【文章內(nèi)容簡介】 剛開始的五(2)班的校園歌曲大聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》等將活動拉開了帷幕。其它節(jié)目也發(fā)揮了學生的潛力，展示了孩子的才能。本次文藝匯演大部分孩子參加，參與面廣，充分為學生提供了展示才能的機會，文藝演出節(jié)目內(nèi)容豐富，形式多樣，節(jié)目既有舞蹈，又有課本劇，英語情景劇、更有器樂展演，充分發(fā)揮了我校的文藝特長。演出整體質(zhì)量較高，向社會展示了我校師生的真實水平。(四)以慶“六一”為契機，關注了我校的留守兒童近年來，許多父母背井離鄉(xiāng)外出打工，,在生活、學習乃至行為、心理等方面都存在諸多問題。在學校教育中，關注留守兒童的心理健康，已成為教師不容忽視的一項工作。學校領導以六一為契機，對留守兒童進行了思想教育工作并有意的安排留守兒童參與到活動當中，并鼓勵他們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學習環(huán)境，能健康成長，快樂學習。三、宣教結合，重視安全及德育教育在“六〃一”兒童節(jié)來臨前夕，我校就圍繞“安全及德育教育”內(nèi)容為主題，加大對學生進行安全意識及思想品德教育，為廣大少年兒童的健康成長提供優(yōu)良的平臺。同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境?？梢哉f，今年的“六〃一”節(jié)，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策、準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“童心向黨，歡慶六一”的目的。四、存在的不足及活動折射的問題本次慶“六〃一”活動準備工作雖然較充分，但活動中還是出現(xiàn)了許多的問題，如：有些學生組織紀律性較差，部分學生隨意講話、節(jié)目演出時，節(jié)奏不夠緊湊。對于發(fā)現(xiàn)的問題我們將在以后的活動加以改進，逐步完善。切實把工作做細致、做深入，爭取使以后的活動更加完美。慶祝六一活動總結篇十二20xx年六一兒童節(jié)，我校積極開展豐富多彩的活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：一、領導重視，精心組織。我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度。二、隆重的的表彰活動今天的表彰活動，共表彰了六十多個優(yōu)秀個人和六個班集體。受到表彰的隊員獲得證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。三、莊嚴的入隊儀式六一兒童節(jié)這一天我校又有7名同學戴上了企盼已久的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中，六年級的大哥哥、大姐姐為新隊員們佩帶紅領巾，新舊老隊員互敬隊禮。輔導員帶領新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓……宣誓后輔導員老師及老隊員對新隊員提出了要求和希望，希望新隊員繼承少先隊的光榮傳統(tǒng)，為學校做出更大的貢獻。四、書聲瑯瑯的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽新隊員入隊儀式后，慶六一經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽拉開帷幕。無論是快畢業(yè)的六年級學生，還是剛一年級小朋友，各參賽組都認真、積極地準備，9支代表隊分別表演經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》，讓在場的師生產(chǎn)生了強烈的共鳴，贏得了陣陣掌聲。經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽結束了，同學們的心情久久不能平靜?！度纸?jīng)》對學生的影響卻是長遠的。五、快樂的游園活動為了讓孩子們度過一個難忘的六一，根據(jù)學校的實際情況，我校集思廣益準備了多個趣味活動項目，還準備了豐厚的獎品，學生們個個參與活動，在近兩個小時的活動中，體驗著與同學游藝的快樂，同時還增進了同學間的友誼?？傊?，今年的六一活動雖簡樸但不失隆重，孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。慶祝六一活動總結篇十三各位領導、各位來賓、老師們、同學們、家長朋友們：在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了少年兒童們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕，在這里,我祝賀畢節(jié)水西實驗學校第三屆校園文化藝術節(jié)暨xx年六一文藝演出獲得圓滿成功!我再次衷心祝愿全體少年兒童節(jié)日快樂、學習進步、身體健康。還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學們表示熱烈的祝賀。更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié)，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。在這次文藝表演中，同學們的興趣得到了培養(yǎng)了，情操得到了陶冶，特長得到了發(fā)揮，能力得到了鍛煉，增強了我們的集體榮譽感，增強了我們的凝聚力，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風貌，豐富了我們的校園文化生活，而且推動我校素質(zhì)教育的大力實施。一個多月來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個活動中你們不辜負老師們的希望，充分展示了自己的才華：如歌聲甜美的 ，滑稽幽默又富有教育意義的 ，無不表現(xiàn)了同學們的智慧和才華。在本次活動中，教師們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目，你們周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了活動高效、有序進行，使本次匯演得以圓滿完成。在今天的活動中，我們還對本期以來德、智、體、美、勞、孝、誠、愛等方面表現(xiàn)突出的趙滿婷等3名學生會干部、張文靜等3名少先隊干部、陳潔10名優(yōu)秀班干部、聶曉曼等26名三好學生、吳婭娟等57名進步之星以及半期考試獲得前5名的等43名優(yōu)秀學生頒獎，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀! 