【文章內(nèi)容簡介】 就業(yè)工作計劃以及20年就業(yè)工作的完成情況，我院就業(yè)指導中心在院黨委領導、學院領導的大力支持下，認真總結和檢查，20年主要需要做好以下幾項工作。一、20年就業(yè)工作思路20年我們將以全國和全省的高校就業(yè)工作會議精神為指導，以山東省高校就業(yè)專項評估體系的要求為標準，針對我院的實際情況，開展畢業(yè)生就業(yè)工作，主要工作思路如下：加強就業(yè)工作的內(nèi)部建設以山東省高校就業(yè)專項評估體系的要求，查漏補缺，以較高的就業(yè)質(zhì)量回報社會、回報家長。落實就業(yè)工作制度化，使就業(yè)工作逐步規(guī)范化，科學化。繼續(xù)抓好就業(yè)指導課程建設，構建有效的就業(yè)信息公布平臺，建立畢業(yè)生qq群，就業(yè)qq群，微信群等。繼續(xù)抓好常規(guī)服務工作，重視就業(yè)觀念教育。二、工作目標加強我院學生就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)指導、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場。加強和提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理。提升我院畢業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力以及提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量。強化自身管理，大力倡導“服務”、“扎實”的工作作風。努力完善我院學生就業(yè)工作服務體系，打造我院特色的學生就業(yè)工作品牌。6 、努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結構。主動聯(lián)系邀請有關企業(yè)，廣泛就業(yè)渠道，提高就業(yè)率。三、工作安排(一)就業(yè)指導方面畢業(yè)生就業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務性，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，了解當前的就業(yè)形勢與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。有計劃、有針對性的邀請一些相關本專業(yè)的企業(yè)及事業(yè)單位、已就業(yè)學生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告、開設就業(yè)指導專欄，并鼓勵各班級獨立進行相關活動。加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料并進行檢查、評價、修改與評比。通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養(yǎng)。不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業(yè)形勢，體驗求職。提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學生做鑒定方案、準備物資。做好就業(yè)困難對象的職業(yè)指導和推薦。召開專題會議解決就業(yè)困難專業(yè)學生或就業(yè)困難個體的就業(yè)問題，并進行有針對性的指導和推薦。未來的工作計劃和打算篇十四堅持全面貫徹黨的教育方針，以新課程標準和新教材為基礎、全面推行和實施素質(zhì)教育，為學生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平，提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成為虛設，而使美術教學落到實處。聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術水平。組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。各種美術競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質(zhì)量。根據(jù)教導處的教學要求，并結合本學科特點，安排并組織教研活動。按時進行常規(guī)月查，并不定時地進行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術教學能正常開展。聽評課和研討會，促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平。鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用。結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。組建美術興趣小組并積極開展好活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。未來的工作計劃和打算篇十五我未來三年的職業(yè)生涯規(guī)劃前言當今社會競爭激烈，做一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是我們在人才競爭中占有一席之地的重要利器。“凡事預則立，不預則廢”,一件成功的作品，在它問世之前都是經(jīng)過精心策劃的，我們?nèi)艘彩且粯印C遇從來只青睞有心人，作為一名將踏進社會的學生，只有盡早進行科學的個人職業(yè)生涯設計，才能把握開天辟地的利斧，獲得機遇的青睞，終極邁向成功。我兒時的夢想就是做一名和機器打交道的技術員，高考的失利讓我選擇了技校生活?！