【文章內(nèi)容簡介】 我的無菌觀念也得到了強化，對手術(shù)中的器械護士這一角色有了更深的體會，認識到器械護士不僅僅是簡單的傳遞器械而已，而且要保證手術(shù)器械的完整性和及時供應，還要密切配合手術(shù)，保證手術(shù)的順利進行。雖然這個月大多數(shù)時間都是上骨科的手術(shù)，對別的手術(shù)不是太了解，但是利用夜班時間，我也上了幾次剖宮產(chǎn)和普外科的手術(shù)，觀了幾臺神經(jīng)外科的手術(shù)，覺得手術(shù)的基本流程都差不多，只是有的有些專科特色，這些只能以后再學了，這是我在手術(shù)室的遺憾，希望以后能再來手術(shù)室學習。手術(shù)室護士的心得體會篇六報到的那天，是個空氣清新的早晨。在門崗趙老師的熱情接待下，我們正確著裝，來到九樓護士站。在那里，張護士長熱情地接待了我們，并親自帶領(lǐng)我們熟悉環(huán)境，詳細介紹了手術(shù)室的幾個分區(qū)，還解說了手術(shù)器械和手術(shù)室內(nèi)空氣的流通方向，無形之中加深了我們的無菌觀念。接下來，我們就在打包間學習打包，熟悉各類器械。當天下午，老師們下手術(shù)后就加班加點地對我們進行集中培訓，講解了手術(shù)中的一些基本操作，如刷手、穿手術(shù)衣、無接觸法戴手套等等?？吹嚼蠋焸兤v但又耐心的神情，我感動，我激勵!尤其是龔老師，一下手術(shù)他就帶了包手術(shù)包過來，把我們集中到一間手術(shù)室模擬手術(shù)的全過程。從開臺到手術(shù)結(jié)束，無微不至，他詳細講解了如何協(xié)助醫(yī)生鋪巾，如何擺臺，什么是帶線，什么是壓線，怎樣正確傳遞器械，怎樣清點器械等等。每說到一處，他都親自演示一遍，給我們身臨其境的感覺，印象非常深刻。那天，龔老師一直講到晚上七八點才結(jié)束，我們受益頗多，卻辛苦了他。這天下來，我對手術(shù)室及手術(shù)的全過程有了大致的了解，雖然沒動手做什么，但內(nèi)心滿滿的，感覺非常充實。第二天，張護士長就為我們安排了各自的帶教老師。我的帶教老師是張萍老師，她是骨科的專科護士，是位資歷深厚的老師，也是位非常嚴厲的老師，能夠得到這么優(yōu)秀的老師指導，我覺得非常幸運。但同時，我也有很大的壓力，因為我還什么都不會，差距無形中總會給人很大的壓力。這天，她正好有手術(shù)，是巡回護士，我就在旁邊觀臺。那是一臺骨科手術(shù)，我過去的時候，手術(shù)已經(jīng)開始了，張老師就耐心地從開臺開始給我講解。臺上的老師每做一步，她都會說明其緣由和需要注意的地方。我一邊聽，一邊默默地記在心里?？粗_上老師那從容的神情，我突然就有了種緊迫感，我也能這樣從容不迫嗎?可我現(xiàn)在連器械都認不全啊，當時就莫名的產(chǎn)生了種恐懼感?？涩F(xiàn)實就是這樣的，你越怕什么就越來什么。接下來的幾天，我每天都跟著骨一科的醫(yī)生們在六號手術(shù)間上手術(shù)，張老師就在臺下一邊做巡回，一邊指導我。六號手術(shù)間是間凈化級別比較高的手術(shù)室，主要做些關(guān)節(jié)置換和脊椎方面的大型手術(shù)，無菌要求特別嚴格，對手術(shù)人員的要求也就更高了。最初幾天，每次上臺我都會特別緊張，因為我知道做的都是大型手術(shù)，絕對不能違反無菌原則，我絕不能出任何差錯。而那時，我對器械不是特別熟悉，對手術(shù)流程也不是特別了解，反應常常慢半拍，有時候還拿錯器械，給醫(yī)生們添了不少麻煩。但醫(yī)生們都特別好，從不責怪我。有一次，在手術(shù)臺上，廉院長還親自教我做紗條，我既感動又愧疚。最害怕的還是突然從醫(yī)生口中蹦出一些我不熟悉的名詞，和醫(yī)生對不上話，這就非常難過了。記得第一次上膝關(guān)節(jié)置換術(shù)時，醫(yī)生突然找我要花生米，當時我就懵了，完全不知道是什么東西。張老師連忙告訴我，就是剝離子，趕緊將小紗布剪一小塊，包成花生米大小，毛邊不外露，用組織鉗夾著就行。類似的情況，在最初幾天多有發(fā)生。在手術(shù)臺上，每一分每一秒都是特別寶貴的，而及時準確地將器械傳遞到醫(yī)生手中是我們器械護士的職責。如果因為我的不熟練而延誤了手術(shù)進程，那是非常不應該的。所以，那幾天我總是精神高度集中，全面調(diào)動自己的視覺和聽覺，時刻關(guān)注手術(shù)，密切配合醫(yī)生。由于幾乎每天都有手術(shù)，而且經(jīng)常都是下午很晚才能結(jié)束，所以我很少去打包間，只能在雙休日抽空過來學習。