【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課評(píng)課，研討交流，組織協(xié)調(diào)，策劃活動(dòng)，與廣大教師一起直面新課改，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。并且我還注重加強(qiáng)學(xué)校青年教師的教育培養(yǎng)工作，努力為青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵(lì)機(jī)制。平時(shí)注意多與青年教師進(jìn)行思想溝通和工作交流，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵(lì)青年教師政治堅(jiān)定，師德過硬，精于教書，勤于育人，立志成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的生力軍。深化素質(zhì)教育，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)校的新一輪發(fā)展，這是學(xué)校黨組織在新形勢(shì)下所面臨的重大任務(wù)，也是自己本職工作的主要責(zé)任。一年來(lái)，我勤于思考，勇于實(shí)踐，抓規(guī)范，求實(shí)效，努力把學(xué)校黨建工作落實(shí)到實(shí)處，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校黨組織駕馭推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和引領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力。的黨建工作指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治工作、師德規(guī)范教育、文明單位創(chuàng)建、工青婦群團(tuán)工作、社區(qū)文明共建等黨建常規(guī)工作，并著力落實(shí)和加強(qiáng)四項(xiàng)工作，努力為推進(jìn)一小的建設(shè)與發(fā)展而提供有力的思想和組織保障。，提高干部執(zhí)行能力堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)制度，不斷增強(qiáng)班子人員的黨性觀念、法紀(jì)觀念、群眾觀念、公信觀念、創(chuàng)新觀念和實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”的自覺性。認(rèn)真堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制的原則，全面落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用。不斷強(qiáng)化黨員干部的宗旨意識(shí)，牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督三者并重的學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作機(jī)制，深化責(zé)任制，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校中層干部的選拔、任用、監(jiān)督、考核等管理程序。切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高工作效率。堅(jiān)持“依法辦學(xué)”，落實(shí)教代會(huì)民主管理職能，積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和“校務(wù)公開”制度建設(shè)。，確保平安昌都創(chuàng)建精神，并及時(shí)傳達(dá)到教職工和學(xué)生中，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的值班工作、檢查工作及周邊環(huán)境的巡防工作，與相關(guān)單位相互配合，群防群治，取得了較好的成效。，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展堅(jiān)持制度化的教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)設(shè)各種有效的學(xué)習(xí)形式，切實(shí)提高教師學(xué)習(xí)活動(dòng)和校本培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。認(rèn)真貫徹落實(shí)地區(qū)教育局加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)精神，修訂完善《昌都地區(qū)第一小學(xué)教師全面量化考核細(xì)則》，不斷強(qiáng)化學(xué)校師德建設(shè)的教育監(jiān)督和評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。認(rèn)真組織開展“優(yōu)秀黨員”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”推薦評(píng)選活動(dòng)，努力引導(dǎo)教師唱響主旋律，堅(jiān)決“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”。切實(shí)推進(jìn)“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略，在教師的引進(jìn)、招聘中，積極配合地區(qū)教育局，嚴(yán)格把握政治、道德和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)措施，整合資源，大力實(shí)施校本培訓(xùn)計(jì)劃，不斷提升教師“教書育人”的能力和水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。深化學(xué)校“凝聚力”建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部等群團(tuán)組織的作用，豐富和活躍教職工健身、娛樂、休閑、聯(lián)誼等校園文化活動(dòng)，努力促進(jìn)教職工身心健康。，發(fā)揮先鋒模范作用在認(rèn)真總結(jié)“學(xué)實(shí)活動(dòng)”實(shí)踐成果和有效經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以“落實(shí)執(zhí)行制度”、“健全完善制度”和“創(chuàng)新建立制度”為重點(diǎn)，著力構(gòu)建學(xué)校黨組織和黨員教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制。著力提升黨員的自身素質(zhì)，切實(shí)保障黨員的權(quán)利義務(wù)。激勵(lì)黨員努力做到：思想覺悟領(lǐng)先，建功立業(yè)領(lǐng)先，關(guān)愛師生領(lǐng)先、服務(wù)社會(huì)領(lǐng)先。