【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容，醫(yī)護(hù)必須共同遵循。護(hù)士長(zhǎng)隨科主任查房記錄 護(hù)士長(zhǎng)參加科主任查房記錄篇六醫(yī)院超聲科人員崗位職責(zé)超聲科主任（副）職責(zé)二、制定本科年度計(jì)劃，組織實(shí)施并經(jīng)常督促實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，按時(shí)向院長(zhǎng)匯報(bào)。六、參加教學(xué)，組織好對(duì)進(jìn)修實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)。保管維修情況。超聲科主任醫(yī)師（副）職責(zé)二、指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行檢查、診斷及特檢工作。四、積極開展科研，引進(jìn)國(guó)內(nèi)外新技術(shù)，提高本科室專業(yè)理論水平，診斷水平，嚴(yán)防差錯(cuò)事故，保障醫(yī)療安全。 五、擔(dān)任教學(xué)、帶教工作。超聲科主治醫(yī)師職責(zé)三、參加值班、會(huì)診、出診工作。六、擔(dān)任教學(xué)工作，指導(dǎo)進(jìn)修、實(shí)習(xí)醫(yī)師工作。超聲科醫(yī)師職責(zé)、教學(xué)、預(yù)防工作。、診斷，并書寫超聲報(bào)告，要求在30分鐘內(nèi)完成。檢查并改正進(jìn)修醫(yī)師和實(shí)習(xí)醫(yī)生的報(bào)告記錄。 ，提出相應(yīng)意見。四認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，提高業(yè)務(wù)技能，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。五積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)，開展新技術(shù)、新方法，進(jìn)行科研工作，做好資料積累，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 、實(shí)習(xí)醫(yī)師工作。超聲科護(hù)士職責(zé)，服裝整齊，儀表端莊大方。，認(rèn)真做好接待窗口的登記、劃價(jià)、統(tǒng)計(jì)、咨詢等服務(wù)，保持各診室清潔整齊，就診次序良好，分診、咨詢服務(wù)便捷、周到，經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生及健康教育宣傳。，對(duì)病員進(jìn)行合理分診，開具收費(fèi)單；書寫超聲報(bào)告，要求在30分鐘內(nèi)完成，保護(hù)患者隱私，對(duì)患者態(tài)度和藹，耐心解答，做到：“不推、不硬、不冷、不頂”。 ，提高業(yè)務(wù)技能，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。，嚴(yán)格執(zhí)行消毒滅菌。六..維持病人檢查秩序，本科室嚴(yán)禁吸煙、嚴(yán)禁高聲喧嘩、嚴(yán)禁使用移動(dòng)手機(jī)。沒有檢查單的病人及閑雜人員一律不得進(jìn)入檢查室，以免影響病人的檢查。、消毒等工作，更換科室工作床單、被套，保證檢查室清潔干凈。、日常消耗品的領(lǐng)取、發(fā)放，并記錄好。超聲科工作流程要求3需行超聲檢查的患者，由臨床醫(yī)師開具申請(qǐng)單并注明檢查部位?；颊邘е暾?qǐng)單到我科接診臺(tái)按順序開具收費(fèi)單，交費(fèi)后返回到接診臺(tái)，預(yù)約超聲檢查，出具超聲檢查號(hào)，并交代注意事項(xiàng)。 ，當(dāng)天的病人當(dāng)天完成，極少一部分病人，因已進(jìn)食或其他原因，無(wú)法完成檢查，預(yù)約到第二天檢查。 ，急、危、重病人優(yōu)先。檢查時(shí)仔細(xì)，認(rèn)真，規(guī)范化操作，保護(hù)病人隱私。之后應(yīng)用柔軟紙巾擦去探頭上的耦合劑，以保持探頭的清潔，30分鐘之內(nèi)出具報(bào)告，并由患者自己帶著檢查報(bào)告返回臨床醫(yī)生那里續(xù)診。一項(xiàng)檢查，從開始檢查至報(bào)告完成，95%以上不會(huì)超過(guò)半個(gè)小時(shí)，特殊情況例外。易感染部位應(yīng)用無(wú)菌手套包扎探頭（如：皮膚潰爛處，外傷傷口處等）。超聲科工作制度超聲科報(bào)告審核制度包括臟器（或病灶）的外形、大小、部位、回聲（指內(nèi)部回聲、邊界回聲、后壁回聲）等等，表面是否光滑，境界是否清楚，毗鄰關(guān)系，也應(yīng)用必要的描寫。一般先做出物理診斷，在提示可能的病理診斷。，建議復(fù)查； ，建議隨訪或觀察；。六、要做到字跡清楚、語(yǔ)言精練、重點(diǎn)突出、測(cè)量準(zhǔn)確、超聲術(shù)語(yǔ)運(yùn)用確切、論述內(nèi)容層次清楚、超聲提示和建議恰當(dāng)。護(hù)士長(zhǎng)隨科主任查房記錄 護(hù)士長(zhǎng)參加科主任查房記錄篇七醫(yī)院應(yīng)采取雙向供電及自備發(fā)電機(jī)組，一旦市政電力供應(yīng)發(fā)生故障，則院內(nèi)立即發(fā)電。因供電設(shè)備故障造成停電，應(yīng)及時(shí)組織人員搶修，將停電范圍控制到最小化。后勤保障部與有關(guān)電力部門協(xié)調(diào)，停電前應(yīng)事先通知我院電工班，做好自己發(fā)電準(zhǔn)備。臨床科室常規(guī)備有照明用物，定期檢查，保持完好狀態(tài)。接到通知后，立即做好停電準(zhǔn)備。如有搶救患者使用電動(dòng)力機(jī)器時(shí)，需找替代的方法。突然停電后，立即尋找搶救患者機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力方法，維持搶救工作，并開啟應(yīng)急燈照明等；同時(shí)起動(dòng)自發(fā)電源。同供電部門聯(lián)系，查詢停電原因及時(shí)間。醫(yī)院自備發(fā)電機(jī)需經(jīng)常注意保養(yǎng)及時(shí)檢修，保證隨時(shí)可以發(fā)電供臨床急需。如遇人員觸電或電起火應(yīng)立即切斷電源；將觸電人員立即送往醫(yī)院搶救并撥打119火警電話。報(bào)警：發(fā)生用電火災(zāi)應(yīng)立即向消防部門報(bào)警及向有關(guān)部門報(bào)案，并向科主任、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。并組織力量救人。報(bào)警電話：火警：救護(hù)：辦公室：保衛(wèi)科值班室：人員組織與分工：當(dāng)班電工：接市政停電通知后，應(yīng)通知有關(guān)科室及人員，并做好自發(fā)電源準(zhǔn)備。班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)事故搶險(xiǎn)及應(yīng)急處理，安排人員救護(hù)傷員；組織發(fā)、送電?？浦魅危含F(xiàn)場(chǎng)總指揮。