一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我堅信我們水西實驗學校的學生都能立鯤鵬之志，揚青天之魄，在這塊充滿生機與活力的激情校園里，更加勤奮學習，鍥而不舍，不斷超越，走向成功。 同學們在成長，學校在發(fā)展，今年秋期起，學校招生都要實行考試入學，招聘教職員工都要經(jīng)過嚴格篩選、考試、面試、試講等多個環(huán)節(jié)，截至目前，我們已經(jīng)在清水鋪、生機等鄉(xiāng)鎮(zhèn)和校本部對報考我校七年級的700余名新生進行了入學測試，接下來還將到龍場營、林口等鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織考試。我們堅信，在不久的將來，畢節(jié)水西實驗學校必將成為一所具有自己辦學特色的精品學校，你們在為母校的崛起而自豪!同學們，如果說過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步，能力的鍛煉，總之,學習是快樂的、幸福的，我們要在學習中獲得幸福、享受快樂?？蓯鄣耐瑢W們,昨天是值得我們贊美的，因為你們已經(jīng)付出了努力。今天是應該好好把握的，因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生。明天是充滿競爭和希望的，所以我們就更應該夯實基礎、信心百倍地去面對。在今天這個你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛，祝你們學習快樂，天天進步!祝老師們身體健康，工作愉快!謝謝大家!慶祝六一活動總結篇十四為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進學校陽光體育的深入開展，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。根據(jù)平教體通[]4月30號文件精神及黃渠橋中心學校xx年慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體活動方案，我中心學校在xx年5月30日這天開展了大型的文體慶?；顒樱瑸閷W生營造了活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮了學生的特長，全面提高學生的素質(zhì)，使同學們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛自然、保護生態(tài)環(huán)境、熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的豐富情感，歡度了一個有意義、回味無窮的“六一”兒童節(jié)?，F(xiàn)將本次活動總結如下：一、領導重視，精心組織。我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到具體人員，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎及鎮(zhèn)上領導、村委會領導及周邊村民的好評。活動當天，黃渠橋鎮(zhèn)政府的部分領導及農(nóng)村信用聯(lián)社的領導、各村委、支部(惠北村、五星村、西潤村、通惠村)的相關干部也蒞臨我校，和全校師生一起參加了開幕式，對中心學校的優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、獲得“家鄉(xiāng)新氣象”征文比賽的個人進行了表彰。二、內(nèi)容豐富、形式多樣。豐富多彩的文藝展演上午表演的是各學校特色節(jié)目展演及文藝匯演。惠北小學的“龍韻空竹” 似濤濤江水洶涌而至，陽光少年，如一匹匹駿馬沐浴在陽光下，嫻熟的表演，贏得了觀眾陣陣掌聲。腰鼓隊如萬馬奔騰踏塵而至，場面壯觀、大氣。通惠小學的秧歌舞，節(jié)奏歡快，展現(xiàn)了新時期兒童健康、蓬勃向上的風貌。經(jīng)過各學校師生的精心準備，舞蹈《好日子》、《菠蘿菠蘿蜜》、《我的手絹花》、《吉米來吧》、《彩虹的微笑》，相聲《教育家長》、經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》、《串燒舞蹈》等一個個由師生精心編排的精彩節(jié)目搬上了舞臺，這些節(jié)目激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現(xiàn)我校風貌。尤其是相聲《教育家長》學生那幽默的話語及滑稽的動作，迎來了觀眾的熱烈喝彩，也讓家長在歡笑聲中接受了教育。其樂無窮的親子趣味運動會下午的親子趣味運動會項目更是豐富多彩。爸爸媽媽抬花轎、搶尾巴、趕牛比賽等各種形式的活動，更是激發(fā)了家長、孩子們極大地熱情。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在快樂中學到了知識。“親子游戲”既拉近了孩子與父母的感情，也縮短了家長與學校的距離，使隊員在積極的參與中體驗到團結合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。一個多小時的趣味活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。三、宣教結合，重視維權。六、一兒童節(jié)來臨之際，我校圍繞平安和諧校園教育內(nèi)容加大對學生進行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。四、活動的不足雖然進行了周密的安排，但在活動中還有一些小的意外發(fā)生：如主持人事先沒有和旗手演練，致使升旗的時候音樂與升旗的速度不一致，活動過程中音響效果不是很好。可以說，活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持。離不開全體師生的共同努力。今年的六一，孩子們度過了一個愉快的、有意義的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導，總的活動體現(xiàn)了我的中國夢。 童心飛翔的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂。慶祝六一活動總結篇十五六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思，總結。應該說，樹人的六一曾經(jīng)領軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結。一，舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。二，全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領導方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊。組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有