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，深化“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”，堅(jiān)持開展“幫貧扶困”活動(dòng)，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有計(jì)劃地抓好入黨積極分子的教育考察和黨員組織發(fā)展工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，努力規(guī)范新黨員發(fā)展程序。本年度轉(zhuǎn)正黨員3名，發(fā)展預(yù)備黨員3名。回顧一年來(lái)的工作，我充分地意識(shí)到有許多工作自己尚未做好，工作中還存在著不少失誤，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的希望還有一定的差距，如學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度。黨建理論研究不夠。工作作風(fēng)不夠深入，了解民意，傾聽民意，集中民主不夠。學(xué)校教師的職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，需要進(jìn)一步形成有效的管理機(jī)制。教代會(huì)民主管理職能發(fā)揮不夠充分。關(guān)愛師生、服務(wù)群眾有待更好地加強(qiáng)。我決心以更加高度的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，虛心學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，為全面落實(shí)一小的各項(xiàng)工作任務(wù)，為xx教育的又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量!村支部書記個(gè)人述職述廉報(bào)告完整版篇七根據(jù)學(xué)校分工，我的任務(wù)是主抓本單位黨建行風(fēng)工作，協(xié)助支部書記開展對(duì)職工的思想政治教育。分管師德和安全工作。一年來(lái)，按照上級(jí)提出的各項(xiàng)要求和部署，認(rèn)真開展工作，及時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，并結(jié)合我校的實(shí)際，努力增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，把思想政治工作落到實(shí)處。顧全大局，團(tuán)結(jié)合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻(xiàn)精神。主要抓了以下幾項(xiàng)工作，不足之處，望同志們批評(píng)指正。(一)、黨建行風(fēng)工作黨建行風(fēng)工作是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是建設(shè)一支高素質(zhì)黨員干部、教師隊(duì)伍的政治保證，是提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的物質(zhì)基礎(chǔ)。一年來(lái)支部工作的總體思路是抓住一條線、維繞中心促黨建。一條線就是上半年抓紀(jì)念建黨xx周年系列活動(dòng)，下半年抓黨員雙評(píng)活動(dòng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，抓好思想作風(fēng)建設(shè)。，剖析師德建設(shè)中存在的問題。采取集中、自學(xué)相集合的方法，采用了講座、聽報(bào)告、看專題片等形式，大大的增強(qiáng)了教育效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，全年學(xué)習(xí)16次，記自學(xué)筆記萬(wàn)余字，支部下發(fā)《政治理論學(xué)習(xí)月報(bào)》8期，供全體教職工自學(xué)研討，進(jìn)行了政治學(xué)習(xí)暨《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽，全體參與，成績(jī)優(yōu)異。黨員通過組織生活、黨課的學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)逐步提高。要求每位黨員以黨的十x大精神和新黨章作為自己的行動(dòng)指南，做解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，努力實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范，樹立黨員在全體師生中的良好形象。引導(dǎo)廣大黨員和教職工確立科學(xué)的學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展。加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揮班子的示范作用。一是發(fā)揚(yáng)民主議事的作風(fēng)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能作用，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極開展讀書思廉活動(dòng)，狠抓自身素養(yǎng)的提高。明確班子各成員的工作職責(zé)和任務(wù)要求，做到分工明確、責(zé)任到人、互相協(xié)調(diào)，分工不分家，保證各項(xiàng)工作井井有條。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，通過提高生活會(huì)質(zhì)量，開展批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)提高班子成員解決自身問題的能力，及時(shí)克服缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤，完善自我。二是發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。在做好各自分管工作的同時(shí)，做到分工不分家，互相支持配合，一起想辦法、做到求大同存小異，到位而不越位，形成一條心，一心一意干事業(yè)，全力以赴謀發(fā)展。同時(shí)，班子成員真心團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心同志，營(yíng)造了班子帶動(dòng)中層、影響群眾的良好氛圍。三是發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先務(wù)實(shí)的作風(fēng)。堅(jiān)持弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，將政策理論學(xué)習(xí)與深化教育改革、加快教育發(fā)展、謀劃學(xué)校發(fā)展大計(jì)緊密結(jié)合起來(lái)，努力做到理論水平有新提高，思想觀念有新解放，精神狀態(tài)有新變化。