【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、備選職業(yè)規(guī)劃方案由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。我的備選職業(yè)規(guī)劃方案：去發(fā)展前景較好的城市的中學(xué)任教。計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。物理師范的職業(yè)生涯規(guī)劃篇五當(dāng)代中國(guó)社會(huì)中大學(xué)生的就業(yè)形式極其嚴(yán)峻，就業(yè)大軍不斷壯大，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題因而也成為了國(guó)家和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一，作為一名大一的學(xué)生，我深刻理解職業(yè)生涯發(fā)展所面臨的嚴(yán)峻和會(huì)形式，因此，大學(xué)生活的職業(yè)生涯規(guī)劃在此顯得尤為重要。我作為一名樂(lè)山師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)的師范生，將來(lái)的職業(yè)發(fā)展肯定是一名物理教師，那么如何成為一名優(yōu)秀的物理教師呢？如何在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中求得一片立足之地？如何在短暫的大學(xué)生涯中規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)發(fā)展？如何完成每一步小小的任務(wù)？這些嚴(yán)肅的問(wèn)題都將是這份職業(yè)生涯規(guī)劃書需要探討和解決的問(wèn)題。本冊(cè)規(guī)劃書首先分析我自身?xiàng)l件及社會(huì)環(huán)境的各項(xiàng)情況，從中找出對(duì)于筆者職業(yè)生涯發(fā)展有利及不利之處；充分分析了自身?xiàng)l件及社會(huì)環(huán)境之后，對(duì)此可以制定出明確的總體目標(biāo)和詳實(shí)的小目標(biāo)；最后一步就是對(duì)自己制定的目標(biāo)和規(guī)劃的任務(wù)安排好實(shí)施的步驟和細(xì)則，切實(shí)完成既定的目標(biāo)和任務(wù)。本冊(cè)規(guī)劃書的制定是經(jīng)過(guò)我的深刻思考和詳盡考究而制定成的，凝聚了我的辛勤汗水和嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度。也是我切實(shí)為今后大學(xué)生涯發(fā)展而制定的規(guī)劃藍(lán)圖。我的性格優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀、外向、積極開(kāi)朗，待人處事真誠(chéng)。做事有上進(jìn)心、比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。做事積極認(rèn)真。樂(lè)于助人，甘于奉獻(xiàn)。講信用，誠(chéng)實(shí)守信。尊敬別人，待人禮貌，為人謙和儒雅。學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)踏實(shí)。喜歡新鮮事物，喜愛(ài)學(xué)習(xí)研究。缺點(diǎn)：做事缺乏耐心和持久的毅力，常常是一時(shí)興起；說(shuō)話表達(dá)能力較差，不善于展示自我和表達(dá)思想。有事自信心不足，出現(xiàn)問(wèn)題是會(huì)懷疑自己，否定自我的實(shí)力，缺少信心。我的興趣喜愛(ài)籃球、乒乓球、羽毛球和騎自行車。喜歡的書籍：《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《紅樓夢(mèng)》、《進(jìn)化論》、《朝花夕拾》、《千年一嘆》、、喜好閱讀、音樂(lè)和電影。我的價(jià)值觀核心價(jià)值觀是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信是個(gè)人的生存之本，發(fā)展之道，是不可或缺的基本素質(zhì)。我認(rèn)為誠(chéng)信是個(gè)人自立于社會(huì)的一道無(wú)形資產(chǎn)，是成功道路上不可或缺的道德準(zhǔn)則。我個(gè)人認(rèn)為人生的真正價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值，在于創(chuàng)造有利于他人和社會(huì)的價(jià)值。我也是非常認(rèn)同馬克思的哲學(xué)觀點(diǎn)：人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。每個(gè)人只有先對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)了才能獲得社會(huì)的承認(rèn)和回報(bào)。我的才能學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，空間想象能力還可以。同時(shí)動(dòng)手實(shí)踐能力較好！喜歡在鉆研問(wèn)題。我的潛力興趣是職業(yè)生涯選擇的首要基礎(chǔ)。興趣是最好的老師，是一種強(qiáng)大的精神力量。興趣可以提高人的工作效率。興趣是工作動(dòng)力的主要源泉之一。有了興趣可以令人充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。我的興趣和我所學(xué)的專業(yè)剛好一致。物理學(xué)科一直是我所熱愛(ài)的學(xué)科，而現(xiàn)在我的專業(yè)是物理學(xué)，我也能將自己的一腔熱情化為學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。同時(shí)根據(jù)霍蘭德人職匹配理論測(cè)試知我的職業(yè)性向?qū)儆谏鐣?huì)型，性格特征表現(xiàn)為：喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作；喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題，渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用；比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。這種性格特征和教師的職業(yè)性格特征相近。說(shuō)明我還比較適合從事教師職業(yè)，有志于培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的物理教師。物理師范的職業(yè)生涯規(guī)劃篇六我是一名年輕的幼兒教師，有五年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但在技能和教科研方面還有待提高。優(yōu)勢(shì)：踏進(jìn)幼兒園，讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。隨著與父母工作的開(kāi)展，在父母工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我和班中父母的關(guān)系比較融洽，父母也很體諒、配合老師的工作。不足：在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中，我感覺(jué)壓力很大，教法與現(xiàn)代科學(xué)理念的新思路有一定差距。我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)理知識(shí)、舞蹈、手工制作等課程，但從教學(xué)的角度，我覺(jué)得我的教學(xué)活動(dòng)組織能力較弱，不能很好的運(yùn)用到教學(xué)之中。