電力技術(shù)員、維修工：協(xié)助科主任參與搶險(xiǎn)。其它人員：參與救人、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。警衛(wèi)：負(fù)責(zé)警戒、維護(hù)秩序。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：護(hù)士長(zhǎng)隨科主任查房記錄 護(hù)士長(zhǎng)參加科主任查房記錄篇八l、醫(yī)院應(yīng)采取雙向供電及自備發(fā)電機(jī)組，一旦市政電力供應(yīng)發(fā)生故障，則院內(nèi)立即發(fā)電。因供電設(shè)備故障造成停電，應(yīng)及時(shí)組織人員搶修，將停電范圍控制到最小化。后勤保障部與有關(guān)電力部門協(xié)調(diào)，停電前應(yīng)事先通知我院電工班，做好自己發(fā)電準(zhǔn)備。臨床科室常規(guī)備有照明用物，定期檢查，保持完好狀態(tài)。接到通知后，立即做好停電準(zhǔn)備。如有搶救患者使用電動(dòng)力機(jī)器時(shí)，需找替代的方法。突然停電后，立即尋找搶救患者機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力方法，維持搶救工作，并開啟應(yīng)急燈照明等；同時(shí)起動(dòng)自發(fā)電源。同供電部門聯(lián)系，查詢停電原因及時(shí)間。醫(yī)院自備發(fā)電機(jī)需經(jīng)常注意保養(yǎng)及時(shí)檢修，保證隨時(shí)可以發(fā)電供臨床急需。如遇人員觸電或電起火應(yīng)立即切斷電源；將觸電人員立即送往醫(yī)院搶救并撥打119火警電話。報(bào)警：發(fā)生用電火災(zāi)應(yīng)立即向消防部門報(bào)警及向有關(guān)部門報(bào)案，并向科主任、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。并組織力量救人。報(bào)警電話：火警：119救護(hù)：120辦公室：保衛(wèi)科值班室：人員組織與分工：當(dāng)班電工：接市政停電通知后，應(yīng)通知有關(guān)科室及人員，并做好自發(fā)電源準(zhǔn)備。班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)事故搶險(xiǎn)及應(yīng)急處理，安排人員救護(hù)傷員。組織發(fā)、送電?？浦魅危含F(xiàn)場(chǎng)總指揮。電力技術(shù)員、維修工：協(xié)助科主任參與搶險(xiǎn)。其它人員：參與救人、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。警衛(wèi)：負(fù)責(zé)警戒、維護(hù)秩序。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：護(hù)士長(zhǎng)隨科主任查房記錄 護(hù)士長(zhǎng)參加科主任查房記錄篇九深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才知道作護(hù)士并沒有想象中的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸液、抽血，一會(huì)兒是打針發(fā)藥。病人若有不適首先想到護(hù)士，病人若有問(wèn)題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液還得叫護(hù)士，病房里永遠(yuǎn)都有護(hù)士忙碌的身影實(shí)習(xí)過(guò)去了三個(gè)月了，感觸最深的就是，臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地。臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操練，讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)哪些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如：我干嘛要讀藥理病理?背了對(duì)我有什么用?好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒有，知識(shí)是統(tǒng)攬了，但學(xué)過(guò)了總的感覺是一直只為考試而學(xué)習(xí)，沒有幾分屬于我自己。一、實(shí)習(xí)讓我重新認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高在我以前的印象中，護(hù)士就是細(xì)心和耐心的代名詞。我一直以為她們的工作很輕松，很簡(jiǎn)單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過(guò)護(hù)理實(shí)習(xí)，第一次深入到護(hù)士的日常工作中，護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”，我每天跟著她們跑都累得不行，而且她們不但要在病房間不停的走動(dòng)，還要給病人輸液發(fā)藥，實(shí)際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士只要在工作崗位上，她就充滿了力量，她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房的內(nèi)外，把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻(xiàn)給病人。二、實(shí)習(xí)使我開拓了眼界增加了見識(shí)習(xí)期間，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測(cè)定(體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來(lái)才知道并非如此在醫(yī)院的這段時(shí)間，種種新鮮事接踵而來(lái)，時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問(wèn)，護(hù)士們耐心地給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療器械的使用方法，基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)地分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下，給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備，實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來(lái)從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。三、實(shí)習(xí)使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解整