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正文內(nèi)容

20xx年童年讀書(shū)心得體會(huì)(通用14篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 21:44 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 香”我想,高爾基傳達(dá)給我們的,就是要執(zhí)著追求,不怕困難,持之以恒,永遠(yuǎn)以那種進(jìn)取,拼搏的態(tài)度對(duì)待此刻和未來(lái)!如今,科技在不斷提高,可是人們卻變得越發(fā)懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避,走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!蓖昝赖纳畋仨氂兴冻?,才會(huì)長(zhǎng)久。有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。仰望歷史,不管是古今,還是中外,多少英雄都是在艱苦血淚中成長(zhǎng)起來(lái)的。八年抗戰(zhàn)中,無(wú)數(shù)的英雄為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自我年輕的生命。在敵人的槍口前,他們毫不畏懼,他們勇敢拼搏,他們視死如歸。無(wú)數(shù)的先烈用他們的青春和熱血譜寫(xiě)了我們今日這來(lái)之不易的幸福生活。再如這本書(shū)的作者高爾基,童年時(shí)期的他同樣經(jīng)歷了太多悲痛,可如果不是他勇敢的應(yīng)對(duì),努力的向上,哪來(lái)以后的成功呢被凡塵俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,與眾不一樣,閃閃發(fā)光?;叵胱晕?,此刻遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢把這些大大小小的困難都當(dāng)成墊腳石,將之一一踩在腳下,大步向前,向夢(mèng)想之路攀登,不畏艱辛,風(fēng)雨兼程?!奥赵?,憂傷是他的節(jié)日,火災(zāi)是他在狂歡,在一無(wú)所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴”,這也許就是對(duì)阿廖沙最好的解讀。童年讀書(shū)心得體會(huì)篇七《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的聞名于世的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。小說(shuō)講述了“我”的坎坷童年生活,對(duì)“我”所處的生活環(huán)境提出了深刻的批判?!拔摇笔前⒘紊??!拔摇庇幸粋€(gè)極不完美的家:父親英年早逝。母親整天沉浸在悲痛中萎靡不振。外祖父和舅舅們兇惡自私,像一群餓狼。外祖母有高尚的美德和純潔的心靈,但她一直生活在外祖父的壓迫下,生活的十分悲慘。雖然“我”的生活環(huán)境如此艱苦,但這并沒(méi)有阻攔“我”的成長(zhǎng)和對(duì)幸福文明生活的渴望。我也要向他學(xué)習(xí),不被生活中的挫折打倒!雖然生活艱苦,身邊凈是些品質(zhì)卑劣的小市民,但也會(huì)有很多合“我”胃口的好人。比如外祖母,外祖母不僅善良勇敢,而且機(jī)智沉穩(wěn)。有一次外祖父的染坊失火了,“我”的舅舅們和外祖父只會(huì)像狐貍一樣蹦蹦跳跳,只有外祖母勇敢地沖進(jìn)火場(chǎng)抱出了會(huì)爆炸的硫酸鹽,并指揮人們滅火?!昂檬虑椤笔且幻靠停且粋€(gè)優(yōu)秀的化學(xué)家。可他“懷才不遇”,被外祖父排斥,最后被外祖父掃地出門(mén)??吹竭@里,我真想狠狠地罵外祖父一會(huì)。外祖母和“好事情”像廢墟中開(kāi)出的鮮花,又像暗夜中的晨星,他們?nèi)诵缘墓廨x照耀著年幼的“我”,使“我”在苦難的生活中始終沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的期待?!拔摇庇龅竭^(guò)三個(gè)小少爺,他們是三個(gè)溫柔的小朋友,他們經(jīng)常和“我”玩耍、聊天,他們從來(lái)不打人罵人,和那些粗暴無(wú)禮的小市民截然不同。在他們那里“我”得到了珍貴的友誼。《童年》讓我看到了別的孩子不一樣的生活,讓我知道了生活的艱辛。同時(shí)我也知道了無(wú)論什么時(shí)候都要對(duì)生活充滿希望,要努力去奮斗,不能輕易被困難打敗!童年讀書(shū)心得體會(huì)篇八名著是一種經(jīng)典的文學(xué)作品,它不僅給人們帶來(lái)了獨(dú)特的藝術(shù)享受,還承載了深刻的人生哲理和價(jià)值觀。在我的童年時(shí)光里,我曾閱讀過(guò)許多名著,每一本都給我留下了深刻的印象。