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。做一名有思想、有創(chuàng)新認(rèn)識(shí)富有愛(ài)心的幼兒教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍，并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中主動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫主題反思和教育隨筆。努力使自己的專業(yè)理論知識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。認(rèn)真實(shí)踐，提高教育教學(xué)水平。認(rèn)真填寫主題計(jì)劃、周計(jì)劃表，認(rèn)真?zhèn)湔n，組織好每一節(jié)課，充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)技能的主動(dòng)性，主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行教室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。主動(dòng)參加園內(nèi)的教研活動(dòng)，虛心和年長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容。努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。用新的理念和科學(xué)的方法教育孩子，讓孩子在園中學(xué)到理多的知識(shí)和技能，（一）；與搭班教師配合默契，培養(yǎng)優(yōu)良的教室常規(guī)，做好幼小銜接的工作。努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)。認(rèn)真排練好六一節(jié)目。（二）；注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力初步形成自己的經(jīng)驗(yàn)并提高自己的技能。不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn)。主動(dòng)參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻(xiàn)策，讓自己真正成為幼兒園的一份子。（三）；知道教師的職業(yè)價(jià)值，逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念，形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。努力進(jìn)取，主動(dòng)參與“優(yōu)質(zhì)課”的評(píng)比活動(dòng)。具備創(chuàng)造性思維能力、生動(dòng)、流暢的口語(yǔ)表達(dá)能力對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)中的幼兒教師的來(lái)說(shuō)，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人。我相信經(jīng)過(guò)我的努力學(xué)習(xí)會(huì)逐一實(shí)現(xiàn)！物理師范的職業(yè)生涯規(guī)劃篇七如果有那么一天，我們不需要這樣的經(jīng)過(guò)努力，每個(gè)人都能輕松地進(jìn)入自己喜歡的大學(xué)。如果有那么一天，我們面前不再有任何困難和阻礙。如果有那么一天，不再需要為就業(yè)而奮斗了，所有的人都告訴我們：從此一片坦途，你們不需要奮斗了，那么要我們這一代人干什么呢?沒(méi)有什么能比在十八歲時(shí)奮斗一場(chǎng)更幸福的了!我的優(yōu)缺點(diǎn)：個(gè)人優(yōu)勢(shì)：從小我就是父母眼中的聰明懂事的孩子，好奇心也強(qiáng)，喜歡探究新鮮事物，經(jīng)過(guò)在校學(xué)習(xí)的磨練和成長(zhǎng)，養(yǎng)成了穩(wěn)重、獨(dú)立的性格，并且使我對(duì)事物有一定的思維邏輯推理能力和獨(dú)立思考能力。我勤奮努力，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。所以在學(xué)校也樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。個(gè)人弱勢(shì)：由于很好強(qiáng)，容易給自己一些特別大的壓力。對(duì)事物的應(yīng)變能力和語(yǔ)言交際能力有待提高。職業(yè)興趣：我的專業(yè)是學(xué)前教育，從剛開(kāi)始接觸這門科起，我就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因?yàn)槲遗d趣愛(ài)好比較廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫、手工。在心煩閑暇的時(shí)候，喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書，調(diào)節(jié)自己的心情。這些，豐富了我的課余生活。哪里沒(méi)有興趣，哪里就沒(méi)有記憶。所以我一直維持著對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱情，深深地?zé)釔?ài)著幼兒教師這個(gè)偉大的職業(yè)。學(xué)幼師的人首先要有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心。別看它只是“三心”但這正是對(duì)于我們這些學(xué)前教育老師一直要遵循的原則。我相信我會(huì)一直擁有這份熱情，并把這份熱情帶到職業(yè)工作中去!職業(yè)能力：學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)不僅要和藝術(shù)打交道，還要深入幼兒群體之中。我雖然對(duì)專業(yè)知識(shí)，藝術(shù)培養(yǎng)比較感興趣并能刻苦學(xué)好，但與幼兒的交流方面，我覺(jué)得還要更上一層樓。在實(shí)習(xí)工作方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)勤勉。在大學(xué)的三年里，團(tuán)支部書記以及xxx負(fù)責(zé)人的這個(gè)兩個(gè)職位很好的鍛煉了我，使我的組織安排能力得到提高，并能夠深入學(xué)生之中，及時(shí)處理解決問(wèn)題。我會(huì)很愉快的接受工作帶給我的挑戰(zhàn)!個(gè)人特質(zhì)：我出生在被譽(yù)為“魚米之鄉(xiāng)”的徐州，生活在被譽(yù)為“火洲”的吐魯番，因此造就了我內(nèi)外兼有的性格。外向表現(xiàn)在工作的熱情，內(nèi)向表現(xiàn)在能沉著冷靜的分析問(wèn)題。對(duì)于工作我有著能吃苦耐勞，處事不驚。對(duì)事物有自己的思路和解決方法，能夠在解決事情的同時(shí)找到樂(lè)趣。我會(huì)德智體全面發(fā)展，在工作中不斷地的改進(jìn)提高自己，讓自己上升到另一個(gè)高的階段。職業(yè)價(jià)值觀：我一定會(huì)自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，正直誠(chéng)信和保持職業(yè)謹(jǐn)慎的態(tài)度，并且終身學(xué)習(xí)。在教師的職業(yè)生涯中，雖然沒(méi)有太多的掌聲和鮮花相伴，但教師的內(nèi)心是充實(shí)和滿足的，因?yàn)榻處熢谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧险业搅俗约旱娜松鴺?biāo)，不斷地實(shí)現(xiàn)著自己的職業(yè)價(jià)值。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值