20xx年思考者思考快與慢(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 21:23 本頁面
【文章內容簡介】 朵夫與托爾斯泰的思想基礎是宗教的39。博愛精神。但富有諷刺意味的是，托翁因言行的激進晚年被革除教籍，客死他鄉(xiāng)。難道對痛苦的思考只能帶來悲劇性的結局？想想歷史上那些思想者，很多都難以得到公眾的理解?！芭e世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的屈原，生命的盡頭是那樣孤獨凄涼；勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽中心說的布魯諾，死于眾多“看客”的面前；在藝術上富有創(chuàng)新精神的梵高，是人們眼中的瘋子……但是誰也無法抹去那些在痛苦中思索的思想先驅的功勛。比如托翁，他的痛苦之思究竟意義何在？大家知道是俄國革命推翻了沙皇統(tǒng)治，改變了世界大局，但列寧曾經指出，《復活》的完書就已經昭示了沙俄的覆滅，只是缺少一個催枯拉朽的過程罷了。人類不僅生活在物質的環(huán)境中，每個人其實還有一個精神家園。托翁的博愛情懷，如同老子的小國寡民、陶淵明的桃花源、托馬斯莫爾的烏托邦，都是對嚴酷現(xiàn)實的透徹思考之后虛構出的精神伊甸園。這個伊甸園，正是多少億、多少代人頑強地活著的原動力。思考者 思考快與慢篇五他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活?？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶?。s過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔。放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……上面兩段文字選自上海今年高考滿分作文，題目是《他們》。在我們習慣性的思維中，80后、90后心中只有“我自己”，現(xiàn)在讓他們下筆寫“他們”，結果可能會難以想象。令成人社會刮目相看的，首先是今年四川汶川地震后涌現(xiàn)的志愿者群體，“他們”的是70后與80后，他們對社會的關注與奉獻精神遠遠超出常人想象，在感動之余，我們也應該反思對新生代可能存在的某種偏見。今年高考學生均是90后，當他們寫“他們”之時，我們看到了這一代人敏銳的目光還有溫柔的心靈，如果沒有深厚的同情心，就不可能有這樣的獨特視角，也不會有如此細膩的表述，更不可能激起讀者感情上的共鳴。在作文寫作日益范式化的今天，上海學生有這樣的滿分作文出現(xiàn)，它給我們的教育界一個怎樣的驚喜與啟示呢？首先是真感情與真見解。考生們表達的是自己對社會真實的一種思考與感受，而這種“真”沒有受到人為的壓抑與限制，它被真誠率性地表達出來了，使閱卷者受到強烈的感染，得到了閱卷者的認同，這是作文獲得高分的第一要素。其次是考生的善意與同情心。這種道德情懷使他能夠設身處地地替農村進城孩子們著想。那些孩子們本來生活在自然田野之中，感受農村的春華秋實，但經濟壓力與發(fā)展的熱望使他們跟著父母來到城市，成為城市邊緣人。他們看著城市的美麗卻融不進城市生活，因此失落與傍徨
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