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正文內(nèi)容

20xx年暑假讀書心得體會(huì)(匯總17篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 弟換尿不濕。我還會(huì)逗弟弟咯咯地笑。媽媽告訴我,弟弟和我小時(shí)候長得一模一樣。我仿佛看見了我還是小寶寶時(shí)媽媽如何把我養(yǎng)大?,F(xiàn)在我長大了,我很開心能幫助媽媽一起照顧小弟弟,成為媽媽的小助手。謝謝媽媽對(duì)我們付出。暑假讀書心得體會(huì)篇七不管怎么說我還是比較幸運(yùn)的,xx年畢業(yè)隨之考上特崗,然后被分配到了希望小學(xué),因?yàn)殡x家比較遠(yuǎn),一直也是想著能夠調(diào)到離家近的學(xué)校,其實(shí)當(dāng)時(shí)就想著如果復(fù)興學(xué)校今年招老師的話,我一定要來參加招聘。半年后偶然得知復(fù)興學(xué)校需要一名語文教師,當(dāng)時(shí)就抱著試一試的心態(tài)來面試,心里想著總歸要來,如果當(dāng)時(shí)就算不過也當(dāng)是一次鍛煉,不行的話就今年暑假再戰(zhàn)一次。我萬萬沒想到自己有如此幸運(yùn),我竟然通過了,所以復(fù)興之路開始得比我計(jì)劃中提前了至少半年的時(shí)間。我感謝在希望小學(xué)度過的半年,讓我體會(huì)到了當(dāng)前農(nóng)村教育中所存在的一些問題,通過對(duì)比也體會(huì)到了咱們學(xué)校的工作環(huán)境有多么的優(yōu)越。最重要的是,在大學(xué)里學(xué)到的東西在這里可以學(xué)以致用。來到之后,忙碌并快樂著,一開始田校長和幾位主任經(jīng)常會(huì)問我,感覺怎么樣習(xí)不習(xí)慣,讓我覺得非常親切,田主任甚至叮囑孫晶老師要對(duì)我多加幫助,不要讓我感覺無助,這讓我感覺特別溫暖。各位同事對(duì)我也非常照顧,我們組尹老師,劉芳老師、羅磊老師一直以來對(duì)我也是各種幫助各種指導(dǎo),讓我在復(fù)興這塊沃土迅速成長,所以在這里要感謝你們。言歸正傳,假期里我讀的教育專著是《有效備課、上課、聽課、評(píng)課》,之所以選這本書是覺得作為新教師,我在教師基本功方面還需要做出更多的努力。學(xué)然后知不足,讀完這本書之后感覺自己不足的地方真是太多了,接下來是我讀這本書比較有感觸的幾個(gè)方面。首先是備課方面,之前我所了解的備課不過是備教材,備學(xué)生,我的主要精力還是放在備教材方面,看的多是別人的優(yōu)秀教案,名師教案,總感覺人家的肯定比自己的好,現(xiàn)在看來,“拿來主義”要不得。書中有一段話:“對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。而且,總的來說,對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過,對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備,或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,只用了大約15分鐘?!边@句話讓我感觸頗深,作為一名教師,不僅要做到與時(shí)俱進(jìn),豐富自己的學(xué)科知識(shí),還要進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),除此之外,一個(gè)好老師最重要是要將教學(xué)知識(shí)與教學(xué)情境融為一體,“拿來”的`東西固然很好,但是適用到教師個(gè)人卻不一定是最好的,教學(xué)作為一種技能,肯定會(huì)隨著教師在教齡增長的基礎(chǔ)上不斷努力才能更加精湛,簡單說,教學(xué)技能的發(fā)展是需要時(shí)間的,好的東西需要時(shí)間和思想來轉(zhuǎn)化它們,不然是體現(xiàn)不出它的價(jià)值的,捫心自問,我經(jīng)驗(yàn)尚淺,資歷不深,因此就更需要努力,還沒有具備拿來一本好教案就能運(yùn)用自如的能力,因此,在以后的備課環(huán)節(jié),我要多動(dòng)腦,多思考,多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),理論知識(shí),先學(xué)習(xí)如何備課,從研讀課標(biāo)開始,潛心鉆研教材,用心去了解學(xué)生之后,再試著自己撰寫教案,再通過不斷與優(yōu)秀教案作對(duì)比找差距,我相信,我一定會(huì)進(jìn)步的。接下來是上課方面,在書中上課這一節(jié)里面,我對(duì)于傾聽的技能有了全新的了解,教師在教學(xué)生的同時(shí),還要學(xué)會(huì)聽學(xué)生,聽是了解學(xué)生最直接的方式,也是最有效的方式,正如李鎮(zhèn)西老師說的:“課堂上,沒有比傾聽孩子們心靈的聲音更幸福的了?!