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20xx年晉升個人述職報告簡短職務晉升述職報告(38篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:26 本頁面
 

【文章內容簡介】 、如何面對突發(fā)事件等安全知識方面的光碟,并舉行了防地震、火災和防甲流及突發(fā)暴力事件的安全演練。再次,北要學校為80年代所建,房屋老化、設備陳舊,安全隱患頗多。學校專門制定了《安全隱患排查制度》《安全日志》等,派專人負責,每天檢查、登記,一旦發(fā)現問題馬上報告、及時處理,把隱患消除于萌芽狀態(tài),得到了家長、學生的一致好評,贏得了社會的贊同。學校的中心工作是教學工作,我校近幾年來教學質量一直處于中等,要想使學校辦學質量得到提高,必須狠抓常規(guī)教學。要想出成績,必須重過程管理,因此;為了明確教師的工作職責和任務,使本學年的工作能夠順利圓滿的完成,學校與教師在開學初簽訂了《教學質量目標責任書》、《科任教師目標責任書》、《班主任工作目標責任書》,《一崗雙責責任書》,并細化《績效工資考核方案》將職業(yè)道德的遵守、班級管理,安全問題、教學質量的完成情況納入教師工作考核,使大家明確了職責,增強了責任意識。在對教師的考核上,增加透明度,實行陽光操作,以領導評價教師,教師評價領導,教師評價教師,學生評價教師家長評價教師等多種方式結合,按一定的程序,全員參與考核,規(guī)范操作,減少了隔閡,消除了誤會,增強了同志間的信任,教師明確了自己的工作職責、范圍和權限,做到了層層把關,各負其責,各盡所能。教師分工協(xié)作,各司其職,使學校的大小事務事事有人管,人人有事管,件件抓落實的管理模式。學校根據中心校重結果更重過程的管理模式加強了教學常規(guī)的精細化管理,教師做到了認真?zhèn)湔n、精心上課、課后反思。制定了提高教學質量的措施和學習困難生的轉化措施,注重學生自主、合作、探究的學習方法,落實三步導學的教學模式,使我校教育教學質量得以穩(wěn)步提高。最近一屆學生入學25人、畢業(yè)30人、轉入5人、轉出2人、留級1人、無輟學人數。由于師資力量、學生素質等方面的差異,學校的教學成績和一些學校是無法比擬的,而藝術教育是學校的第二生命,學校要想有特色,就必須避強就弱,因此我把學校特色工作放在了體、衛(wèi)藝上。學校開全開足音體美課,不允許語數等大課占藝術課,兼職教師盡量按專職教師的標準來上課?,F在學生多嬌氣,身體素質逐步下降,因此學校借陽光體育運動東風,嚴格落實《兩操兩活動制度》,使學生素質穩(wěn)步提升,爭取明年運動會再創(chuàng)佳績。晉升個人述職報告簡短 職務晉升述職報告篇十一本人xxx,1971年7月出生,1990年8月分配于西峽回車杜店小學,20xx年取得河南教育學院大專學歷。20xx年1月晉升為小學一級教師?,F將任職以來,近六年的工作情況做以總結。堅決擁護黨的領導,主動學習黨的方針、政策,并在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè),烙守教師職業(yè)道德,以高度的責任心、積極的進取心投入教研工作。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致,且能夠與時俱進。勤勉教學,教書育人。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,孜孜追求。從教21年中,一直工作在教育工作的第一線,能夠深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”和個性體驗放在教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”,使每一個學生都快樂健康成長。2。深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現職以來,我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,勤奮學習,把握學科的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動,注意以他人之長補自己之短;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學水平,收到了良好的教學效果。任現職以來,我積極承擔省、市、縣級公開課教學,均受到廣泛好評。學校的發(fā)展要有先進的教育思想和教育觀念,工作中,我始終堅持結合學校實際,以構建常規(guī)加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學條件為基礎,以加強師資隊伍建設為根本,以深化改革,提高教學質量為重點,形成完善的管理體系。