮外，不能像其他人一樣進(jìn)去參觀。賴(lài)斯倍感羞辱，她告訴爸爸：“總有一天，我會(huì)光明正大地走進(jìn)那所房子！”從那天起為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，賴(lài)斯發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)并獲得了博士學(xué)位，還成為了斯坦福大學(xué)最年輕的女教授，此后她更是付出了超過(guò)他人八倍的努力，盡全力做好每一件事。她成功了，終于堂堂正正地走進(jìn)了白宮！我要永遠(yuǎn)記住一句話：“聰明是不值一文錢(qián)的，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明！”我應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：沒(méi)有比你聰明的同學(xué)，只有比你努力的同學(xué)！文檔為doc格式。管好自己就能飛讀后感篇十一這是一位十八歲男孩子吳牧天根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷寫(xiě)的一本書(shū)。作者曾經(jīng)也是一位調(diào)皮的孩子，沒(méi)有自我管理意識(shí)，曾因此受到媽媽爸爸的說(shuō)教。后來(lái)，爸爸對(duì)孩子引入“自我管理”，讓孩子在每件事上都盡量做到“自己的事情自己管，自己對(duì)自己好好負(fù)責(zé)”，吳牧天則在爸爸的引導(dǎo)下，一天天變化著，從最初的抵觸到適應(yīng)再到由自我管理嘗到甜頭，最后心甘情愿自我管理并養(yǎng)成習(xí)慣，由這好習(xí)慣帶來(lái)的`各方面的進(jìn)步與成長(zhǎng)，其中有曲折和困難，但都被一一戰(zhàn)勝了。這是國(guó)內(nèi)第一本關(guān)于孩子進(jìn)行自我管理的書(shū)，書(shū)中的實(shí)例貼近孩子們的生活。從實(shí)例中總結(jié)出最有效的訓(xùn)練方法，實(shí)用性最強(qiáng)。有的實(shí)例，每個(gè)孩子都能從中找到自己的影子。一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開(kāi)心”的書(shū)，被譽(yù)為“最能幫助青少年強(qiáng)化自覺(jué)精神和自立能力的成長(zhǎng)讀本”，這些話語(yǔ)，深深地吸引了我的目光，我和我的孩子一起閱讀了這本書(shū)。書(shū)中分為四個(gè)部分，第一部分講述了作者如何從不喜歡甚至痛恨自我管理，到愛(ài)上自我管理的過(guò)程，以