【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 正在成長(zhǎng)的中學(xué)生來說，也需要花時(shí)間去學(xué)習(xí)，同時(shí)在與人交往中還要懂得去經(jīng)營(yíng)和維系這種情感。“由于我國(guó)獨(dú)生子女家庭占絕大多數(shù)，很多孩子已經(jīng)習(xí)慣了‘孤獨(dú)’生活，這就使得他們會(huì)出現(xiàn)人際交往障礙，而形成的原因往往也不是單一因素造成的，大致可分為自身性格特質(zhì)和后天環(huán)境兩個(gè)方面。”從自身性格角度來說，這是影響人際交往關(guān)系的主要原因，尤其是那些性格偏內(nèi)向、容易害羞的孩子，他們?cè)谂c人交流時(shí)容易緊張、缺乏自信。“青少年在與人交往時(shí)，更渴望得到肯定、贊揚(yáng)，但是他們本身不了解自己身上有哪些優(yōu)點(diǎn)，所以在與人交往時(shí)會(huì)容易出現(xiàn)沖動(dòng)、強(qiáng)勢(shì)的態(tài)度，故意表現(xiàn)自己反而適得其反，造成交往誤會(huì)，這些對(duì)人際交往都是不利的。”禹老師指出很多同學(xué)比較自我，不習(xí)慣去觀察他人，所以“不知道自己做了什么讓人不開心的事”，常常無形中成為人緣不好的孩子。而“后天環(huán)境”主要是指很多青少年面臨“缺乏交友環(huán)境”的窘境，“現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，加上親鄰關(guān)系日漸淡漠，所以孩子與同齡人接觸的機(jī)會(huì)越來越少，使得他們無處學(xué)習(xí)如何與人交往，更不善與人分享?！蓖瑫r(shí)，她也指出，“缺乏共同的話題”也是人際疏離的原因。每個(gè)人生長(zhǎng)的環(huán)境、受的教育都不盡相同，那么大家想要表達(dá)或接受的內(nèi)容也肯定是千差萬別，所以在交流時(shí)容易產(chǎn)生分歧，但孩子在求學(xué)階段最需要的就是同伴肯定，最怕有“朋友會(huì)的我不會(huì)”、“朋友說的我不懂”的疏離感，這樣的疏離，或多或少會(huì)造成人際關(guān)系的障礙。在了解到為什么自己會(huì)缺少朋友、與大家合不來的原因后，和宋鶴一樣有人際交往困擾的同學(xué)們就可以對(duì)癥下藥了。“人際交往是我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上賴以生存的法則之一，沒朋友的人是孤獨(dú)的，同時(shí)有可能引發(fā)其他心理問題，所以在發(fā)現(xiàn)自己在同學(xué)中人緣一般的時(shí)候，大家一定要積極起來，畢竟十幾歲的年齡是最容易交到朋友的好時(shí)候。”禹老師鼓勵(lì)道。她鼓勵(lì)宋鶴同學(xué)先走出自己的小環(huán)境，融入班集體的大環(huán)境，多多主動(dòng)參與班集體活動(dòng)，為自己營(yíng)造一個(gè)更健康的交友環(huán)境。“這一次的暑假活動(dòng)就是個(gè)好機(jī)會(huì)，宋鶴可以主動(dòng)提出與同學(xué)們合作，可能開始的磨合期會(huì)有一些困難，但這樣的經(jīng)歷會(huì)讓她學(xué)會(huì)如何與他人相處，學(xué)習(xí)待人接物，同時(shí)還可以享受到與他人共同完成一個(gè)目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)精神?！痹谂c同學(xué)們初步交流順利后，禹老師建議宋鶴要一鼓作氣，利用以后的課余時(shí)間多于同學(xué)們進(jìn)行交流，“可以在周末與同學(xué)們一起去公園踏青、逛逛書店，或是在一起聚餐，組織一些集體類項(xiàng)目的體育活動(dòng)，如果條件允許的話，可以把這樣的聚會(huì)范圍擴(kuò)大到彼此之間的家庭，這樣不但可以與同學(xué)們多交流，還可以積累與長(zhǎng)輩相處的經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)于孩子來說都是難得的收益。”當(dāng)同學(xué)們發(fā)覺自己的生活圈有些狹小的時(shí)候，不妨與家長(zhǎng)先交流、溝通，畢竟他們的人生經(jīng)驗(yàn)要更豐富，從他們那里我們可以獲得幫助，把自己在與同學(xué)交流時(shí)遇到的問題、不解說給他們，聽聽他們的意見，這時(shí)的家長(zhǎng)不再是帶有威嚴(yán)的“長(zhǎng)官”，而是同學(xué)們的大朋友，這樣的方法也能彌補(bǔ)同學(xué)們社交環(huán)境不足的缺憾。最后禹春老師要告訴所有的同學(xué)，只有先打開自己心里的那扇窗戶，才能迎接更多的陽光，想要?jiǎng)e人了解你、與你交朋友，那么你就要主動(dòng)邁出第一步，被動(dòng)人永遠(yuǎn)都只能躲在角落里。暑期實(shí)踐報(bào)告格式篇六作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該好好考慮適合我們的未來是什么。我從小到大的愿望就是做一個(gè)老師，如今學(xué)習(xí)英語專業(yè)之后，我的目標(biāo)也變成了成為一名英語老師。所以這個(gè)暑假，我開始了我的歷練。通過朋友的介紹，我接收了一名初中生作為補(bǔ)課對(duì)象。在這之前，我沒有做過家教，這算第一次吧。雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見，也做了充分的準(zhǔn)備，還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽話的，做什么都很認(rèn)真，無論是寫作業(yè)還是背單詞，都有耐心。沒過多久，我們之間的說笑增多時(shí)，他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相，不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成，更不愿意多聽我講?