通過(guò)閱讀名著,我不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,還培養(yǎng)了獨(dú)立思考和品味藝術(shù)的能力。在這篇文章中,我將分享我在童年時(shí)讀名著時(shí)的一些心得體會(huì)。第一段:名著教會(huì)我堅(jiān)持不懈的勇氣。在童年時(shí),我讀過(guò)一本名為《小王子》的名著。故事中的小王子是一個(gè)尋找真相和友誼的堅(jiān)定男孩。通過(guò)與各個(gè)行星上的奇特居民的交往,他逐漸領(lǐng)悟到了人類的無(wú)知和虛偽。這本書(shū)深深地觸動(dòng)了我,讓我意識(shí)到在追求夢(mèng)想的過(guò)程中需要堅(jiān)持不懈。無(wú)論遇到什么困難,我都要像小王子一樣堅(jiān)定地前進(jìn),永不放棄。第二段:名著教會(huì)我寬容和理解的力量。在我的童年時(shí),我閱讀了《安徒生童話》。這是一本充滿奇幻與想象力的作品,故事中有許多美妙的仙境和動(dòng)人的情節(jié)。通過(guò)與童話中的各種人物的交流,我學(xué)會(huì)了寬容和理解。每個(gè)故事都有一個(gè)道德寓意,它們告訴我要對(duì)世界充滿愛(ài)和善意,要寬容接納不同的觀點(diǎn)和個(gè)性。這些寶貴的教訓(xùn)一直伴隨著我成長(zhǎng)。第三段:名著教會(huì)我獨(dú)立思考的能力。在我的童年時(shí)代,我也讀過(guò)許多莎士比亞的作品,如《羅密歐與朱麗葉》和《哈姆雷特》。莎士比亞的劇作充滿了復(fù)雜的情節(jié)和深刻的人物形象。通過(guò)閱讀這些作品,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和分析。我開(kāi)始思考每個(gè)角色的動(dòng)機(jī)和他們所做的選擇背后的原因。這種獨(dú)立思考的能力幫助我在現(xiàn)實(shí)生活中更好地理解他人的行為,并做出自己的決策。第四段:名著培養(yǎng)我品味藝術(shù)的眼光。我還讀過(guò)一本名為《魯濱遜漂流記》的冒險(xiǎn)小說(shuō)。在這個(gè)故事中,主人公魯濱遜因船只遭遇海難而被困在一個(gè)無(wú)人島上,他通過(guò)自己的聰明才智和勇氣,生存了下來(lái)。這本書(shū)不僅是一個(gè)令人興奮的故事,也是一個(gè)關(guān)于藝術(shù)的啟蒙。我通過(guò)閱讀這本書(shū),培養(yǎng)了自己的想象力和對(duì)藝術(shù)的欣賞能力。我開(kāi)始注意故事情節(jié)和人物形象的細(xì)節(jié)描寫(xiě),感受作者的文字魅力。第五段:名著對(duì)我童年的影響。名著是我童年最好的伙伴之一。它們引導(dǎo)我探索世界,培養(yǎng)我獨(dú)立思考和品味藝術(shù)的能力。通過(guò)與名著中的故事和人物的交流,我的心靈得到了滋養(yǎng),我獲得了前行的勇氣和智慧。我相信,這些珍貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生,成為我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。童年讀書(shū)心得體會(huì)篇九高爾基編著的《童年》一書(shū)是我從小到大看過(guò)的最喜歡的一本書(shū)。這部書(shū)主要以高爾基小時(shí)候?yàn)楸尘熬帉?xiě)的。本書(shū)主要敘述了:“我”因?yàn)楦赣H的離世而跟隨外祖母和母親來(lái)到外祖父家。外祖父和兩個(gè)舅舅自私又殘暴,常常發(fā)生“家庭大戰(zhàn)”。后來(lái),“我”有了一位繼父,不久之后,母親在繼父的打罵下死去?!拔摇弊兂闪斯聝海詈?,不得不走向社會(huì)。本書(shū)大量運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,把人物刻畫(huà)十分逼真。也寫(xiě)出了人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,讓人讀來(lái)仿佛置身于其中,親眼目睹了事情的經(jīng)過(guò)一般。作者當(dāng)時(shí)生活的年代是沙皇的統(tǒng)治時(shí)期,平民的生活受到嚴(yán)重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會(huì)。有惡就會(huì)有善,書(shū)中的外祖母就是一個(gè)光明的人物,她用自己的言行舉止給作者樹(shù)立了榜樣,使在她身上不會(huì)再發(fā)生這樣的事情。在我們身邊,也有許多像外祖母這樣的人,默默開(kāi)導(dǎo)你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛(ài)自己的家人,我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。童年讀書(shū)心得體會(huì)篇十
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