始終堅持依法執(zhí)教,文化興校,名師強校的辦學思想,以實現學校文化氛圍,教育管理科學,辦學特色鮮明為發(fā)展目標。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學理念,使學校教育教學工作穩(wěn)步前進。幾年來,在自己的不懈努力,各級領導的支持和同事們的協(xié)助下,工作中取得了一定的成績。任現職以來,獲得優(yōu)秀教學案例4篇;課件1個;論文9篇;優(yōu)質課5節(jié);優(yōu)秀教師1個;先進個人2個;科研成果4個;輔導證2個。其中省級證4個,市級證18個,縣級3個,鎮(zhèn)級3個?!安挥脫P鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學是一種良心活,我會做到無愧于學生,無愧于家長,無愧于自己的良心而繼續(xù)努力。晉升個人述職報告簡短 職務晉升述職報告篇十二時光荏苒,不知不覺中,半年時間已經過去。半年來,在組織部領導的關心指導下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,我堅定信念、努力實踐;扎根基層、苦練本領;虛心學習、踏實工作,通過多崗位、多類別、多層次的鍛煉,增強了服務本領,豐富了求實經驗,加深了對農村工作的認識,出色地完成了自己的本職工作和各階段各項重點工作?,F將這半年來自己在思想、學習、工作等方面的情況向組織部的領導做一匯報,敬請批評指正。兩年多來,在基層一線的培養(yǎng)鍛煉,使我不斷的健康成長,享受著投身在火熱的社會實踐中的快樂。尤其是這半年來,在組織部領導和鎮(zhèn)上各位領導的關心和幫助下,我在思想上變得更加成熟,政治上更加堅定。我更加覺得在基層工作中,可以“零距離”接觸群眾,能夠深切了解到群眾的喜怒哀樂,感受群眾生活的困苦與艱辛,掌握社情民意;更加覺得在基層工作中,能夠真正與群眾交朋友,保持同群眾的血肉聯系,培養(yǎng)實事求是,腳踏實地的工作作風;更加覺得在基層的工作中,通過處理紛繁復雜的事務、解決各種矛盾和問題、面對不同類別的服務對象,能夠不斷提高自身能力、涵養(yǎng)底氣、和聚成長的后勁。古語說:“宰相必起于州郡,猛將必發(fā)于卒伍”,我想只有扎根基層刻苦實踐,才能真正增長自身的才干。我始終堅持學習,把學習作為一種政治責任,作為提高素質的基礎,作為增長才干的途徑。每天都利用空閑時間,擠出部分休息時間,廣泛涉獵各種書籍。一是加強政治理論學習。半年來,除了參加正常一、三、五政治理論學習、十七屆四中全會精神和省市縣相關文件精神學習外,我將黨刊作為學習的重點,對各項政策的全文進行認真閱讀,并對評論文章進行仔細琢磨,力求學深、學透,同時,還堅持記學習筆記和撰寫心得體會。尤其是今年五月份創(chuàng)先爭優(yōu)活動開始以來,通過政治理論學習,是我更加深入領會了科學發(fā)展觀重要思想的深刻內涵,增強了自己的責任感和使命感,堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。二是加強業(yè)務知識學習。我認真學習了農村工作制度匯編,先后到北街村農家書屋查閱了30余本與新農村建設和農村工作有關的書籍,認真地學習了有關新農村建設和農村黨支部工作等方面知識。此外,我還主動與李興奎副書記溝通,學習他處理農村糾紛和辦理具體事務的方法,并將所學應用于工作實踐,創(chuàng)新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。在工作中,我虛心向老同志學習、服從領導安排、團結友愛、樂于助人。除鎮(zhèn)黨政辦日常事務性工作外,還積極配合參與各項重點工作。其中感觸較深的有以下幾項工作:(一)組織干事工作(二)民兵整組工作4月底,我鎮(zhèn)武裝部開始民兵整組工作,針對人民群眾國防觀念相對淡化的問題,組織各村通過張貼標語、懸掛橫幅、做廣播講話等多種形式廣泛宣傳。按照上級要求,我鎮(zhèn)應組建基干民兵102人。在今年的摸排工作中,我利用10多天時間把102名基干民兵逐一進行了摸排和政審,對他們的在位情況、外出情況逐一進行了統(tǒng)計,并建立了基干民兵外出登記制度。資料是民兵工作的基礎,沒有完善的資料民兵工作是不可能提高的,所以在摸清底數的基礎上,我重新完善了所有“表”、“冊”和基干民兵外出打工登記薄,以及議軍會議記錄、國防教育記錄等各種資料。(三)縣委辦跟班秘書培訓5月20日,我到縣委辦參加跟班秘書培訓。