【文章內(nèi)容簡介】 讓煩惱如那薄而輕的煙霧般，絲絲縷縷地飄散開去。常常不等一支煙燃盡，男主人便會出現(xiàn)在她的后面，將她抱住。她任性又溫柔地掙扎幾下，便回轉(zhuǎn)過身，邊捶打著他，邊在他的懷里咯咯笑著，繼而雙雙回到屋內(nèi)。⑧我喜歡這對年輕的夫妻，他們初婚的柔情蜜意，消抵了我對于二樓殘缺生活的一抹黯淡。⑨夕陽西下，寂靜像一脈清泉，緩緩漫過我的窗戶，流溢到每一個黃昏中安靜的角落。鴿子飛翔時的哨聲，某個場館里孩子練習(xí)跆拳道的喊叫聲，墻角小蟲的鳴叫，鳥兒私密歡快的啁啾，馬路上呼嘯而過的汽笛，窗簾在風(fēng)里海浪一樣撲啦啦的起伏聲，還有雨后水泥地上清晰的腳印，磚上盎然的一簇青苔，泥土陣陣撲鼻的清香，此刻都如那水中的波紋，一圈一圈地蕩漾過來，一直將我的每一個細(xì)胞浸潤其中。想那人生，有苦有甜，經(jīng)過層層過濾，終究可以調(diào)和成一杯能安全飲用的水。行走于人生漫途中的人，無論是自私小心，謹(jǐn)言慎行，還是勇敢無懼，豁達(dá)大度，大抵都能透過自己那扇小小的窗，窺到外面蔥蘢的綠意。站在窗前的我，窺視著三米外這方殘缺但又真實(shí)的俗世生活，心內(nèi)，突然充溢了無限的溫柔。1． 作者的觀察點(diǎn)在哪里？你是怎樣看出來的？2．閱讀第②段和第⑥段，請賞析下面語句有什么表達(dá)效果？（1）虎皮蘭在半空里，向上伸展著肥碩性感的葉子。（2）陽臺上一字排開的，是活得鮮亮的花，有明亮的太陽花、傲然的仙人掌、喜悅的茉莉、優(yōu)雅的君子蘭，而一株茂盛的吊蘭，則瀑布一樣，流到二樓的窗臺上去。3．文章一共寫了幾個人家的生活？請分別用文中一個詞語來概括他們的生活。4．請說說文章第⑩段畫線語句有什么含義？5．為什么文章結(jié)尾說“心內(nèi)，突然充溢了無限的溫柔”？參考答案：1．窗前書桌旁。從文中“我的書桌正對著一扇窗戶”“我喜歡坐在這里”“夕陽西下，寂靜像一脈清泉，緩緩漫過我的窗戶”“站在窗前的我”等詞句看出來的。2．（1）作者運(yùn)用擬人的修辭手法，生動形象寫出了虎皮蘭的長勢和情狀。（2）作者運(yùn)用擬人、排比和比喻的修辭手法，生動形象而又較為全面地寫出了各種花的長勢和特點(diǎn)。3．寫了二樓和三樓兩家人的生活。二樓：殘缺。三樓：柔情蜜意。4．人生充滿著許多不可預(yù)測性，也都不會有完美的人生，有苦難也有甜蜜，有順境也有逆境，當(dāng)我們走過回首往事時，整個人生都會是平平淡淡的。（意思對即可）5．因?yàn)樽髡吣軌驅(qū)θ松目嗪吞鹩幸粋€正確的認(rèn)識，對待人生的殘缺心境不再是“黯淡”的，而是“溫和柔順”。告訴我們只有冷靜面對、坦然面對才是應(yīng)該做到的。（言之成理即可）白癡 閱讀篇六（四）閱讀下面的詩歌，完成21～22題。（4分）關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。，為何會讓君子“寤寐思服”？請用自己的話概括。（2分）“興”的手法托物寄意。請從學(xué)過的其它詩文中選取一例，并加以簡析。（2分）【分析】《關(guān)雎》這首短小的詩篇，通常認(rèn)為是一首描寫男女戀愛的情歌。此詩在藝術(shù)上巧妙地采用了“興”的表現(xiàn)手法。首章以雎鳥相向合鳴，相依相戀，興起淑女陪君子的聯(lián)想。以下各章，又以采荇菜這一行為興起主人公對女子瘋狂地相思與追求。全詩語言優(yōu)美，善于運(yùn)用雙聲、疊韻和重疊詞，增強(qiáng)了詩歌的音韻美和寫人狀物、擬聲傳情的生動性。