因此，很多器械我都是在手術(shù)臺上認識的，很多操作也都是在手術(shù)臺上學會的，所謂現(xiàn)學現(xiàn)用，但現(xiàn)學現(xiàn)用也需要速度和質(zhì)量的保證。所以，最開始的幾天，我的神經(jīng)都是緊繃著的，那時候還真不習慣。但在張護士長的熱心開導下，我明白了，和優(yōu)秀的人在一起，壓力會很大，但是進步會很快，這就是所謂的磨練。的確，那些日子，每天我都能感覺自己是被別人帶著在跑，都能學到很多知識。上手術(shù)的第一天，我就明顯感覺到自己是這支隊伍里面最弱的一個，和別人連話都對不上。后來，經(jīng)過幾天的訓練，我已經(jīng)能和醫(yī)生對上話，有時候還無需醫(yī)生多言，我就把下一步要用的器械都準備好了。所以，我覺得，做任何事情，都是一個由生疏到熟練的過程，只要我們用心去做，就一定能做得更好。一晃，四個星期就過去了，我就在六號手術(shù)間待了一個月，經(jīng)歷了骨科大大小小的手術(shù)五十多臺，對骨科的手術(shù)有了深刻的認識，已經(jīng)熟練掌握了骨科手術(shù)的各種操作。在張老師的帶教下，我的無菌觀念也得到了強化，對手術(shù)中的器械護士這一角色有了更深的體會，認識到器械護士不僅僅是簡單的傳遞器械而已，而且要保證手術(shù)器械的完整性和及時供應，還要密切配合手術(shù)，保證手術(shù)的順利進行。雖然這個月大多數(shù)時間都是上骨科的手術(shù)，對別的手術(shù)不是太了解，但是利用夜班時間，我也上了幾次剖宮產(chǎn)和普外科的手術(shù)，觀了幾臺神經(jīng)外科的手術(shù)，覺得手術(shù)的基本流程都差不多，只是有的有些?？铺厣?，這些只能以后再學了，這是我在手術(shù)室的遺憾，希望以后能再來手術(shù)室學習。手術(shù)室護士的心得體會篇七手術(shù)室護士是醫(yī)院重要的職業(yè)之一。他們負責手術(shù)前的準備、手術(shù)中的診斷與處理，以及手術(shù)完成后的護理工作。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷創(chuàng)新，手術(shù)室護士需要不斷更新自己的知識，提高自己的技能水平。為了更好地完成任務，不久前醫(yī)院組織了“手術(shù)室護士微課堂”培訓課程，我也有幸參加其中。第二段：課堂內(nèi)容微課堂是一種短小精悍、內(nèi)容密集的課程模式。這次手術(shù)室護士微課堂圍繞手術(shù)室的常規(guī)操作、安全注意事項、意外處置等方面進行了講解。通過圖文并茂的方式，課程詳細介紹了一系列手術(shù)器械的名稱、用途、使用方法和使用注意事項。課程不僅緊扣工作實際，還講解了許多實用的護理技巧，如如何避免交叉感染、如何快速止血等。總體來說，這是一次非常實用、貼近實際工作的課程。第三段：學習收獲通過微課堂的學習，我不僅掌握了更多的知識，也收獲了很多技能。以往在手術(shù)室工作時，我雖然也能夠協(xié)助醫(yī)生完成手術(shù)，但有些細節(jié)問題我并沒有引起足夠的重視。例如，一些器械的命名和作用我并不是非常清楚，對于如何估計手術(shù)時間和處理意外情況也顯得比較模糊。而通過微課堂的學習，我對于這些問題有了更加準確的認識，同時也學會了許多新技能。這些技能雖然看似微小，但對于提高手術(shù)效率和質(zhì)量起到了非常重要的作用。第四段：心得感悟微課堂課程雖然只有短短的幾個小時，但對于我的工作產(chǎn)生了非常重要的影響。我認為，這種短小精湛的課程模式非常適合手術(shù)室護士這種忙碌的崗位。微課堂不僅能夠有效地壓縮學習時間，還能夠針對實際工作需求提供快速有效的解決方法。在未來，我也會不斷學習和適應這種新的學習方式，以更好地履行手術(shù)室護士的職責。第五段：總結(jié)手術(shù)室護士作為醫(yī)院的重要組成部分，需要掌握扎實的知識和技能。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和變化，手術(shù)室護士們需要保持更新、不斷學習和提高。微課堂作為新型的學習方式，非常適合手術(shù)室這種特殊的工作環(huán)境。通過微課堂的學習，手術(shù)室護士可以更好地掌握工作技能，提高工作效率和質(zhì)量，更好地為病人服務。手術(shù)室護士的心得體會篇八手術(shù)室，一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的科室。手術(shù)室的一道門將裏外分割成了兩個世界，讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中，手術(shù)室是我最向