【文章內(nèi)容簡介】 報(bào)社)。北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)。：《中華新聞報(bào)》是中華全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體，創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙，中華新聞報(bào)的定位是：立足傳媒界、報(bào)道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報(bào)刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu)，以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等，中華新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體，新聞中的新聞”。中國教育電視臺(cetv)創(chuàng)辦于1986年，是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺，隸屬于教育部，接受國家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。五、初步認(rèn)識：報(bào)紙是一種輿論工具，它對于社會輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響，特別是在我國社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂新聞是亮點(diǎn)，社會新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報(bào)》的時(shí)政專題部，能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯，實(shí)習(xí)期間，我在教育電視臺的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程，真正體會到了作為一個(gè)電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。六、實(shí)習(xí)狀況和感受。從2月17日到6月1日，我在《中華新聞報(bào)》《中國教育電視臺》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。第一天到日報(bào)社時(shí)政專題部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報(bào)紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。接熱線電話，有價(jià)值的新聞線索，需要及時(shí)的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)，否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤，記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。四處奔波，有時(shí)也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時(shí)趕回去，準(zhǔn)備寫稿。我們副主編劉立杰老師對我說：走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有可作的。就這樣，我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn)，沒有線索。老師說，你注意看溝里有沒有污水，這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠。說也奇怪，還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了，一條臭水溝，但是看不到排水口。新聞專業(yè)心得體會總結(jié)篇七在人們的日常生活中，新聞扮演著一個(gè)非常重要的角色。它既是信息傳播的媒介，也是社會民眾獲取信息的重要途徑。新聞專業(yè)正是培養(yǎng)了一批批具備新聞素養(yǎng)和寫作能力的人才，他們致力于挖掘、報(bào)道和傳播真實(shí)的信息。作為一名即將畢業(yè)的新聞專業(yè)大四學(xué)生，我從過去四年的學(xué)習(xí)生涯中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。作為新聞專業(yè)的學(xué)生，我們需要具備廣泛的知識和豐富的人文素養(yǎng)。在大四的學(xué)習(xí)生活中，我意識到自己需要積極主動(dòng)地拓展自己的知識面。與此同時(shí)，我也深刻認(rèn)識到要成為一個(gè)出色的記者，只有掌握了多方面的知識，才能更好地分析和理解事件的內(nèi)涵。在大學(xué)期間，我廣泛閱讀各類書籍，包括文學(xué)作品、社會科學(xué)文章以及各類歷史文獻(xiàn)。通過這些閱讀，我拓寬了自己的視野，提高了自己的思考能力，也為將來的記者工作打下了良好的基礎(chǔ)。在新聞學(xué)習(xí)的過程中，實(shí)踐是至關(guān)重要的。在大四的實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了許多實(shí)際操作的技巧和方法。首先，我體會到新聞的迅速性和緊迫性，強(qiáng)調(diào)“及時(shí)性”和“準(zhǔn)確性”的重要性。在實(shí)習(xí)中，我經(jīng)常需要及時(shí)采集、整理和發(fā)布消息。為了做到這一點(diǎn)，我必須具備快速而準(zhǔn)確的信息處理能力，了解新聞素材來源，同時(shí)還需要靈活運(yùn)用不同的工具和技術(shù)。其次，在現(xiàn)代社會，數(shù)字化、多媒體和互動(dòng)性已經(jīng)成為新聞報(bào)道的重要組成部分。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會了使用各種軟件和工具，例如數(shù)據(jù)可視化工具、攝影編輯軟件和社交媒體平臺等。這些技能的掌握，為我的未來工作提供了更多的機(jī)會和競爭優(yōu)勢。除了專業(yè)技巧的培養(yǎng)，作為新聞專業(yè)的大四學(xué)生，還需要具備堅(jiān)定的責(zé)任心和道德觀。新聞報(bào)道是一項(xiàng)具有重大社會責(zé)任的工作，一篇報(bào)道的真實(shí)性和客觀性直接影響著公眾的認(rèn)知和判斷。因此，我們需要時(shí)刻銘記自己的責(zé)任，堅(jiān)守新聞倫理和職業(yè)道德。