20xx年我希望有個(gè)怎樣的老師作文(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 21:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)了，看書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，增加自己的知識(shí)面，多好呀！而且，在讀書(shū)的過(guò)程中，有看、有思、有感，這是所么愉快的一個(gè)過(guò)程呀? 上下課活潑要是說(shuō)這個(gè)老師好，那就一定是說(shuō)這個(gè)老師的性格很開(kāi)朗，知識(shí)面很寬了！我心目中的老師也一定這個(gè)樣子的！在上課，幽默的語(yǔ)言妙語(yǔ)連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就一定是一個(gè)活潑的老師了！我們的科學(xué)老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，并且氣氛很歡樂(lè)，所以，她成了同學(xué)們心中最活潑的老師！而且，好老師知識(shí)面也一定要廣，她一定是“上通天文，下知地理”的老師，每當(dāng)同學(xué)們問(wèn)起什么問(wèn)題時(shí)，那個(gè)老師都能回答上來(lái)！下課時(shí)，我認(rèn)為好老師的“嚴(yán)肅裝”應(yīng)該換上了“可愛(ài)裝”，與同學(xué)們打成一團(tuán)，并且與同學(xué)們“拉家?！?！如果更成功的老師呢？那就是同學(xué)們都愿意把自己的秘密告訴那個(gè)老師。我心目中的好老師就是這個(gè)樣子的，可是，在真實(shí)生活中的老師是不可能像我文章中說(shuō)的那樣十全十美，所以，我感覺(jué)，我心目中的好老師應(yīng)該是最自然的老師！ 九月的教師節(jié)快要到了！我祝世界上每一個(gè)愛(ài)自己學(xué)生的老師：節(jié)日快樂(lè)！我希望有個(gè)怎樣的老師作文篇五老宇名叫宇保貴，是教我們語(yǔ)文的班主任。他今年四十多歲，中等個(gè)頭，戴著一副眼鏡，看起來(lái)儒雅風(fēng)趣，學(xué)識(shí)淵博。每天，我和老宇朝夕相處，見(jiàn)面的次數(shù)數(shù)也數(shù)不清，而有三次見(jiàn)面，是我印象最深的。第一次見(jiàn)到老宇，大約是在20xx年冬季，我和媽媽參加一個(gè)婚宴。吃飯時(shí)，我環(huán)視了一周，迎接我的是一張張陌生的面孔。但當(dāng)看到老宇時(shí)，冥冥中，我突然間有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，這也許是我和宇老師注定的緣分。第一面，雖然我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，然而，一年后，我們成了朝夕相處的師生——我做了您的門(mén)生，您成了我的恩師。記得上學(xué)期期末考試，我的語(yǔ)文考砸了，感覺(jué)對(duì)不起宇老師的教誨，心想老師不會(huì)對(duì)我失去信心吧？那樣的話(huà)，我可要崩潰了。發(fā)卷那天，宇老師把我叫到辦公室。我想，壞了，“暴風(fēng)驟雨”的時(shí)刻可能要來(lái)了！然而，事實(shí)并不像我想象的那樣。宇老師對(duì)我的態(tài)度非常和藹，他那深邃而親切的目光，沒(méi)有任何責(zé)備我的意思。他仔細(xì)地幫我分析了原因，并對(duì)我提出了很有針對(duì)性的建議。宇老師，您真正盡到了一名教師教書(shū)育人的責(zé)任?！叭祟?lèi)靈魂工程師”的稱(chēng)謂，您當(dāng)之無(wú)愧！去年冬天，全校學(xué)生都在瘋狂地學(xué)習(xí)江南style。老宇見(jiàn)了，也和我們一樣，跟著體育老師學(xué)著跳。由于他年齡大了，學(xué)得比我們慢許多。當(dāng)我們都學(xué)會(huì)了，跟著音樂(lè)跳時(shí)，老宇還忙著學(xué)習(xí)那些基本動(dòng)作呢！他做的動(dòng)作極其搞笑、可愛(ài)，引得大家笑得前俯后仰，并不由得為
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