【文章內容簡介】 開，學校進步!同學們，挫折只會使我們更堅強，這次考試覺得不滿意的同學們請不要灰心，我覺得我們不能從分數(shù)的角度來判斷我們是否優(yōu)秀，只要留住實力就好有爆發(fā)的那一天，讓我們一起努力吧。我的母校悅來小學，再見了!xx年x月x日畢業(yè)生寫給老師的感謝信400字篇八敬愛的老師:謝謝您在這一學期里對我們的關懷和教育。轉眼間,我們就要升入六年級了。我的腦海里時常回憶起過去的一段時光。老師,您為了我們能夠茁壯成長,犧牲了多少業(yè)余的時間備課、查找資料、找同學談心,您將自己的青春化做甘露來培育我們這些經不起一點風浪的小苗,華發(fā)早生是我們的幸福,沙啞的喉嚨是您辛勤工作的見證。老師,您辛苦了!老師,謝謝您!稻穗的香醇,來自于土壤的肥沃。大海的寬闊,來自于一條條清澈的小溪,而我的好成績,卻來自于您的一滴滴汗水、一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。老師,1年來,你為了我們的進步,花了多少心血,流過多少汗水,,使我感到了無限的快樂和喜悅。而再我的內心倉庫里只有一種喜悅使我深深難忘,那就是“老師”他不僅是導師還想一位慈祥的媽媽。老師不僅傳授我們知識,還教我們誠信,守信,待人寬厚,這是我們做人的原則。我們就想那花園里的花朵,老師就想那辛勤的園丁,培育,施肥與我們讓我們活潑快樂的成長。因此六年的生活豐富多彩是我們沒齒難忘。師生之情勝過父子之情,師生之愛勝過母子之愛,我們之間建立了比山還高比海還深的情誼。老師,在以后我一定不會忘記您的教導,記住您的恩情。啊,老師,您隨不是我的母親,卻勝似我的母親。再著短暫的幾年里,使我感受到了親切和慰藉。老師的愛,像一股暖流,永遠溫暖著我的心。老師的愛,又像一把熊熊燃燒著的火焰照亮我學習的前程,我將終生難忘。祝:身體健康!工作順利!笑口常開!xx年x月x日畢業(yè)生寫給老師的感謝信400字篇九感謝信尊敬的各位領導老師，你們好!我是小二班于淏楨小朋友的家長，轉眼間，孩子入園已經一個學期了，在這一個學期的學習生活中，作為家長的我們，感受到了孩子巨大的成長變化和明顯的進步。20xx年9月份，孩子入園時，正好三歲半，雖然已經三歲多了，但是我家孩子與其他同齡孩子在某些方面上有一定的差距。首先，是語言方面，我家孩子說話比較晚，到了三歲時才開始說話。起初，只是兩三個字，后來到了即將入園的時候，才開始會說整句話，在家里親子之間交流比較麻煩。因此，在早教方面，我們沒有教孩子太多的東西，也因此導致了在學習能力上，我家孩子跟其他同齡孩子有了一定的差距，也存在注意力不太集中等問題，這些問題也是后來我們才逐漸發(fā)現(xiàn)的。其次，在自理能力上也是如此，比如自己獨立大小便、洗手、穿衣服等生活方面的問題。當然，我們做家長的也在反思，在培養(yǎng)孩子的能力方面，我們也有不可推卸的責任。另外，我家孩子從小就膽子比較小，不善于和外人交流打招呼等，特別認生。比如說與樓里鄰居家的同齡小孩子在一起玩兒時，不喜歡參與集體活動，只是在旁邊默默地看著。這些問題一直困擾著我們，平日里我們也一直在想盡一切辦法解決，但是效果并不是很明顯。到了入園的時候，我們擔心的問題就來了，早上進幼兒園就愛哭，當然這也是很多剛入園的孩子普遍存在的一種現(xiàn)象。我曾經把孩子的問題跟班主任鄭老師交涉過，老師很有耐心的了解我們的情況。除了班主任鄭老師，小二班這個集體中的王老師，開始有雪瑩老師，現(xiàn)在有姚老師，對孩子們都非常有愛心和耐心，有親和力，我家孩子特別喜歡這幾位老師。隨著入園的時間越來越久，我們感受到了孩子的點滴變化。每天放學回到家，都給我們講很多班里的學習生活，說出很多小朋友的名字，講一講同學之間發(fā)生的事，跟我們說一說每個老師等等。孩子的語言表達能力和思維能力有了顯著的提升。不僅如此，在生活自理方面，洗手、大小便、穿衣服等等，也有了很大的進步，我們家長感到甚是欣慰。我想，孩子所取得的這些進步都和老師們悉心指導和幫助密不可分，還有就是集體生活的力量，環(huán)境的影響和熏陶等因素都至關重要。我本身也是一個小學教師，因此，非常理解做老師的艱辛。做教育工作，每天都要面對很多孩子，我們需要了解每一個孩子的性格特點，班級里會發(fā)生很多意想不到的事情，我們還要準備隨時處理很多問題和突發(fā)事件等等，理性地分析判斷等。特別是班主任工作，繁瑣而操心。而幼教工作又和中小學工作不同，它有獨特的性質，因為幼教工作所面對的教育對象，孩子年齡小，很多沒有自理能力等等，除了教學，還有生活，工作負擔很重。因此，我特別理解班里的幾位老師，也非常感謝這幾位老師，感謝這些老師對孩子的關注，在孩子身上傾注所有的愛?，F(xiàn)在，我家孩子不在像剛剛入園時，那樣膽怯了，性格開朗活潑了很多，也逐漸融入適應集體生活了，雖然還存在這樣或那樣的不足，但是，跟從前相比，已經有了很大的進步。畢竟，孩子的成長需要一個過程，我們做家長和老師的，都需要耐心。希望每一個孩子都能感受到集體的溫暖，感受陽光和快樂。隨著年齡的增長，學會感恩，學會珍惜。每一天的學習生活，都將會是他們成長過程中最美好而又難忘的回憶，也是一筆可貴的財富和經歷。感謝每一位老師的辛苦付出，我們對老師們的辛苦工作表示理解和支持。最后，祝愿每一個老師在新的一年里身體健康，工作順利。祝福淮盛幼兒園的明天會更好，未來更加輝煌!謝謝!小二班家長畢業(yè)生寫給老師的感謝信400字篇十尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田。像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路。像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)常我的一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!畢業(yè)生寫給老師的感謝信400字篇十一尊敬的程老師：您好!在我的一生中，除了我的爸爸、媽媽外，那就是老師您在學習和生活上給予我的幫助最多了。記得有一次，我正在上體育課。忽然，一個同學說老師叫我去辦公室。于是，我懷著忐忑不