按簌i一日騰風起，扶搖直上九萬里”，為了夢想的實現(xiàn)，我試著未自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，對將來三年進行了設計。我是山東省煤炭高級技工學校三年制08 級機電一體化五班的馮敏敏。我性格活潑開朗，樂觀上進，喜歡小創(chuàng)造、小發(fā)明，對操縱機械和制造新產(chǎn)品感愛好，除此之外，對中國古文情有獨鐘，尤其喜愛中國史書。愛好體育運動。喜歡在周六的下午，捧一本名著，泡一杯香茗，在厚重的窗簾下聽著憂傷的音樂，給自己放個假，真不失為一種享受。我的記憶力比較好，但盡對不是傳說中的過目成誦。缺點是經(jīng)常感情用事，易沖動，做事情三分鐘熱度，缺乏恒心和毅力，考慮不是太周全。全球經(jīng)濟已經(jīng)慢慢復蘇，機電一體化就業(yè)遠景也相當廣泛，機電一體化已是當今世界及未來機械產(chǎn)業(yè)技術和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨勢，我一定要學好自己的專業(yè)，做機電一體化的復合型人才。我的父母非常支持我學習機電一體話專業(yè)，他們對于我的個性很了解，經(jīng)常對我說服教育，固然，我現(xiàn)在在外地上學，但我們經(jīng)常通話，讓我和同學們搞好關系。山河易改，秉性難易。固然，我缺少恒心和毅力，但可以和同學們一起進步，用積極的熱情鞭策自己，我相信毅力和恒心是可以培養(yǎng)出來的。平時多讀書籍，用文學修身養(yǎng)性。我會盡我所能，該缺點為優(yōu)點，并制定出相應的計劃以針對改正，向成功一點點靠近。根據(jù)自己的愛好和所學的專業(yè)，在未來應該向機電和文學方面發(fā)展。沒有目標如同駛進大海的獨木船，四野茫茫，黑暗一片片，沒有方向，不知自已何往何從。我對未來三年做了初步的規(guī)劃：20xx 年——20xx 年學業(yè)有成期。充分利用校園環(huán)境及上風，認真學習專業(yè)知識，全面進步個人素質(zhì)，并為就業(yè)作預備。20xx 年——20xx 年熟悉適應期。利用兩年的時間，經(jīng)過不斷的努力和嘗試，找到合適自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位，成為車間的技術骨干。有了職業(yè)生涯目標，行動才是關鍵。學歷知識結構：提升自身學歷層次，通過4 月份的自考，拿到大專證；熟悉專業(yè)技能，參加高級工的技能鑒定，拿到高級技工證書；通過向老師虛心請教經(jīng)驗，努力專研專業(yè)知識，再參加技師鑒定，拿到技師證書；參加英語等級考試通過英語四級，普通話過級；參加畢業(yè)生招聘會，開始接觸社會、工作，熟悉工作環(huán)境。個人發(fā)展、人及關系：主要做好工作前的預備，形成一個良好的人際關系圈，和優(yōu)秀的人交朋友，取長補短，虛心求教。生活習慣、愛好愛好：養(yǎng)成良好的行為習慣，多一些的拜讀文學作品，培養(yǎng)良好的心態(tài)，加強體育鍛煉。平時加強對招聘會的關注，盡可能多的參加一些招聘會，為順利就業(yè)做預備。找到一份合適的工作，在自己的崗位上努力工作，加強團隊合作，經(jīng)營好人際關系，低調(diào)處理內(nèi)部矛盾，職場友誼在關鍵時刻，可以作為成功的支點。向前輩主動學習，要獨立思考，積極提問，積累經(jīng)驗，厚積薄發(fā)，為實現(xiàn)自己的目標作預備。一、反饋評估一份好的計劃只有通過實踐才能取得成效，獲得價值，只說不做，到頭來是竹籃打水一場空。然而，現(xiàn)實是未知的，定出的目標并不是一層不變的，會碰到很多不可預知的困難和阻礙，要適時而變，應時而動。計劃沒有變化的，好的東西只有順應時代的發(fā)展，才會體現(xiàn)其價值。結束語：人生不過幾十載，實踐是寶貴的。一個成功的人，要珍惜時間，要有勇氣，用汗水，拼搏換取成功。付出不一定有收獲，但不付出一定不會有收獲。生活不相信眼淚，努力才會成功，我的未來不是夢。未來的工作計劃和打算篇十六新學期又開始了，本學期我的教學任務，二、四、六年級美術，還有電教組的照片拍攝、管理，校訊通管理、辦理工作。新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練，而是一種文化學習。小學美術教育不同于專業(yè)美術教育，它為發(fā)展學生整體素質(zhì)服務:以學生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美能力，感知力，想象力，表現(xiàn)力等方面的能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，強調(diào)學生自主探究學習，合作互動學習，情感體驗，注重學習的過程，注重跨學科學習，美術實踐活動提高學生的整體素質(zhì)，最終使學生學會學習，學會做人，終身受益。本學期的美術教學工作，我將根據(jù)以往的教學經(jīng)驗，針對學生的心理特點和學習情況，美術課教學，將欣賞，繪畫，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工，繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察，記憶，思維，想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的，有創(chuàng)造性地去完成學習任務。繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓，深化教學觀念和理念。 本學期，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進新課程。課堂教學活動。加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把^v^美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究。