20xx年給高二學(xué)生的一封信600字(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 22:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 桶水。所以抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，去積累能夠積累的所有的知識(shí)，不管是不是考，他們都會(huì)積累。他們懂得高中的學(xué)習(xí)不僅僅是為了高考，更重要的是錘煉一種心智，考驗(yàn)一份毅力，打磨一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、專研、端正的心態(tài)，而這些是將來(lái)做事最最需要的品質(zhì)。所以他們會(huì)三年甚至是四年如一日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)，不管別人怎樣玩，不管自己成績(jī)好與壞，他們從不輕易放棄自己，他們始終相信要想達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，不付出艱辛是不行的。他們明白高考試題不是最難的，但卻是考查最全面的，不僅僅考知識(shí)，還要考能力，考心理，考性格。所以他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中專注于課堂，抓住任何能抓住的思考機(jī)會(huì)去提升的自己的能力，在平時(shí)的考試中錘煉心態(tài)與答題技巧，將每次出錯(cuò)的地方梳理出來(lái)集中一個(gè)本子上，以便有針對(duì)性的查看自己的疏漏之處。他們很清楚，高中的學(xué)習(xí)決不能僅憑興趣。僅憑興趣是走不遠(yuǎn)的，要想走遠(yuǎn)，必須要與枯燥相伴。能從枯燥的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣是他們最大的樂(lè)趣。他們更清楚自制力差不能成為自己墮落的借口，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為一個(gè)控制不住自己的人是沒(méi)有資格談?wù)摾硐氲?。高中是積累知識(shí)、收獲思想、形成風(fēng)格、錘煉毅力、促進(jìn)成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。所以這個(gè)時(shí)期是最苦最累的。蟬要想飛翔必須蛻皮，鳳凰要想重生必須涅槃，老鷹要想讓孩子高飛必須對(duì)孩子殘忍。因?yàn)槲ㄓ写笸床庞行律?。忍痛還不是全部，還必須要堅(jiān)持。毛竹是生長(zhǎng)在我國(guó)南方湘粵一帶的竹子。在它一生中的最初五年里，你幾乎觀察不到它的成長(zhǎng)，即使生存環(huán)境十分理想也是如此。但是只要五年已過(guò)，它就會(huì)像施了魔法一樣，開始以每天兩英尺的速度急速生長(zhǎng)，并在留個(gè)星期之內(nèi)漲到九十英尺的高度。高中三年的學(xué)習(xí)就如同毛竹的成長(zhǎng)，你必須能忍受其慢，堅(jiān)持下來(lái)，才能在高考那一刻享受其快。反觀我們雖然已是高二的學(xué)生，但心理上還如同小學(xué)生。上課憑興趣，作業(yè)靠監(jiān)督，缺乏必要的主動(dòng)性。雖然我們有夢(mèng)想，但是我們行動(dòng)上有太多的短板。心理上有太多的自以為是。這些都會(huì)成為大家傾聽(tīng)老師勸導(dǎo)和教誨的最大障礙。你們這樣的心里讓自己派生出很多錯(cuò)誤的情緒。對(duì)待語(yǔ)文學(xué)習(xí)，漫不經(jīng)心，懶惰愈演愈烈。你們常常說(shuō)老師課文我背過(guò)了、但你們從來(lái)不問(wèn)問(wèn)自己我會(huì)寫嗎？我會(huì)忘嗎？一旦要求你們多了，你們又心生叛逆。其實(shí)每次看到你們這種狀態(tài)，我都會(huì)有一種深深的擔(dān)憂。今天告訴大家這些，絕不是否定你們，而是想讓你們真正的意識(shí)到學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事情，要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，非得下一番苦功夫不可。不管你們有多少不足，在我眼里，你們依然是好孩子。給高二學(xué)生的一封信600字篇三同學(xué)們：首先祝賀我部本次單元測(cè)試取得優(yōu)異的成績(jī)，成績(jī)的取得得益于三個(gè)方面：一是中年教師的輻射帶頭作用，如z等老師，二是得益于青年教師的激情，如z等老師，三是得益于同學(xué)們的刻苦拼搏不服輸?shù)木窳α?。新的學(xué)期馬上結(jié)束了，關(guān)鍵的高二即將過(guò)去一半。在這里，我們所有老師將用最親切的微笑迎接你，用最熱烈的掌聲歡迎你，用最寬廣的胸懷容納你，用最真誠(chéng)的愛(ài)心溫暖你，用最激情的狀態(tài)影響你。此時(shí)此刻，面對(duì)你們青春洋溢的笑臉，我們不想說(shuō)我真的很向往你們，但我
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