【總結(jié)】第一篇:描寫黃河的一段話 描寫黃河的一段話 1、凝望著滔滔的黃河水,凝望著滔滔的黃河水泛起的簇簇淺黃的浪花,我忘情地沿著河岸走著,走著,我覺得自己仿佛成了黃河里的一朵浪花,拉著黃河的手,永不停息地...
2024-10-29 05:15
【總結(jié)】第一篇:描寫大海的一段話 描寫大海的一段話 1、夕陽西下,旅游的人們都漸漸地離去,我和媽媽也依依不舍的離開了大海,當(dāng)我們回頭再觀望大海時(shí),夕陽已把海面照得五光十色,大海上看夕陽那可是別有一翻滋味。...
2024-10-29 05:05
【總結(jié)】第一篇:描寫校園的一段話 描寫校園的一段話 1、春風(fēng)吹進(jìn)了校園,校園里的樹葉像一個(gè)個(gè)小精靈一樣從樹枝上鉆出來,一場春雨過后,小草偷偷地從土里探出頭來,校園里像鋪了一層綠色的地毯,五顏六色的迎春花迎...
2024-10-29 04:29
【總結(jié)】第一篇:描寫水果的一段話 描寫水果的一段話: 1、沒有成熟的香蕉是青黃色的,而成熟的香蕉就變成了黃色,看看那誘人的顏色,我就情不自禁的掰下一跟吃起來。剝開香蕉皮,露出里面嫩嫩的果肉,還散發(fā)著誘人的...
2024-10-29 04:28
【總結(jié)】第一篇:描寫安全的一段話 1、“安全”是個(gè)很通俗的詞,從詞典查不出什么深刻的含義,只解釋為“不受威脅,沒有危險(xiǎn)”。然而,它卻直接關(guān)系著我們每個(gè)人的生命與健康,牽系著每個(gè)家庭的幸福與溫暖,影響社會的穩(wěn)...
2024-10-29 04:46
【總結(jié)】第一篇:描寫橋的一段話 描寫橋的一段話 1、興隆橋建于清乾隆年間,位于表介匯金旺里自然村,現(xiàn)保存完好,單孔石梁橋,東西朝向,全長9米,高3。47米,寬2。4米,孔跨4米,拱矢高3米,金鋼墻用花崗巖...
2024-10-29 05:24
【總結(jié)】第一篇:描寫雪景的一段話 描寫雪景的一段話 1、雪悄無聲息地下了一個(gè)晚上,外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界。山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子,雪被子下面,花草樹木正在做快樂的夢,夢到春天,它們穿著各色花裙...
2024-10-29 04:31
【總結(jié)】第一篇:描寫花的一段話 茉莉花已經(jīng)開了不少了,潔白的茉莉開在細(xì)細(xì)的枝丫上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茉莉花就跟一位位衣著素裝的仙女似的,引來了一只只蜜蜂圍繞著它們跳舞。走近再看,發(fā)現(xiàn)茉莉花很小,有九個(gè)花瓣,像飄落的...
2024-10-29 03:04
【總結(jié)】第一篇:描寫人物的一段話 描寫人物的一段話: 1、我的同學(xué)陳楚岳,他胖乎乎的,長個(gè)國字臉,跑起來渾身的肉都直打顫。雖然他很胖,但反應(yīng)還不慢,非常可愛。 2、有一次,我和她到公園玩??炜?。我順著她...
2024-10-29 04:04
【總結(jié)】感恩老師的一段話感恩老師暖心一段話(實(shí)用8篇) 感恩老師的一段話感恩老師暖心一段話(實(shí)用8篇) 范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前...
2025-08-02 23:45
【總結(jié)】2023年感恩老師的一段話(大全20篇) 2023年感恩老師的一段話(大全20篇) 范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信...
2025-08-01 21:35
【總結(jié)】小學(xué)生懂得了珍惜幸福400字作文 【篇一】小學(xué)生懂得了珍惜幸福400字作文 寫完作業(yè),爸媽回來了。我一見到他們,就像離弦之箭一樣沖了出去,緊緊地抱住他們。此時(shí),一抬頭,我卻驚呆了——爸爸的頭發(fā)...
2025-04-05 12:40
【總結(jié)】人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。...
2025-08-06 20:03
【總結(jié)】 第1頁共5頁 關(guān)于安全的一段話 1、安全是幸福之本,企業(yè)之本,是一個(gè)永恒的主題,是企 業(yè)的生命線。對個(gè)人來說,安全就是孩子仰視你時(shí)的笑臉,安全 就是黃昏時(shí)餐桌旁全家人的歡聲笑語,安全是公園...
2024-08-26 14:45
【總結(jié)】第一篇:有關(guān)描寫人物的一段話 1、我們的邢老師是個(gè)嚴(yán)厲的人,可是我知道,邢老師生氣,責(zé)備我們,就是為我好,改正我們的缺點(diǎn)。二年級時(shí),有一次,我的試卷沒有交,因?yàn)椋钦菑?fù)習(xí)的時(shí)候,我的試卷弄得我一塌...
2024-10-29 05:04