【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，認真開展班內(nèi)、校級評比活動，教育學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。繼續(xù)開展讀書活動，營造書香校園。大隊部、教導(dǎo)處、團支部要協(xié)調(diào)開展好多種形式的讀書活動，讓每一位學(xué)生在閱讀中快樂成長。積極組織開展各項主題教育活動，組織開展班會、隊會的示范觀摩課。積極拓展、整合優(yōu)化德育教育資源。（1）辦好家長學(xué)校。要讓家長及時了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開展各項工作，做一位稱職家長。（2）定期請校外輔導(dǎo)員來校做報告、搞活動。（3）定期開展專題講座，積極組織多個學(xué)生興趣小組。愛國主義教育抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。開展愛祖國讀書征文、演講比賽活動，培養(yǎng)愛國主義情操。法制教育健全學(xué)校、社會、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò)，落實層層幫教制度，對學(xué)生進行法律、法規(guī)教育，使學(xué)生懂法、守法。安全教育（1）加強安全知識教育，用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識。（2）抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育，落實好安全措施，確保學(xué)生安全。（3）加強值日工作，提高值日責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動，積極創(chuàng)建“平安校園”。成立新的家長委員會，建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，加強班主任與家長之間的聯(lián)系，準確及時了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，有的放矢的進行教育。積極參加社會實踐活動，提高學(xué)生的能力。班主任德育工作計劃 二年級班主任德育工作計劃篇八六年級的學(xué)生，隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長，還是學(xué)校老師都要加以重視，做好他們的德育工作是我們的責(zé)任，現(xiàn)制定德育工作計劃內(nèi)容如下：在班級德育工作計劃中，以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高班級德育工作的整體水平，使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展，把德育工作落實到班級工作的各個方面。以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本。將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學(xué)生的責(zé)任感。注重班隊干部隊伍的建設(shè)，強化“以德立教”、“以身立教”意識。(一)注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育，班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動。積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。(二)狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行檢查監(jiān)督，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。盡量多與家長溝通，提高家教水平。加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。班主任德育工作計劃 二年級班主任德育工作計劃篇九我班是新課標(biāo)五年級(5)班,現(xiàn)有學(xué)生48人,其中男生21人,女生28人,學(xué)生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、,通過語言文字的訓(xùn)練,本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氛圍.堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準則,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破.根據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學(xué)20xx20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作計劃》,結(jié)合我班實際,作以下計劃.(一)、加強德育工作,德育是學(xué)校教育中的一項重要工作,工作中切實加強德育工作的針對性和實效性,側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以五熱愛、四有新人、五自教育、三個文明建設(shè)為主要內(nèi)容,以正直、簡樸、揚善,結(jié)合少年兒童的特點,聯(lián)系少年兒童的生活實際,有針對性地開展形式多樣的育人活動.(二),是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項主體工作,要時刻牢記安全工作重于泰山.要教育學(xué)生重點防水、防火、防電、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,教給學(xué)生防不安全事故的方法,防患于未然.(三)、加強班風(fēng)建設(shè),.,努力營造尊師守紀、團結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍.(1)修改并制定新的班級公約、班規(guī).(2)圖書角、衛(wèi)生角,并輔以制度加以約束.快樂學(xué)習(xí)比一比讓學(xué)生以一種積極進取的態(tài)度認真學(xué)習(xí),我要我最棒以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,百花苑集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會,使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中.(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神.,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔.第一,幫助班干部樹立威信。授予班干部管理權(quán)力,指點他們工作方法。讓他們大膽管理.第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用.第三,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心.(四)、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍.加強與科任老師溝通,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育.關(guān)注后進生,加強對后進生的關(guān)心與幫助,由班委會和科代表牽頭,采取結(jié)對子的形式,幫助大家共同進步!在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍.利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高.(五)、提高學(xué)生的整體素質(zhì),在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、.(六)、加強家校聯(lián)系,力爭家長配合,共同管理和教育學(xué)生.作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,向家長匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動,充分調(diào)動家長的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子.第一周()報到、注冊安全教育觀看《20xx年秋季開學(xué)第一課》第二周(—)制定學(xué)科計劃歡度中秋節(jié)、教師節(jié)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第三周(—)學(xué)生生活體驗啟動常規(guī)教育大課間活動活動公物自查第四周(—)研討新課程下符合學(xué)校實際的課程教學(xué)量化表食品衛(wèi)生教育宣傳學(xué)生生活體驗活動第五周(—)歡度國慶公物核查登記第六周(—)班主任工作會議家長會第七周(—)道路交通安全宣傳建隊日活動第八周()小組教學(xué)模式研討第九周(—)開展社會主義核心價值觀活動開展中國夢教育活動大課間活動自查.第十周(—)期中檢測第十一周(—)道德講堂教育活動開展讀書活動第51屆體育運動會預(yù)備會第十二周()班級文化建設(shè)評比安全教育第十三周(—)冬游活動上黨課第十四周(—)學(xué)生生活體驗活動第十五周(—)校園民族舞蹈訓(xùn)練消防安全演練第十六周(—)第51屆體育運動會籌備會綠化美化工作第十七周(—)禁毒防艾主題教育班級學(xué)籍檔案檢查第十八周(—)上交學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作表彰德育標(biāo)兵第51屆體育運動會歡度元旦第十九周(—)慰問駐軍學(xué)科教學(xué)自查第二十周(—)期末檢測安全教育期末工作安排班主任德育工作計劃 二年級班主任德育工作計劃篇十為全面提高青年班主任的工作能力，加快青年班主任的成長速度，使青年班主任能盡快成為教育教學(xué)和班級管理的行家能手；充分發(fā)揮有經(jīng)驗的老班主任和班主任新秀的職能作用，通過傳、幫、帶，指導(dǎo)青年班主任開展工作。凡教齡在三年以下的青年教師，都必須確定班主任工作的指導(dǎo)教師，少先隊根據(jù)各位青年班主任的實際情況，為其確立指導(dǎo)教師。師徒關(guān)系一旦確定，非特殊理由，不得變更，師傅一旦與徒弟確立師徒關(guān)系，必須認真履行職責(zé)，擔(dān)當(dāng)起指導(dǎo)徒弟的責(zé)任，經(jīng)過一個輪次（一至二年）的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，使徒弟達到具有較高的教育理論水平，具有較高的教育教學(xué)和班級管理能力。學(xué)習(xí)交流、跟蹤管理、個別指導(dǎo)、個案剖析。師傅：（1）指導(dǎo)徒弟班主任學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、制度，開展教育活動。（2）指導(dǎo)徒弟落實學(xué)校制定的各項制度的實施，指導(dǎo)班集體的建設(shè)（如：班干部的挑選和培養(yǎng)、樹立良好的班風(fēng)、形成良好的班級學(xué)習(xí)氛圍等）。（3）指導(dǎo)徒弟結(jié)合班級的實際制定班級的學(xué)期工作計劃、創(chuàng)造性地開展班級的各項活動，以及班級的日常管理。（4）指導(dǎo)徒弟備好、上好班、隊會課，指導(dǎo)開展學(xué)生的心理健康教育、勞動教育等。每學(xué)期指導(dǎo)性聽徒弟班、隊會等課不少于2節(jié)。（5）指導(dǎo)徒弟班主任開展與學(xué)生家長的家訪、交流工作，做好后進生的幫教工作。（6）每學(xué)期師傅以書面形式給所帶徒弟的班主任工作給予評