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正文內(nèi)容

20xx年幫扶工作心得體會(huì)幫扶心得(6篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 20:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 支部必須帶頭、黨員必須作模范、并廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與”。在村委會(huì)制定了可執(zhí)行方案后,我們從四個(gè)方面開展了工作:在鄉(xiāng)黨委的支持下,養(yǎng)殖場(chǎng)成立了黨支部。該支部現(xiàn)有黨員5名。其中預(yù)備黨員1名,周天順任支部書記、陳克佩、周應(yīng)國(guó)任支部委員,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)社保所韋艷梅同志任黨建指導(dǎo)員。這樣一來(lái),養(yǎng)殖場(chǎng)有了思想上的保障。在廣大群眾中開展了“端正思想、轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)”的工作。由于部分群眾在觀念上還不能與時(shí)代同步。幫扶干部、村支兩委、黨員同志一起努力,向老百姓進(jìn)行了廣泛宣傳,改變了他們“等、靠、要”的傳統(tǒng)思想,從而使干部、群眾在思想上得到共識(shí)。實(shí)現(xiàn)了全村閑散資金的集中,為創(chuàng)造更大財(cái)富奠定了基礎(chǔ)。“要想出成果,人才是關(guān)鍵”。這又是養(yǎng)殖場(chǎng)總結(jié)出來(lái)的一條新思路。__先后派5名優(yōu)秀青年赴__養(yǎng)殖場(chǎng)等地加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)會(huì)科學(xué)養(yǎng)殖。在借鑒他人成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),不斷探索自己的新路子。搶抓多元化發(fā)展機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)能源再生產(chǎn)。在各級(jí)黨委政府的大力支持下,__村在拓展生豬養(yǎng)殖的同時(shí),利用現(xiàn)有豬糞作為天然有機(jī)肥料,合理開發(fā)利用現(xiàn)有的土地資源,結(jié)合自然生態(tài)、民風(fēng)民俗等有利條件,現(xiàn)已開辟蔬菜種植基地__0余畝。下一步將在打造綠色蔬菜品牌,逐步實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖、種植雙盈目標(biāo)等方面做出努力。今年開春以來(lái),我先后向全村老百姓發(fā)放了便民聯(lián)絡(luò)卡__余張。處理群眾內(nèi)部矛盾__余起。協(xié)助擺茶組自來(lái)水工程改造解決了該組__0余人的生活飲水困難。積極投身工作,為__村安裝了__余枚平安e家報(bào)警系統(tǒng),解決了全村__0余戶村民的防盜安全隱患。協(xié)調(diào)市文聯(lián)資金對(duì)__村30余戶困難戶進(jìn)行了慰問,并向困難戶發(fā)放了年貨、慰問金等總價(jià)為1__0余元。組織市文聯(lián)__余名藝術(shù)家送文化到__,現(xiàn)場(chǎng)為村民書寫了春聯(lián)__0余副、為村民拍攝沖洗全家福照片__余張、同時(shí)還走訪探望了困難群眾__余戶。在村民群眾中廣泛收集各種建議多達(dá)__0條,為下一步工作的開展提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù)。為__蔬菜基地協(xié)調(diào)到化肥6。5噸,為蔬菜的保產(chǎn)打下了一定的基礎(chǔ)。為戈卡組電機(jī)房雷災(zāi)積極爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi),第一時(shí)間進(jìn)行搶修,解決了老百姓的日常用水用電問題。這些幫扶工作的深層次開展,也為養(yǎng)殖場(chǎng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)爭(zhēng)取了寶貴時(shí)間。我相信,在各級(jí)政府的大力支持以及全村干部、群眾的共同努力下,__養(yǎng)殖場(chǎng)會(huì)越辦越好,__的明天也會(huì)越來(lái)越美,持續(xù)發(fā)展的呼聲也將在__越來(lái)越高亢!這種高亢的呼聲和動(dòng)力,換來(lái)的一定是老百姓的安居樂業(yè)和幸福生活。幫扶工作心得體會(huì) 幫扶心得篇四在每位教師的教學(xué)中,都會(huì)有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,如何提高他的學(xué)習(xí)成績(jī)是我們最為頭疼的問題。本學(xué)期我擔(dān)任我校三年級(jí)的班主任,兼任語(yǔ)文教師,我針對(duì)我學(xué)科學(xué)習(xí)上部分學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),確立了呂孟、孟豪為我學(xué)科學(xué)習(xí)上的學(xué)困生,我把幫扶的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上,選取學(xué)習(xí)確實(shí)有困難,考試經(jīng)常不及格的學(xué)生為幫教的對(duì)象,并制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)劃,經(jīng)過老師耐心、細(xì)致的幫教工作,學(xué)生的幫扶,家長(zhǎng)的支持,學(xué)困生取得了明顯的進(jìn)步。在備課中,認(rèn)真研究教材和教學(xué)大綱,設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容,對(duì)于他們不懂的知識(shí)要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,盡量降低難度,還設(shè)計(jì)幾個(gè)較簡(jiǎn)單的問題,讓他們回答,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。語(yǔ)文的學(xué)習(xí),不僅取決于學(xué)習(xí)者的智力因素,還取決于他們情緒,態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)力等,因此教師在任何時(shí)候要注意控制自己的情緒,不遷、怒、不急燥,切忌使用訓(xùn)斥,侮辱人格和傷害自尊心的語(yǔ)言。切忌向家長(zhǎng)及班主任告狀。這些差生在班級(jí)中常被學(xué)生鄙視,有些教師也指定他們是班級(jí)的“敗類”,“包袱”。在社會(huì)上受到冷眼,在家也受到家長(zhǎng)的訓(xùn)
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