學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)包年部，領(lǐng)導(dǎo)帶班，領(lǐng)導(dǎo)考核細(xì)則32條規(guī)定制，以改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)按兩個(gè)規(guī)定深入課堂，加強(qiáng)教育教學(xué)的指導(dǎo)。深入年級(jí)或教研組參加教研活動(dòng)，研究解決教育教學(xué)中存在的問題。深入師生中進(jìn)行調(diào)查研究，傾聽?zhēng)熒庖?，征詢師生建議。每項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有檢查、有布置。在考核上，做到獎(jiǎng)懲分明。制定激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情，增強(qiáng)了凝聚力。加強(qiáng)黨員管理，發(fā)揮黨員模范作用。黨員教育以學(xué)習(xí)理論、聯(lián)系本職、發(fā)揮作用、促進(jìn)工作為指導(dǎo)。舉行專題黨課報(bào)告。例如xx大理論輔導(dǎo)，職業(yè)道德教育、形勢(shì)報(bào)告等。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行三會(huì)一課制度，增強(qiáng)一個(gè)黨員一面旗的意識(shí)，深化黨員先鋒活動(dòng)，黨員掛牌上崗，在全體黨員中深入開展紀(jì)念建黨xx周年系列教育活動(dòng)，簽訂叫響完成了活動(dòng)中的五個(gè)一工程，成功的舉行了黨的知識(shí)競(jìng)賽和家鄉(xiāng)美一日游活動(dòng)，收到了令人滿意的效果。組織和引領(lǐng)全體黨員在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。在這次為四川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中，全校師生共捐款5893元，其中特殊黨費(fèi)900元。許多黨員能克服困難，爭(zhēng)挑重?fù)?dān)。在這次的普九過程中全體黨員積極為改善學(xué)校辦學(xué)面貌起早貪黑，加班加點(diǎn)，忘我工作，使學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸向上，面貌大有改觀，收到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，涌現(xiàn)出**x等先進(jìn)人物。建黨日前夕，**老師被評(píng)為局優(yōu)秀黨員，**被評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。加強(qiáng)組織建設(shè)，圍繞中心抓黨建。我們注重加強(qiáng)組織建設(shè)，為一批優(yōu)秀的年輕教師提供舞臺(tái)和鍛煉機(jī)會(huì)，即指路子，結(jié)對(duì)子，壓擔(dān)子，給點(diǎn)子。黨支部的組織建設(shè)和發(fā)展工作，重點(diǎn)放在青年教師的培養(yǎng)上。積極探索在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中加快青年教師成長(zhǎng)的管理辦法，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)都積極參與研究，形成重視青年教師，加強(qiáng)培養(yǎng)力度的合力。黨支部從青年教師求發(fā)展的內(nèi)在需要出發(fā)，對(duì)每位青年教師提出了具體要求，在教育教學(xué)上認(rèn)真指導(dǎo)。經(jīng)過努力，我們高興地看到，我校青年教師大部分已成為學(xué)校教育教學(xué)骨干，一支既有政治追求，又有專業(yè)素質(zhì)的朝氣蓬勃的青年教師隊(duì)伍正在形成。不少人積極向黨組織靠攏，提交入黨申請(qǐng)書，成為支部圍繞中心抓黨建的后備梯隊(duì)。此外進(jìn)一步重視黨員發(fā)展工作，嚴(yán)格把好入黨關(guān)，認(rèn)真履行入黨手續(xù)，發(fā)展了兩名同子入黨，1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，培養(yǎng)1名入黨積極分子，一名老師向黨組織遞交入黨申請(qǐng)，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展學(xué)校黨支部注重發(fā)揮自身作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的民主管理與監(jiān)督，從而保證了學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校重大決策前都能征求群眾意見，領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究后再?zèng)Q策，確保了決策的正確性，化解了不必要的矛盾，使老師信服。全面推進(jìn)校務(wù)公開工作，努力做到政策公開、內(nèi)容公開、過程公開、結(jié)果公開，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度，自覺接受廣大師生和社會(huì)各界的監(jiān)督。教職工關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題在公開欄上公開。學(xué)校工會(huì)認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，促進(jìn)了校務(wù)公開的制度化、規(guī)范化，增強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度，形成了民主管理的良好氛圍。一年來(lái)，我們堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門的收費(fèi)規(guī)定和要求，規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為，嚴(yán)格按照收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，使收費(fèi)工作步入了規(guī)范化的軌道，樹立了學(xué)校的良好形象。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。工會(huì)能積極配合其他部門認(rèn)真開展教師的學(xué)習(xí)和崗位練兵和崗位競(jìng)賽活動(dòng)，一心一意為教職工服務(wù)，幫助教師解決難題，堅(jiān)持執(zhí)行為教師送溫暖工程關(guān)愛離退休職工生活，節(jié)假日定期走訪，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，定期開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)。