【解答】（1）本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解能力。從詩中“窈窕淑女”一句可以知道，她文靜、美好，善良。從“參差荇菜，左右流之”可以知道，她勞作姿態(tài)優(yōu)美。所以，她會讓君子“寤寐思服”。（2）本題考查學(xué)生對詩歌寫作手法的理解能力。所謂“興”，即先從別的景物引起所詠之物，以為寄托。這是一種委婉含蓄的表現(xiàn)手法?！蛾P(guān)雎》中以雎鳩之“摯而有別”，興淑女應(yīng)配君子；以荇菜流動無方，興淑女之難求；又以荇菜既得而“采之”“芼之”，興淑女既得而“友之”“樂之”等。這種手法的優(yōu)點(diǎn)在于寄托深遠(yuǎn)，能產(chǎn)生文已盡而意有余的效果。《蒹葭》中“兼葭蒼蒼，白露為霜”也是運(yùn)用了“興”的手法，以蘆葦、霜露起興，引出下文寫主人公追尋伊人而不得?，F(xiàn)代詩人賀知章的《回延安》中也大量地運(yùn)用了“興”的手法，如：“東山的糜子西山的谷”先說山上的物產(chǎn)，以引起下句“肩膀上的紅旗手中的書”。答案：（1）她文靜、美好，善良；勞作姿態(tài)優(yōu)美。（2）“兼葭蒼蒼，白露為霜”以蘆葦、霜露起興，引出下文寫主人公追尋伊人而不得。示例：“東山的糜子西山的谷”先說山上的物產(chǎn)，以引起下句“肩膀上的紅旗手中的書”?！緟⒖甲g文】關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩，棲息在河中的小洲。賢良美好的女子，是君子好的配偶。參差不齊的荇菜，在船的左右兩邊摘取。賢良美好的女子，日日夜夜都想追求她。追求卻沒法得到，日日夜夜總思念她。綿綿不斷的思念，叫人翻來覆去難入睡。參差不齊的荇菜，在船的左右兩邊摘取。賢良美好的女子，彈琴鼓瑟來親近她。參差不齊的荇菜，在船的左右兩邊去挑選它。賢良美好的女子，敲起鐘鼓來取悅她?！军c(diǎn)評】理解詩歌內(nèi)容：1．了解詩歌基本意思；2．結(jié)合關(guān)鍵詞語理解詩歌內(nèi)容；3．注意重點(diǎn)句子。白癡 閱讀篇七月下看貓頭鷹[美]珍尤倫我跟爸爸出去看貓頭鷹,是在一個冬天的晚上。那時候已經(jīng)三更半夜了,我們一直都沒睡覺。外面沒有風(fēng)。那些大樹直挺挺地站著,像一座座高大的雕像。月光耀眼,天色很亮。背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來火車的汽笛聲,笛音低沉,拉得很長,就像一首歌,聽起來好憂傷,好憂傷。爸爸早把我的毛線帽拉低,蓋住我的耳朵。但是隔著帽子,我還是聽得到聲音。農(nóng)場里的一只狗,跟著汽笛叫了起來。接著,第二只狗也叫了?；疖嚭凸?齊聲歌唱,唱了好一陣子。鬧聲消失以后,四周靜極了,就像在夢里。爸爸,還有我,一直向著樹林走去。我們“沙沙沙沙”地踩著松脆的雪,留下小小的灰色腳印。爸爸在地上拖著長長的影子,我的影子卻又短又圓。隔不多久,我就得奔跑幾步,才能跟得上爸爸。我那又短又圓的影子,也跟著我跌跌撞撞。但是我沒喊累,出去看貓頭鷹,就得保持安靜,爸爸一直就是這么說的。我盼望跟著爸爸一起去看貓頭鷹,已經(jīng)盼望好久好久了。我們走到了松林地帶。在亮亮的天色里,一棵棵的松樹,看起來黑黑的,尖尖的。爸爸舉手做了個手勢。我立刻收住腳步,在原地等著。爸爸向上看,好像要找天上的星星,又像在查看空中的一張地圖。月光使他的臉看起來像是戴上了銀色的假面具。他開始呼叫起來：“呼,胡胡胡胡——呼!”