倍鴥A聽也是有技巧的,并不只是聽學(xué)生發(fā)言的內(nèi)容,教師在傾聽時(shí),需要伴隨著觀察、辨別、選擇的過程,要聽他們發(fā)言中所包含的心情、想法,用耳朵聽,更要用心去聽。只有用心,才能夠真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,捕捉他們思維的火花。在之前的上課過程中,我覺得自己在傾聽這一方面做的不好,課堂設(shè)計(jì)中經(jīng)常會(huì)讓學(xué)生模仿課本中精彩的句子來仿造,或者運(yùn)用特定的寫作手法來寫小語段。孩子們的想象力是非常豐富的,他們的小腦瓜總是可以給我們很多驚喜,可是每當(dāng)課堂中有好句子好段落出現(xiàn)的時(shí)候,我總是會(huì)帶頭給他們鼓掌,然后全班一起為這位同學(xué)鼓掌。看起來特別和諧,被夸獎(jiǎng)的同學(xué)也非常高興。其實(shí)現(xiàn)在想想,我失去了很多教育機(jī)會(huì),這種精彩的句子和段落其實(shí)只是這個(gè)學(xué)生個(gè)人的東西,可能就反映了她的某種經(jīng)歷或者經(jīng)驗(yàn),它能夠運(yùn)用到課堂上,這就是一種能力,我沒有注重到這一點(diǎn),只是一味的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。如果稍加分析的話,可能會(huì)激發(fā)其他同學(xué)把經(jīng)歷和當(dāng)下所學(xué)東西結(jié)合到一起的這種能力,這樣,他們學(xué)到的不僅僅是優(yōu)美的句型,而是一種好的方法,這就是我們常說的“授之于魚不如授之于漁”,我之前就相當(dāng)于給了他們一條魚,卻忘記了給他們加上三點(diǎn)水。接下來的教學(xué)工作中,我會(huì)注重傾聽,注重分析,爭取教給學(xué)生好的方法。暑假讀書心得體會(huì)篇八暑假,是每個(gè)學(xué)生最期待的時(shí)光。而對(duì)于我來說,暑假是一個(gè)讀書、思考和成長的季節(jié)。在這個(gè)漫長而寶貴的假期中,我充實(shí)自己,通過閱讀各類書籍,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,閱讀讓我增長了見識(shí)和知識(shí)。我充分利用每一天的時(shí)間,閱讀了大量的經(jīng)典文學(xué)作品、科普讀物和自我成長類的書籍。在這個(gè)過程中,我了解了許多以前不曾接觸過的領(lǐng)域和概念。比如,通過閱讀社會(huì)科學(xué)方面的書籍,我更加深入地了解了人類行為和社會(huì)規(guī)律,這對(duì)我的人生規(guī)劃和未來發(fā)展意義重大。此外,閱讀文學(xué)作品也讓我在想象力和表達(dá)能力上得到了很大的提升。我沉浸在一個(gè)個(gè)故事情節(jié)中,仿佛置身其中,感受著每一個(gè)角色的喜怒哀樂。這樣的體驗(yàn)讓我更加懂得人性的復(fù)雜和世界的多樣。其次,閱讀養(yǎng)成了良好的思考和批判性思維能力。通過閱讀,我學(xué)會(huì)了怎樣辨別信息的真?zhèn)魏陀行浴T谛畔⒎簽E的時(shí)代,正確獲取和理解信息是非常重要的。而通過閱讀,我鍛煉了批判性思維,學(xué)會(huì)了分辨真假,并且能夠客觀地評(píng)價(jià)和分析不同觀點(diǎn)。這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和將來的社會(huì)生活都有著重要的意義。我的思維方式不再是盲目接受,而是主動(dòng)思考,有自己獨(dú)立的判斷和見解。再者,閱讀也讓我體味到了人生的真諦和感受到了情感的力量。通過閱讀那些感人肺腑的故事,我深深地被人性的善良和勇敢所打動(dòng)。在那些書籍的世界里,我感受到了希望和溫暖,也同樣感受到了悲傷和掙扎。這些情感的涌動(dòng)讓我不禁思考起自己的人生和處世態(tài)度。閱讀讓我更加珍惜生活,更加懂得關(guān)愛他人,并在自己的力所能及之處助人為樂。最后,閱讀也讓我更加了解自己。在尋找一個(gè)個(gè)故事的過程中,我也在不知不覺中不斷探索自己的內(nèi)心世界。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和天賦,也明確了自己的價(jià)值觀和目標(biāo)。我了解到,自己的成長需要通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn),而閱讀就是我提升自己的一條重要途徑??偟膩碚f,暑假讀書讓我受益匪淺。在這個(gè)看似輕松的假期中,我通過閱讀擴(kuò)大了我的知識(shí)面,培養(yǎng)了重要的思考能力,感
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