【文章內(nèi)容簡介】 距準(zhǔn)定位，發(fā)展壯大自己。一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展來說，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，教師務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動學(xué)生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為我鄉(xiāng)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!老師們、朋友們，我們?nèi)＝處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望?；仡欉^去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，xx小學(xué)明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!祝各位來賓財源廣進(jìn)!謝謝!校長致辭后的串詞篇九尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點工作進(jìn)行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計劃。學(xué)校亮點工作總結(jié)回顧20xx――20xx學(xué)年度我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經(jīng)驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進(jìn)也利于學(xué)生加強自主教育和管理，促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長和進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)年亮點工作總結(jié)如下：一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們校園內(nèi)我們本著“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學(xué)文化知識融進(jìn)校園的每一個角落，教師、學(xué)生齊動員，開墾樓后荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設(shè)置、一花一景的搭配，都使整個學(xué)校體現(xiàn)著濃厚的人文氛圍，美好的環(huán)境不僅給學(xué)生以美的享受，更能于無聲處發(fā)揮其規(guī)范學(xué)生言行，凈化學(xué)生心靈的作用。在勞動之余使學(xué)生有了“學(xué)習(xí)如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓?zé)o限創(chuàng)意”對教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。二、“問題引導(dǎo)教學(xué)法”扎根于我校教室全面推進(jìn)落實我市的“問題引導(dǎo)教學(xué)法”，實施“五環(huán)三步一中心”的教室教學(xué)模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進(jìn)教室活動月中深入教室聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實務(wù)本進(jìn)教室，問題引導(dǎo)已綻放”活動總結(jié)報告?，F(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，主動提出問題，并能認(rèn)真思考自己提出問題，問題認(rèn)識增強了。包括認(rèn)真傾聽別人的意見。經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流。能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神。把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。三、習(xí)慣在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為。播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣。播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格。播種一種性格，就會收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學(xué)生學(xué)會如何做人，養(yǎng)成一種優(yōu)良習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點。以學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展為宗旨。以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人為目標(biāo)。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即：尋找一個崗位，扮演一個角色。明白一個道理，獲得一種感受。培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個空間，讓他們自己往前走。給學(xué)生一個時間，讓他們自己去探索。給學(xué)生一個機會，讓他們自己去選擇。給學(xué)生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造。給學(xué)生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)?！彝ァ鐣约案鲗W(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過父母學(xué)校、父母會、家訪、父母開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。四、以校為本，開發(fā)特色我們給學(xué)校的特色發(fā)展定位“校本”二字上，也就是在立足于農(nóng)村、立足于學(xué)校的基礎(chǔ)上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運用教育手段，科學(xué)合理地把學(xué)校特長轉(zhuǎn)化為特色，裝飾畫教學(xué)常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時的授課時間，并制定了相關(guān)的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師―――陳老師任教，陳老師運用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實踐與品性等方法，促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會型等個性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》。有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》。有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學(xué)生確立主動人生觀的隱性影響是十分巨大的。成立書法教室。正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學(xué)生開放，同時學(xué)校成立書法小組，將進(jìn)一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。讀書成了我校教師的習(xí)慣。書籍是人類知識的總結(jié)，書籍是全世界的營養(yǎng)品。故此我校推出“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動，制定《曉南學(xué)校教師讀書活動實施方案》，規(guī)定每周五為學(xué)校教師讀書日。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方式，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，主動踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。此項活動的順利開展，得益者——教師，受益者——學(xué)生，定期舉行教師崗位大練兵活動。