學(xué)的是大角貓頭鷹的叫聲“呼,胡胡胡胡——呼!”他叫了一陣,又叫了一陣。每叫過一次,他就會停一下。我們兩個也都豎起耳朵,靜靜地聽一會兒,但是什么也沒聽到。爸爸聳聳肩膀,我也聳聳肩膀。我并不難過。我的幾個哥哥都說過:貓頭鷹是有時候出現(xiàn),有時候不出現(xiàn)的。我們再往前走。我感覺得出天氣的寒冷,就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。我的鼻子、我的面頰,里熱外冷,凍得發(fā)疼。但是我一句抱怨的話也沒說。出去看貓頭鷹,一定要安靜,一定要堅(jiān)強(qiáng)。我們走進(jìn)了樹林。那些樹影,比我見過的任何東西都要陰暗,遮掩了地上的白雪。蒙在嘴上的圍巾,溫溫濕濕的,毛茸茸地護(hù)著我的嘴。深更半夜,會不會有什么東西躲在黑黑的大樹背后呢?我問都沒問。出去看貓頭鷹,一定要勇敢。我們來到了黑森林中的一片空地。月亮高高掛在天空,月光就像對準(zhǔn)著空地的中央照下來。月光下的雪,看起來,比瓷碗里的牛奶還要白。我喘著粗氣。爸爸聽見了,做手勢叫我別出聲。我趕緊用手套捂著圍巾,圍中捂住我的嘴。我用心地聽。爸爸又呼叫了起來:“呼,胡胡胡胡——呼!”“呼,胡胡胡胡——呼!”我全神貫注地聽著、看著,在這冷空氣中,聽得耳朵發(fā)疼,看得雙眼蒙上一層霧。爸爸仰起了臉,打算再呼叫一次,但是他還沒開口,就有回應(yīng)的聲音穿過樹叢,傳了過來?！昂?胡胡胡胡——呼!”爸爸臉上有了笑意,他回應(yīng)了一聲:“呼,胡胡胡胡——呼!”然后,他跟貓頭鷹,就像在那兒談天,談起了晚餐、樹林、月亮和寒冷的天氣。我松開了捂住圍巾和嘴的手套,開心得想笑出來。從草地邊緣、樹叢上面?zhèn)鱽淼呢堫^鷹叫聲,越來越近了。草地上卻沒有一點(diǎn)動靜。忽然間,一個貓頭鷹的影子,從地上的大樹影里分離開,向著我們的頭頂飛過來。我們看著，嘴里發(fā)熱,卻不出聲,許多想說的話一句也沒說。飛過來的黑影又發(fā)出了叫聲。爸爸?jǐn)Q亮了他的大手電筒,正好照到那只剛要停落在樹枝上的貓頭鷹。我們跟那只貓頭鷹,你看我,我看你,看了一分鐘,三分鐘,或者足足看了一百分鐘也說不定。后來,那只貓頭鷹就扇動它的大翅膀,從樹枝上飛開了,像一道無聲無息的黑影。它飛回樹林里去了?！霸摶丶伊?。”爸爸對我說。我知道我可以說話了,也可以放聲地笑。但是在回家的路上,我一聲不響,像一道影子。出去看貓頭鷹,不需要說話,不需要溫暖舒適,也不需要別的什么,只要心中有一個希望。爸爸是這么說的。那個希望,會用沒有聲音的翅膀,在明亮的、看貓頭鷹的好月光下,向前飛行(林良 譯)【故事概括】,“我”遇到了許多困難,“我”想起了一些話,“我”克服了困難。仿照示例，用“雖然……但是……因?yàn)椤备爬ㄇ楣?jié)。(兩個即可)(4分)【示例】雖然“我”跟著爸爸跌跌撞撞很辛苦,但是“我”沒有喊累,因?yàn)椤拔摇毕肫鹆税职终f”出去看貓頭鷹,就得保持安靜 ________________________________________________________________________________________________________【故事賞析】。(4分)(1)我趕緊用手套捂著圍巾,圍巾捂住我的嘴. _____________________________________________________________________________(2)我們跟那只貓頭鷹,你看我,我看你,看了一分鐘,三分鐘,或者足足看了一百分鐘也說不定。爸爸說“該回家了”,