在大四的學(xué)習(xí)過程中，我們需要嚴(yán)格約束自己的行為和言論，不隨意傳播謠言和不實(shí)信息。同時(shí)，我們也要保護(hù)好新聞機(jī)構(gòu)和個(gè)人隱私，尊重他人的知情權(quán)和隱私權(quán)。這些道德規(guī)范是我們成為一名優(yōu)秀的新聞從業(yè)者的基礎(chǔ)。最后，大學(xué)期間的社團(tuán)活動(dòng)對我的專業(yè)發(fā)展也起到了積極的影響。我參加了學(xué)校的新聞社團(tuán)，并擔(dān)任了一些重要的職務(wù)。在社團(tuán)活動(dòng)中，我鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和溝通能力。在活動(dòng)策劃和執(zhí)行過程中，我學(xué)會了如何與他人合作、如何高效規(guī)劃和管理時(shí)間。這些經(jīng)驗(yàn)對于未來在新聞行業(yè)的工作非常寶貴，因?yàn)橐粋€(gè)出色的記者除了需要專業(yè)的能力，還需要良好的組織和協(xié)調(diào)能力?；仡櫞笏膶W(xué)習(xí)生涯，我深深地感到時(shí)間的寶貴和重要。在有限的時(shí)間里，我要不斷學(xué)習(xí)、提升自己，并積極實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)的知識和技能。只有這樣，才能更好地為社會服務(wù)，為人們傳遞真實(shí)、準(zhǔn)確的信息。我相信，通過我在大學(xué)期間的努力和不斷的追求，我將會成為一名優(yōu)秀的新聞專業(yè)從業(yè)者。新聞專業(yè)心得體會總結(jié)篇八在學(xué)習(xí)了兩年半的理論課程之后，我們新聞系在大三第二學(xué)期開始實(shí)習(xí)，全系的人分為四個(gè)方向：xx電視臺，xx人民廣播電臺，xx晚報(bào)社，還有一部分是自己聯(lián)系實(shí)習(xí)。我被分配到xx電視臺，報(bào)道的第一天進(jìn)行二次分配，我和另為三個(gè)同學(xué)到了文化少兒頻道，而最后我到的是《視點(diǎn)》欄目組?！兑朁c(diǎn)》是一檔文化調(diào)查性欄目。建立對文化的“電視解讀話語權(quán)”。大家來說話，讓人物的智慧語錄和精確解讀組成一本“新概念”讀物。釋疑精英人群制造的文化現(xiàn)象，關(guān)注文化消費(fèi)階層的解讀視點(diǎn)。溝通市井文化的時(shí)尚表述，詮釋高尚文化的“下凡”事件。通過話語人間萬物的心靈，讓起碼的人際溝通成為現(xiàn)實(shí)，讓各自靈魂的握手成為可能。實(shí)習(xí)時(shí)間是從5月21日開始，9月底結(jié)束的，總共四個(gè)月時(shí)間。四個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)電視臺聽到老師的第一句話就是：做新聞就是要多聽多看多想多感受。當(dāng)時(shí)理解的很淺顯，通過這四個(gè)月時(shí)間的磨但練，我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現(xiàn)在的理解，對于新聞而言，就是了解事件的現(xiàn)象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，xx論壇，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時(shí)，會有來自各方面的`壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。手機(jī)版平時(shí)我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。在四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，明白了許多以往不知道的東西，了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，比如新聞作品的信息含量問題：新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞信息的純度問題。人員經(jīng)常會碰到這樣的情況，一些來稿內(nèi)容豐富卻龐雜無序，必須經(jīng)過精心的加工才能采用。這樣的稿件，信息含量不小，但是排列無序，有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜交錯(cuò)。的加工修改，就是要提高稿件的信息純度，使一篇稿件中的信息指向明確，排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo)，是它清晰度。好的新聞作品，應(yīng)該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，了解新聞事實(shí)，懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實(shí)，達(dá)不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對新聞作品的信任度。因此，新聞寫作最忌模糊，越是清晰明白的新聞作品，它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義，新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對象的思想水平、文化素養(yǎng)，與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。作為新聞作品，新聞必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破?，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。作為身在西部的媒體，我們就要立足于我們的實(shí)際，要為西部大開發(fā)而作出自己的一份力量，廣播影視是強(qiáng)大的現(xiàn)代化傳媒，是黨、政府和人民的喉舌，它具有傳播迅速、覆蓋面廣、聲畫并茂、感染力強(qiáng)等優(yōu)勢，很容易被不同層次的群眾接受，有很強(qiáng)的輿論導(dǎo)向功能和凝聚人心的作用。我們應(yīng)該充分發(fā)揮廣播影視的這一功能，動(dòng)員、引導(dǎo)、組織干部群眾自覺投身到西部大開發(fā)的洪流之中。其次，要用中央關(guān)于西部大開發(fā)的一系列列重大戰(zhàn)略決策和部署統(tǒng)一干部群眾的認(rèn)識和行動(dòng)，各類廣播影視節(jié)目都要根據(jù)自身的特點(diǎn)，廣泛深入、生動(dòng)形象地宣傳中央關(guān)于西部大開發(fā)的方針、政策和措施，使之家喻戶曉，深入人心。通過我們的宣傳，使廣大干部群眾明確自己的責(zé)任，看到西部大開發(fā)的美好前景，增強(qiáng)投身西部大開發(fā)的自覺性、積極性和創(chuàng)造性。