教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進(jìn)行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動。極大地調(diào)動了廣大教師大練基本功的熱度，提高了教師自身的基本功。一草一本散發(fā)著勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光。環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅定不移的信念。校長致辭后的串詞篇十老師們、同學(xué)們：上午好!今天是中學(xué)建校50周年慶典的日子，我代表中學(xué)全體師生向到會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友表示最熱烈的歡迎!春華秋實，盛世相約。今天大家濟(jì)濟(jì)一堂，一起回顧中學(xué)教育的風(fēng)雨歷程。1957年，綠化、黃莊、街北三潭廟分別建立林業(yè)國中和農(nóng)業(yè)國中，1963年前後，在溝北、大王廟、城隍廟、周崗和溝王建立初級中學(xué)，1968年在溝南建立xx高中，1972年停辦，1973年在溝南建立聯(lián)中，1975年高中恢復(fù)，聯(lián)中又遷至溝北，1981年高中撤併後建立鄉(xiāng)重點國中，1990年新建二國中，xx年秋中國小布局調(diào)整中原一、二國中合併為鎮(zhèn)國中。五十年來歷屆領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實，勵精圖治，為中學(xué)捧回榮譽無數(shù)。自建校至今，從中學(xué)畢業(yè)的校友數(shù)以萬千，遍布四海，成就自我，奉獻(xiàn)社會。有的是自成一家的文化巨擘bo，有的是獨領(lǐng)風(fēng)騷的科技英才，有的是叱吒zha風(fēng)雲(yún)的軍旅精銳，有的是富民安邦的政壇砥柱，有的是拔山扛鼎的工商巨子，您的光榮成就是學(xué)校最大的驕傲!近三十年來，我們以“志存高遠(yuǎn)、自強不息”為校訓(xùn)，形成了“博學(xué)創(chuàng)新、明德求真”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)求實、敬業(yè)愛生”的教風(fēng)，“合作交流、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。精良的師資隊伍，一流的辦學(xué)質(zhì)量，豐碩的科研成果，良好的社會口碑，這一切都是我們不懈追求的目標(biāo)。學(xué)校先後被評為鎮(zhèn)平縣校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、規(guī)範(fàn)化管理學(xué)校、縣教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)國中學(xué)校、市作文教學(xué)先進(jìn)單位、市信息化建設(shè)工作先進(jìn)單位、市高效課堂建設(shè)先進(jìn)單位、市級“綠色學(xué)校”?；厥走^去，我們創(chuàng)造了輝煌。展望未來，我們要續(xù)寫精彩。今天，在這樣一個值得紀(jì)念的日子裡，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生衷心感謝社會各界數(shù)十年如一日地對中學(xué)的熱情關(guān)愛和大力支持，為中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，指明了奮鬥目標(biāo)。衷心感謝曾經(jīng)在中學(xué)工作過的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您們以無比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代人，為中學(xué)人才輩出、聲譽鵲起立下了汗馬功勞。衷心感謝中學(xué)的歷屆校友為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計出力，今後讓我們加強聯(lián)繫，相互激勵。昨天的回憶，我們珍惜，因為她曾經(jīng)留下我們青春的足跡。今天的相聚，我們銘記，因為她又拉近了你我他心與心的距離。明天的憧憬，我們嚮往，因為有同學(xué)間相互牽掛的日子會更加溫馨，更加絢麗。最後，我代表學(xué)校全體師生衷心祝願各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意!衷心祝願我們中學(xué)與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，鑄就新的輝煌!謝謝大家!校長致辭后的串詞篇十一老師們、同學(xué)們：大家上午好!今天是“六一”國際兒童節(jié)，在這個快樂的日子里，我們__小大家庭在山大體育館又幸福相聚了!請允許我代表學(xué)校和全體教職工，向同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀!向多年來支持我校工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位家長朋友們表示衷心的感謝!“__小是我家，我愛我家”不僅僅是一句口號，它已轉(zhuǎn)化成__小人的行動。五年的家文化的踐行，讓__小天時、地利、人和，充滿了勃勃的生機。從開學(xué)到現(xiàn)在，在短短三個月的時間里，我們實現(xiàn)了一次又一次的突破：，我校有兩個學(xué)科雙雙獲得第一名的成績。五月份“主題課程構(gòu)建與實施”被評為“__市20_品牌成果”，這是__區(qū)唯一一所學(xué)校獲此殊榮。五月份我校的十三五課題《__區(qū)實驗小學(xué)語文改革與實踐》在省規(guī)劃辦立項，是__區(qū)唯一一所在省規(guī)劃辦立項的學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗在多家媒體刊出，迎接近500人的省內(nèi)外訪問團(tuán)，并獲好評。學(xué)校管理、教科研、德育、藝術(shù)、宣傳等各項工作都走在全區(qū)的前列。我想，這就是家的魅力吧，這就是家的力量吧!我倡議用掌聲表達(dá)我們是__小人的驕傲!同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，也是我們最高興的日子。因為，你們不僅是你父母的孩子，也是老師的孩子，是祖國的未來和希望。校長希望你們在__小之家健康、快樂、茁壯成長!今天，學(xué)校為你們舉行隆重的慶?；顒?，搭建了最絢麗的舞臺，讓你們盡情地展示自己的風(fēng)采，老師和家長們也會用自己的才藝給你們帶來快樂。讓我們唱起來，跳起來，用我們嘹亮的歌聲、歡快的鑼鼓聲、優(yōu)美的舞蹈來共同慶祝你們節(jié)日吧。最后，祝孩子們節(jié)日快樂!校長致辭后的串詞篇十二親愛的老師、同學(xué)們：大家好!窗外寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)喜氣洋洋，又是一個豐收的十二月!在企盼的激情里，在捷報頻傳的喜悅中，外國語中學(xué)迎來了五周年華誕。值此喜慶時刻，我謹(jǐn)代表西安翻譯學(xué)院，向幾年來為了外國語中學(xué)的發(fā)展勤勤懇懇工作的全體教職員工們，為了外國語中學(xué)的榮譽而刻苦攻讀的全體學(xué)子們，表示崇高的敬意和衷心的`感謝!斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。風(fēng)風(fēng)雨雨中，外國語中學(xué)走過了五年的光輝歲月。五年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下五年的沉沉履步，五年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出五年的精彩華章。五年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，一株株幼苗茁壯成長，桃李成蔭，春華秋實。五年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，一批批學(xué)子走出校門，報效祖國，服務(wù)社會。五年的上下求索，這里已成為湖畔璀璨的明珠。發(fā)展為第一要務(wù)，借《民辦教育促進(jìn)法》的頒布和縣教育強縣的東風(fēng)，洪外人抓機遇而添動力，順時勢而登高樓，于20年晉升為淮安市重點中學(xué)，20年成為江蘇省示范初中。在洪外師生的共同努力下，洪外形成了認(rèn)認(rèn)真真讀書，高考本科年年攀升五年艱苦求索，彪炳千秋。五年花繁果碩，絢麗奪目。洪外3600名師生員工同舟共濟(jì)，用團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭先的洪外精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了洪外今天的榮耀。感謝我們的老師，是他們用智慧與汗水催開了滿園