^v^同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當?shù)氖痉?，也能促進課程的學習。一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足，我在教學將準備一些實物，使教學更直觀，提高教學質(zhì)量。根據(jù)實際教學的需要，我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學生的實際情況，突出本校美術課的特色教學。要求學生作好材料的準備工作。要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學進程。注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。自調(diào)顏料比較難把握，應該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。加強對尖子生的培養(yǎng)，發(fā)展學生的學科興趣及個性特長，積極組織學生參加全國，省，市各種比賽活動，豐富學生的校園生活。總之我將嚴格要求自己，不斷提高業(yè)務水平，做一名合格的美術教師。社會實踐是勞動課的基本特點，是學生掌握知識，形成技能的主要手 段，是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取多樣性、趣味性、知識性等實踐活動，才能激發(fā)學生的興趣，收到良好效果?？傊佬g教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學生興趣，經(jīng)驗，知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識，學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標，提高美術教學工作的質(zhì)量。未來的工作計劃和打算篇十七為使本次教育實習順利進行，圓滿完成任務，故制定以下實習計劃：（1）認真完成“五個一”，熟讀教材，鉆研課標。（2）積極參加試講訓練，練好師范基本功。（3）多翻閱有關班主任工作的書。（4）了解實習需要注意的各種事項。（1）主動迅速地了解學校的各項規(guī)章制度，運用各種合理的方式了解和熟悉學生，同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃（包括班主任工作目標要求，班級活動安排、主題班會的內(nèi)容等）。（2）聽原科任老師的課，做好聽課記錄。積極與指導老師溝通，請指導老師指點。若條件允許，多聽其他老師的課，學習各位老師的教學方法。課后，積極跟隊員進行討論與總結。（4）了解科目的上課進度，在原科任老師指導下進行備課、預講。（5）準備班會內(nèi)容。（1）努力上好第一節(jié)課，實習隊里的隊員們互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認真總結經(jīng)驗，做好互相學習、互相幫助。（2）積極跟指導老師溝通，主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n，寫教案，預講，做好課前準備工作。（3）及時批改作業(yè)，了解教學效果，加強個別學生的輔導。（4）做好班主任日常工作，按計劃開展各項活動。（5）主動跟學生溝通，了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上，關心學生，盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。未來的工作計劃和打算篇十八這學期，我所帶的班級是蒙臺梭利實驗班。從幼兒特點來看。蒙氏班的幼兒比普通班略少，一共二十名。其中男生十四名，女生六名，男女生比例接近2﹕1年齡平均在2周歲半左右，均為獨生子女。開學前，我們到每位幼兒家中進行了入學前的家訪。初步了解到了幼兒的基本生活習慣，如進餐習慣、午睡習慣、生活自理能力情況等。通過家訪，我們還了解到吳亦塵小朋友有很強的秩序感；蔡思睿小朋友開朗大方；胡逸軒小朋友熱情、活潑；滕暢小朋友動作靈敏；陳垚垚小朋友喜歡表演?？傊饔刑厣?。本學期，我班將主要以保育為重點。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎，逐步訓練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的事情應該自己去做。（一）總目標：（二）領域目標語言領域：1．喜歡聽與生活經(jīng)驗相關的，熟悉的談話、故事、兒歌等。能聽懂簡單的語言指令并能夠按指令做出正確的行動。2．學習普通話，樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。3．喜歡看圖片、圖書，并隨意表達自己的認識和感受。學習跟念兒歌。未來的工作計劃和打算篇十九在今天這個人才競爭的時代，想要自己不被潮流的大部隊拖垮，就要盡快的對自己做出一個完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。找清楚自己的發(fā)展方向和不足之處，為自己制定一個簡單高效的計劃是務必有幫助的。俗話說有目標才會有動力和方向，所謂的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，就是在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)發(fā)展計劃。一份有效的計劃是必須在充分正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要記得時時審視自己，認識自己，了解自己。制定計劃前需要弄清楚我想干什么，我能干什么，我應該干什么，這樣會盡快找到自己的方向正確的評價自己。我步入這個行業(yè)已有二十多年了，通過國培、自修教育后，我得到了很多方