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正文內(nèi)容

20xx年感恩節(jié)策劃方案公司感恩節(jié)策劃方案(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 21:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 x年11月感恩在心,感謝在行四、主要內(nèi)容及安排:國旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動。以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。 感激父母養(yǎng)育之恩(第3周)①一、二年級學(xué)生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設(shè)計并制作一張感恩卡片。②三、四年級學(xué)生結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動。③五、六年級學(xué)生開展“當(dāng)家體驗日”活動,在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內(nèi)的評比活動。(每項活動上交三份班級優(yōu)秀作品至大隊部,上交時間為11月19日)感激師長的培育之恩(第1116周)①每一位學(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語。②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。感激社會的關(guān)愛之恩(第1216周)愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責(zé)任意識,報效祖國、回報社會。①幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事。②讀一個感恩的故事,學(xué)唱一首感恩的歌曲。(各班主任在班隊活動課安排)③在植樹節(jié)來臨之際為校園護綠、添綠。(各班級打掃和養(yǎng)護自己的包干花圃)十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)〞。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。x月x日至x月x日。2號女生寢室樓下,活動后期在5號樓報告廳。全校師生。院社團聯(lián)合會愛心社?;顒忧捌谛麄?1)做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單。(2)邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳。活動的`開展工程一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣闊學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。工程二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的籌劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。工程三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。工程四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。工程五:一起來到當(dāng)天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影〞的活動??捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟睢;顒雍笃诎才旁诨顒优e行后,把簽完名的橫幅拉出來懸掛,把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,活動的籌劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣傳力度。感恩節(jié)策劃方案公司 感恩節(jié)策劃方案篇九通過此活動,一方面讓顧客體驗到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一、感恩節(jié)場景布置店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。二、具體實施方案宣傳時間:119~~20xx、121活動時間:122宣傳方式:在大門口設(shè)立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達到雙重效果。方案一:給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。方案分析:本方案優(yōu)點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。方案二:贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯(lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳xx的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進行)方案分析:該方案前期會降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解xx的新品,且能從中體會到xx在服務(wù)方面的提高。方案三:在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。方案分析:,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對xx的口碑有益。各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作:采購部:負責(zé)所需物品的購買策劃部:負責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細內(nèi)容,并推出新菜品?;顒宇A(yù)算:拱門租金:150元/天四個店面共600元耳暖(禮品):5元/個200個共600元燈籠(小)2元/個400個共480元宣傳頁5000張共700元菜品展板70*90大小60元/個168個共10080元燈籠(大2米)50元/個20個共1000元海報+展架50元/個4個共200元因之前
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