；貋砗螅偨Y(jié)這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，覺得真有些失敗，可能是小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這幾天的家教，小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性，沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展，使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他，比如在數(shù)學(xué)方面。后來的幾天比前幾天好多了，在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵(lì)，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法，在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的效果。 雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽，但我們每天都是四個(gè)小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間，從不間斷?；馃岬钠咴拢鐣?huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書本上讀不到的道理。知識(shí)沒有高低，工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，回報(bào)社會(huì)，需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí)，提升能力，健康而全面地發(fā)展，這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。實(shí)踐之行，讓我們走出了校園的避風(fēng)港，踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗(yàn)，檢驗(yàn)知識(shí)，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺。轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決，英語水平也有了很大提高，她的父母很感激我這段時(shí)間的幫助，看到她的進(jìn)步，我也很欣慰。臨別時(shí)我們擁抱了一下，那時(shí)，我真的感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的妹妹。這些天來，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)。這二十天鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能，拉近了與社會(huì)的距離，也開拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受益匪淺。如今的學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。轉(zhuǎn)眼間，暑期實(shí)踐活動(dòng)就過去了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。參加暑期實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生吸收新的思想與知識(shí)。雖然短短的十天社會(huì)實(shí)踐一晃而過，但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn)，而是非常的多，而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富，我會(huì)好好利用這筆財(cái)富的。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法，這不只是一次實(shí)踐那么簡(jiǎn)單。暑期實(shí)踐報(bào)告格式篇七xx年x月x日，開始了我在xx物業(yè)公司所屬的工業(yè)園的管理工作，直到現(xiàn)在。在這段時(shí)間內(nèi)讓我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我在管理領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo)下，積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物業(yè)管理理論，探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。長(zhǎng)期的實(shí)踐生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實(shí)踐工作，使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)我所在的xxx是xx物業(yè)第一期工程，位于坦洲鎮(zhèn)第三工業(yè)區(qū)33號(hào)，是這里最高的工業(yè)建筑，總共六層，面積二萬平方米。作為標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)用廠房，所有的硬件設(shè)施都是最好的，二期三期工程也已經(jīng)完工，尤其是三期工程，它的設(shè)計(jì)構(gòu)造以及外形在這個(gè)地區(qū)都是獨(dú)一無二的，后續(xù)工程還在構(gòu)思中。整個(gè)已建成工業(yè)園占地面積二十畝，建筑面積十萬平方米，大小公司十余家，總