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正文內(nèi)容

20xx年教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字(13篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 21:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值。在古今中外的節(jié)日當(dāng)中,以職業(yè)命名的僅有三個(gè):一是護(hù)士節(jié),二是記者節(jié),三是教師節(jié)。它們有一個(gè)共同特點(diǎn):工作辛苦、責(zé)任重大、影響廣泛、地位崇高,受人尊敬。教師是青少年成長的指路明燈,是先進(jìn)文化的創(chuàng)造者,是人類文明的傳播者,是創(chuàng)造未來、影響歷史的崇高職業(yè)。沒有任何一種職業(yè)能夠像教師那樣,給人生打上如此深刻的烙印,對一個(gè)人的心靈產(chǎn)生如此深切的觸動(dòng),對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)的影響。因此,教師讓人敬仰,讓人感恩,讓人回憶。黨中央、國務(wù)院高度重視教育工作。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記對教育工作作出了系列重要論述,強(qiáng)調(diào)要始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,努力讓每個(gè)孩子都平等享有受教育的機(jī)會,讓每個(gè)人擁有人生出彩的機(jī)會。這些年來,貴州省委省政府認(rèn)真貫徹黨中央的教育方針,實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃和“4+2”突破工程,不斷擴(kuò)大教育投入,各級各類教育快速協(xié)調(diào)發(fā)展,全社會重教、支教、助教、從教氛圍日益濃厚。學(xué)前教育從小到大。“十二五”以來,全省新增幼兒園2552所,新增公辦幼兒園專任教師1。6萬人,在園幼兒突破100萬人?;A(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展。義務(wù)教育普及程度明顯提高,九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)84%。今年省委省政府提出普及十五年教育的目標(biāo),把全省基礎(chǔ)教育發(fā)展推向新臺階。職業(yè)教育加快推進(jìn)。實(shí)行三年免費(fèi)中職教育,全省高職院校達(dá)xx所、中職院校達(dá)218所,在校學(xué)生63。7萬人,清鎮(zhèn)職教城建設(shè)初具規(guī)模。高等教育取得突破。全省普通本??圃谛I?guī)模達(dá)到41。9萬人,在校研究生人數(shù)1。4萬人,花溪大學(xué)城5所高校全部搬遷入駐。我們始終堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育的核心工作來抓。加大教師招聘力度,每年招聘中職教師8000人、幼兒教師5000人、特崗教師1萬人以上;教師待遇不斷提高,大力推進(jìn)教師績效工資改革,鄉(xiāng)村教師住房困難問題逐步解決;教師隊(duì)伍不斷壯大,全省各級各類教師規(guī)模達(dá)到43萬人,中小學(xué)教師學(xué)歷合格率接近全國平均水平。省委省政府決定,每年評比表彰一批為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、教育工作者、尊師重教先進(jìn)集體和個(gè)人,充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)引導(dǎo)作用。全省教師隊(duì)伍的精神面貌煥然一新,教師的社會地位明顯提升,教師職業(yè)的吸引力顯著增強(qiáng)。長期以來,廣大教師堅(jiān)守三尺講臺,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。特別是廣大農(nóng)村中小學(xué)教師長期扎根山鄉(xiāng),工作條件十分艱苦。有的為了給學(xué)生上課需要翻山越嶺、長途跋涉,有的地方甚至連生活用水都成問題。但就是在這樣艱苦的條件下,老師們依然無怨無悔,日復(fù)一日、年復(fù)一年,默默奉獻(xiàn),以自己的智慧和汗水,為孩子們開啟知識的大門。被評為“感動(dòng)中國人物”的陸永康老師,雙腿殘疾,在三都水族自治縣羊福鄉(xiāng)中心小學(xué)跪著上課38載;印江縣刀壩鄉(xiāng)雙河小學(xué)教師佘國權(quán),18歲就走上講臺,一個(gè)人支撐一個(gè)教學(xué)點(diǎn)長達(dá)40余年。這些事跡令人感動(dòng),精神令人震撼,義舉令人欽佩,充分體現(xiàn)了人民教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,展現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)、瀝心育人的可貴品德。與此同時(shí),社會各界愛心人士、社會團(tuán)體和組織,憑著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和對貧困山區(qū)群眾的深厚感情,伸出了無私友愛的援助之手。一批又一批大學(xué)生通過參與“西部志愿者”、“三支一扶”等活動(dòng),在我省農(nóng)村開展支教活動(dòng),有效解決我省農(nóng)村學(xué)校師資不足的問題。這些優(yōu)秀的年輕人來自全國各地,他們年輕,有知識,有朝氣,有活力,努力克服語言不通、交通不便、氣候不適等困難,毅然扎根貴州山區(qū),投身教育事業(yè),奉獻(xiàn)青春,貢獻(xiàn)智慧。所有這些可親可學(xué)、可歌可泣的先進(jìn)人物和事跡,我要再次表達(dá)由衷的敬意和誠摯的感謝!當(dāng)前,我省正處于加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越的關(guān)鍵時(shí)期??酥緯浿赋觯F省可以辦大教育、窮省必須辦好大教育,要舉全省之力,用兩個(gè)五年時(shí)間把貴州的教育搞上去,力爭達(dá)到全國平均水平。在教育上搶抓的機(jī)遇是最大的機(jī)遇,在教育上贏得的發(fā)展是最具價(jià)值的發(fā)展。各級黨委政府要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓未來、抓后勁的理念,發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,統(tǒng)籌抓好教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入,公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),廣泛宣傳優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育集體的事跡,在全社會大興尊師重教之風(fēng)。要大力提高教育發(fā)展質(zhì)量。扎實(shí)組織實(shí)施城市、農(nóng)村幼兒園建設(shè)計(jì)劃,拓展學(xué)前教育資源。推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力消除老百姓反映強(qiáng)烈的“擇校熱”、“大班額”等問題。加快職業(yè)教育發(fā)展,推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,滿足產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的用工需求。著力提升高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)水平,努力建設(shè)國內(nèi)知名、有特色、高水平的高等學(xué)校。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。自覺維護(hù)教師的合法權(quán)益,依法保障教師收入水平,完善教師醫(yī)療、住房等社會保障。提高農(nóng)村教師待遇,引進(jìn)一批優(yōu)秀教師,穩(wěn)住一批優(yōu)秀教師。扎實(shí)做好教師培訓(xùn)工作,提高廣大教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力。