20xx年敬畏生命的演講稿優(yōu)秀(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 看一看這些小生命究竟能不能頂開這大石頭。第二天午時，我又到這片竹林里來，我發(fā)現(xiàn)周圍的小竹筍有的又長高了，可被大石頭壓住的當?shù)厝詻]有“動態(tài)”，我想：或許這幾株小生命就永久被埋葬在大石頭下了。唉!生命太軟弱了。我不由感嘆到.一場春雨往后第二天，我又刻不容緩地跑到竹林里，呀!我不由心驚膽戰(zhàn)，只見那大石頭居然被稚嫩的小竹筍頂開了，它們頂著小筍尖，裹著緊緊的籜衣，大聲喊叫著：“快給我脫去外衣吧!我要長大?！庇械哪酥淋|干的棕色籜衣現(xiàn)已掉落，已顯露嫩綠色的軀干。啊!我好像看到竹筍在掀開大石頭破土而出的歡喜的神態(tài)，竹筍在拔節(jié)時的自強不息的盡力，竹筍在成長的向上的芳華活力和生氣勃勃。啊!我感嘆，竹筍的生命是多么的頑固、多么的堅強、多么地英勇.敬畏生命的演講稿篇三尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好！今天我演講的題目是《照亮生命的那縷陽光》。有人說老師是“辛勤的園丁，愛心的大使”，有人說老師是“人類靈魂的工程師”，也有人說老師是“太陽底下最光輝的事業(yè)”。我覺得他們更是照亮我生命的那縷陽光，永遠散布在我的周圍，給我悄無聲息的溫暖。由于原本的美術老師被安排去代二年級的語文課，所以大概在第六周左右，我們班的美術課換成了一個男教師來上。他中等身高，偏瘦，一臉嚴肅，根根豎
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