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)到機關尤其是縣委辦這樣高標準、嚴要求的機關,需要一個適應過程,剛到縣委辦鍛煉的時候,看到其他同事一天之內可以起草出幾份不同題材的重要文件,我很驚訝,也很迷茫。后來,我慢慢地留心同事們辦文、辦事、辦會的方式、方法,不斷地總結他們的工作竅門。經過這一段時間的學習、摸索和實踐,我學習到了很多文件起草方面的細節(jié),使文件的排版、質量得到了很大的提高。尤其是省委組織部侯部長和市委組織部楊部長來我縣調研,使我有機會學習到了縣委辦接待這一塊工作,掌握了公務接待工作中的相關細節(jié)、步驟、禮儀等知識。雖然這半年來有一定的進步,但是還存在一些不足,主要是:理論學習方面還有差距,時常感覺到自己知識不足帶來的困惑和迷茫;深入農村調查研究還不夠,還沒有真正形成有助于農村經濟發(fā)展和農民增收致富的好點子、好方法;具體工作的實際處理能力還不夠,一些細節(jié)問題還需要進一步研究解決,等等。今后,我將繼續(xù)總結經驗,克服不足,以更加嚴格的標準、更加務實的作風,切實把這些問題加以解決,爭取做好各項工作。“路漫漫其修遠,吾將上下而求索”,在我今后的工作中,我還是會繼續(xù)不斷的努力下去,我相信自己可以做得更好。在不斷的發(fā)展中,我前進了很多,我相信自己會做的更好。xx年我一直在努力!晉升個人述職報告簡短 職務晉升述職報告篇十三尊敬的學校領導:您好!本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。晉升個人述職報告簡短 職務晉升述職報告篇十四尊敬的各位領導、各位代表:你們好!站在這里,回顧三年來的工作,感觸很多。感到欣慰的是,我在院辦室副主任這個崗位上,為醫(yī)院的快速發(fā)展作出了一份貢獻,較好地履行了自己的職責;但遺憾的是,由于自己的能力和水平所限,工作上還存在許多問題和不足。下面,把三年來的工作簡要述職如下:走上辦公室這個崗位后,受的條件和優(yōu)勢,在任何情況下,所惑。扎扎實實做事、堂堂正正做人。在與同事們的合作中,甘為他人做嫁衣、作鋪墊,把別人的工作當作自己的工作,與領導接觸的機會較多。三年來,收獲良多。三是向同事們學。古人說我較好地完成了各項工作任務。在宣傳材料的寫作、出色地完成了各項宣傳任務。另一方面,我不斷提醒自己要執(zhí)著地追求,把別人的困難當作自己的困難,三年來,我越來越深切的體會到,知識和信息,無論是為人處事、管理經驗,還是業(yè)務能力、聯系各方的樞紐。晉升個人述職報告簡短 職務晉升述職報告篇十五尊敬的各位領導、同志們:你們好!非常感謝組織為我提供這次鍛煉和提高自己的機會。我為能參加這次科級干部競爭上崗而感到榮幸和自豪,我要競爭的崗位是xx單位副科長。三年來,我對工作的認識已經由一份職業(yè)上升到作為一份事業(yè)來開創(chuàng)的高度,我也愿意為xx單位繼續(xù)奉獻自己的青春和熱情。(一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事,以實際行動踐行^v^完成、完好、完美^v^的工作標準。正是出于對xx事業(yè)的熱愛之情,在懷孕期間依然堅持上路巡查,發(fā)現問題及時上報并妥善處理。產假結束立刻返回工作崗位,繼續(xù)履行一名^v^應盡的職責。(二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作,為了高質量的完成好領導和上級業(yè)務部門交辦的緊急任務,主動加班,從無怨言。經常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經睡熟了,盡管如此我依然無怨無悔,因為許許多多的同事們也都是這么過來的。在目前自己所分管的社保、黨務和勞資統(tǒng)計工作中,我能夠做到政策掌握正確、工作程序明確、相關數據準確。同時,我也深深地知道,組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結合。因此,我更加注重培養(yǎng)自己在工作中認真細致的態(tài)度,以對同志們高度負責的態(tài)度開展工作,力求在工作中不斷提升自己的綜合能力與素質。今天我要競爭的職位是副科長,對照崗位要求,我不僅具備《競爭上崗實施方案》所必備的學歷、任職年限等基本條件,結合個人工作經歷,特別是曾經和現在都在組織人事部門工作的經驗,我還具有以下優(yōu)勢:(一)六年時間三個不同的工作環(huán)境和崗位,不僅豐富了我的人生閱歷,使我具有了強烈的事業(yè)心和責任感,也促使我養(yǎng)成了樂于學習、勤于思考、適應性強、善于接受新生事物的好習慣。(二)具有良好的溝通能力和敏捷的反應能力。從事城
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