要與時(shí)俱進(jìn)推進(jìn)教育綜合體制改革。深化教育資源配置體制改革,推動(dòng)教育資金資源更多地向邊遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)傾斜。深化考試招生制度改革,構(gòu)建銜接各級各類教育的人才成長“立交橋”。深化教師管理體制改革,釋放教師隊(duì)伍的生機(jī)活力。我省正在舉行第七屆中國—東盟教育交流周活動(dòng),要大力推進(jìn)教育開放合作,提升我省教育國際化水平。百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任,并對廣大教師提出了殷切期望。希望全省廣大教師深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的指示要求,不斷提高自身的思想、能力和素質(zhì),為教育事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。要樹立崇高的職業(yè)理想,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,用真言、真理、真行教化學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。要與時(shí)俱進(jìn)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)的教師。要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,不斷更新教育觀念,積極探索教育教學(xué)的規(guī)律,在學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型社會建設(shè)中走前列、做表率。今天在座受表彰的248名優(yōu)秀教師、教育工作先進(jìn)個(gè)人和尊師興校先進(jìn)個(gè)人,就是全省廣大教師和教育工作者的優(yōu)秀代表。你們恪盡職守的敬業(yè)情懷,甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,為人師表的高尚品德,值得廣大教師和全社會共同學(xué)習(xí)。希望你們珍惜榮譽(yù)、再接再厲,為我省教育事業(yè)發(fā)展再立新功。也希望全省廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭創(chuàng)一流,為貴州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧和力量!貴州發(fā)展的基礎(chǔ)是人才,希望在教育,關(guān)鍵在教師。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍,切實(shí)把教育放在重要的戰(zhàn)略位置,讓尊師重教在貴州大地蔚然成風(fēng),培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,為全省后發(fā)趕超、同步小康作出新的貢獻(xiàn)!最后,衷心祝福廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字篇八老師們、同志們:在這金秋送爽、荷花飄香的季節(jié)里,在全區(qū)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先,我代表武湖街工委、農(nóng)場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!向在教書育人工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人致以最親切的問候和最崇高的敬意!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個(gè)人和關(guān)愛教育事業(yè)的社會各界,表示最衷心的感謝!回首過去的一年,我們倍感自豪和欣慰。在市區(qū)的大力支持下,全場上下以“一主三化”責(zé)任目標(biāo)總攬工作全局,堅(jiān)持發(fā)展和建設(shè)“兩個(gè)提速”不動(dòng)搖,以效益為中心,以環(huán)境創(chuàng)新為切入點(diǎn),重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,突破性發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)和開放型經(jīng)濟(jì),農(nóng)場經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財(cái)政收入和農(nóng)民工的純收入增長幅度均創(chuàng)歷史新高。農(nóng)場已成為市、區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)。今天我們齊聚一堂話教育,希望大家要從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識發(fā)展教育的重要性和緊迫性。近年來,在全社會和廣大教育工作者的共同努力下,我場教育事業(yè)取得了長足發(fā)展,辦學(xué)條件得到了明顯改善;中小學(xué)、幼兒園經(jīng)過調(diào)整,布局更加合理,區(qū)域教育得到了均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。年年花似錦,今年花更紅。今年武湖東風(fēng)小學(xué)被評為市級教學(xué)評估先進(jìn)學(xué)校;下畈小學(xué)的新教學(xué)樓也即將投入使用;今年中考,我鎮(zhèn)有146名學(xué)生被普高錄取,其中升入一中20人,升學(xué)人數(shù)在全區(qū)同類學(xué)校中名列前茅,在我場教育歷史上也保持著良好的發(fā)展勢頭。這些成績的取得,都是在競爭激烈、困難較多的情況下,經(jīng)過教育戰(zhàn)線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的,成績來之不易。事實(shí)充分說明,教育戰(zhàn)線的同志們素質(zhì)是好的,是有戰(zhàn)斗力的。對于全場的教育工作,場黨委、政府是滿意的。教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上,受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,我場的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!國運(yùn)興衰,系于教育。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農(nóng)場打造成全省一流的開發(fā)區(qū),把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農(nóng)場黨委政府確定了“堅(jiān)持兩個(gè)依托,狠抓一個(gè)中心”的總體發(fā)展思路,提出了加快發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn),率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務(wù),我們還必須清醒地看到基礎(chǔ)教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求,不能滿足建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)場的要求;內(nèi)部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化;辦學(xué)條件還需要繼續(xù)改善、提升等等。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識加快教育發(fā)展的重大意義,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來抓。同時(shí),形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農(nóng)場黨委希望廣大教師和教育工作者,也要進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感,充分
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