少先隊(duì)緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，利用重大節(jié)日紀(jì)念日開展特設(shè)活動(dòng)，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，收到了理想的教育效果。(二)、師德建設(shè)工作支部把師德師風(fēng)建設(shè)放在辦人民滿意的教育的突出位置，加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查力度，完善師德個(gè)人檔案，制定《五小教師一日常規(guī)》、《五小教師師德規(guī)范》，堅(jiān)決杜絕三亂現(xiàn)象的發(fā)生，一年來(lái)，全校44名教師無(wú)一名違紀(jì)違法、上訪事件發(fā)生。一大批年輕教師脫穎而出，在學(xué)校教育教學(xué)中斬露頭角，逐步成為骨干力量。冷百榮同志獲得市課改先進(jìn)個(gè)人。(三)、學(xué)校安全工作加強(qiáng)安全文明校園的創(chuàng)建工作，努力提高辦學(xué)品位，一年來(lái)，學(xué)校始終把創(chuàng)建安全文明校園工作放在首位，加強(qiáng)對(duì)教職工及專業(yè)人員的應(yīng)急培訓(xùn)，組織了地震、疏散等應(yīng)急演練，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的文明安全教育，完善了班級(jí)日巡查、學(xué)校周查、月總結(jié)的管理體制，組織全體學(xué)生進(jìn)行了交通安全、遠(yuǎn)離毒品等專項(xiàng)講座。落實(shí)了首問制使得師生的文明意識(shí)、安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)，形成了良好的風(fēng)尚。無(wú)違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。以上三項(xiàng)主要工作，在接受局領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，其靚點(diǎn)受到一致好評(píng)。人都說(shuō)：支部工作虛能把虛的工作做實(shí)其實(shí)還真不容易，如何能緊密的圍繞學(xué)校教育教學(xué)開展支部特設(shè)工作還真是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)恼n題。支部整體工作與先進(jìn)黨支部相比還有一定差距?；A(chǔ)工作還不夠完善，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在激勵(lì)黨員、教師全身心投入教育教學(xué)方面凸顯不足，工作中存在著畏難情緒，主動(dòng)性差。在今后工作中，我們將不斷夯實(shí)基礎(chǔ)工作，根據(jù)新形勢(shì)不斷創(chuàng)新支部工作的方式方法，與時(shí)具進(jìn)、加倍努力，力爭(zhēng)**年支部工作在上新臺(tái)階。再創(chuàng)支部工作的新輝煌。學(xué)校支部書記個(gè)人述職述廉報(bào)告范文學(xué)校支部書記個(gè)人述職述廉報(bào)告怎么寫村支部書記個(gè)人述職述廉報(bào)告完整版篇八2020年在上級(jí)黨校指導(dǎo)、下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，充分發(fā)揮學(xué)校班子成員和黨員先鋒模范作用，積極履行工作職責(zé)，較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨監(jiān)督條例》的要求，現(xiàn)述責(zé)述廉如下：一是強(qiáng)化政治紀(jì)律教育。堅(jiān)持每月二次學(xué)習(xí)制度，督促黨員參加黨員e家、福建省干部教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員把牢固樹立四個(gè)意識(shí)、維護(hù)兩個(gè)權(quán)威落實(shí)在崗位上、體現(xiàn)在行動(dòng)中，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái)。但學(xué)習(xí)還是停留在有形的組織上，還沒有有效措施和方法激發(fā)黨員自覺學(xué)習(xí)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，真正做到學(xué)懂弄通做實(shí)。二是加強(qiáng)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩監(jiān)督管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》及《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)精神，堅(jiān)決維護(hù)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。但因身處黨校，認(rèn)為所管錢物較少，且是硬性的支出，也沒有審批審核的權(quán)限，因此沒有遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的緊張感，沒有對(duì)標(biāo)看齊認(rèn)真勁。作為黨支部負(fù)責(zé)人，我始終堅(jiān)持建立完善民主生活會(huì)制度、“三會(huì)一課”制度、黨員聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾制度、黨務(wù)政務(wù)公開制度等黨員教育管理制度，多次召開黨建工作專題會(huì)議，認(rèn)真分析查擺抓隊(duì)伍建設(shè)等方面的不足之處，建立“三張清單”制度，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。但是黨員教育管理制度實(shí)行中仍然存在許多問題，一是“責(zé)任清單”責(zé)任落實(shí)考核不到位，責(zé)任處理淡化的現(xiàn)象仍存在。二是“任務(wù)清單”內(nèi)容比較虛化，不夠具體，考核評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確。三是“問題清單”分項(xiàng)逐級(jí)明確責(zé)任主體、整改措施、完成時(shí)限，但源頭治理有漏洞。因此黨員先鋒作用還未充分發(fā)揮，雖各項(xiàng)工作能緊扣區(qū)委、區(qū)政府中心工作，但是在具體工作上與上級(jí)要求還是有差距，如精準(zhǔn)扶貧還是停留在一般性走訪看望上，沒有在扶貧與扶志上，在輸血與造血上下功夫。在新工科項(xiàng)目一線上，盡管較靠前完成丈量任務(wù)，還是還未做到征遷戶真心擁護(hù)征遷，還未得到征遷戶充分信任。我校認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、區(qū)委黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)重大部署和中紀(jì)委及各級(jí)紀(jì)委全會(huì)