第三，西部大開發(fā)也是一場深刻的社會變革，必將引起各種思想觀念的交融和碰撞。廣播影視要大力宣傳在西部大開發(fā)中形成的先進(jìn)思想和觀念，大力引進(jìn)和傳播一切有利于西部大開發(fā)的先進(jìn)文化和理念，包括東南沿海省區(qū)和國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促使西部經(jīng)濟(jì)高起點(diǎn)、跳躍式地發(fā)展。第四，榜樣的力量是無窮的。在西部大開發(fā)熱潮中各條戰(zhàn)線必將大量涌現(xiàn)先進(jìn)典型和模范人物，我們要不失時(shí)機(jī)地加以宣傳。第五，要提倡唯物辯證法，防止片面性，引導(dǎo)干部群眾正確處理各種矛盾，確保西部大開發(fā)的正確發(fā)展方向。比如，西部大開發(fā)不是大開荒、大開挖，從一開始就要注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。西部大開發(fā)不是遍地大開花，一定要有重點(diǎn)、有計(jì)劃、有步驟地科學(xué)合理地開發(fā)，防止新的重復(fù)建設(shè)。西部大開發(fā)不是單純的扶貧，要把國家和兄弟省區(qū)的支持同自力更生、開拓創(chuàng)新結(jié)合起來。在西部大開發(fā)中要克服急于求成的“速勝論”和怨天尤人的“悲觀論”，樹立既抓住機(jī)遇、分秒必爭，又持之以恒、長期作戰(zhàn)的思想等等。總之，在西部大開發(fā)的整個(gè)進(jìn)程中，我們要不斷研究新情況，探討新問題，準(zhǔn)確把握宣傳引導(dǎo)的正確方向。實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這四個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了四個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后，相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶，實(shí)習(xí)是很吃苦的，尤其是在媒體實(shí)習(xí)，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力，不學(xué)就要被淘汰，競爭是無處不在，在這僅有的最后一學(xué)期之中，要好好的學(xué)習(xí)理論知識，為將來的工作打好基礎(chǔ)。新聞專業(yè)心得體會總結(jié)篇九新聞專業(yè)導(dǎo)論是我作為新聞專業(yè)的學(xué)生必修的一門課程。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我深刻體會到了導(dǎo)論的重要性。導(dǎo)論作為整個(gè)課程的開篇，直接決定了學(xué)生對于新聞專業(yè)的認(rèn)識和理解。它為我們提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的學(xué)科框架，幫助我們建立起對新聞學(xué)的基本概念和核心理論的正確認(rèn)識。同時(shí)，導(dǎo)論也為我們未來學(xué)習(xí)新聞專業(yè)其他課程提供了必要的鋪墊，為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二段：新聞專業(yè)的定義和特點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)導(dǎo)論，我對于新聞專業(yè)的定義和特點(diǎn)有了更加全面的認(rèn)識。新聞專業(yè)是一門關(guān)于新聞活動(dòng)及其規(guī)律的研究，它旨在培養(yǎng)具備新聞?dòng)^察、新聞報(bào)道、新聞編輯、新聞策劃和新聞研究等基本能力的人才。新聞專業(yè)的特點(diǎn)是理論與實(shí)踐相結(jié)合，專業(yè)性與廣泛性兼?zhèn)?。學(xué)習(xí)導(dǎo)論讓我意識到，作為一名合格的新聞專業(yè)學(xué)生，不僅要掌握新聞學(xué)的基礎(chǔ)知識和理論，還需要具備實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，才能在未來的職業(yè)生涯中取得優(yōu)秀的成績。第三段：新聞專業(yè)發(fā)展的趨勢和挑戰(zhàn)。在導(dǎo)論中，我深入了解到了新聞專業(yè)發(fā)展的趨勢和挑戰(zhàn)。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，傳統(tǒng)媒體面臨著巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。新聞行業(yè)正在經(jīng)歷著從傳統(tǒng)媒體向新媒體的轉(zhuǎn)型，這給新聞從業(yè)者帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時(shí)，虛假信息、造謠和泄密等問題也給新聞專業(yè)帶來了挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)導(dǎo)論讓我認(rèn)識到，作為新聞專業(yè)學(xué)生，應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐，不斷更新自己的知識和技能，以適應(yīng)行業(yè)的變化和發(fā)展。學(xué)習(xí)導(dǎo)論的過程中，我不僅學(xué)到了新聞專業(yè)的基本概念和核心理論，還學(xué)會了新聞報(bào)道的基本技巧和方法。通過老師的教導(dǎo)和實(shí)踐操作，我掌握了采訪、寫稿和編輯等基本技能。在課堂上的討論和實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我提高了自己的溝通能力和合作意識。同時(shí)，學(xué)習(xí)導(dǎo)論還培養(yǎng)了我對于社會熱點(diǎn)問題的關(guān)注和分析能力，提高了我對于公共輿論的理解和處理能力。學(xué)習(xí)導(dǎo)論期間的實(shí)踐課程更是讓我真切地感受到了新聞報(bào)道的辛苦與挑戰(zhàn)，也更加堅(jiān)定了我投身新聞事業(yè)的信心和決心。第五段：未來的展望。通過學(xué)習(xí)導(dǎo)論，我對于新聞專業(yè)的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃和方向。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新聞學(xué)的基本理論和核心知識，不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，以適應(yīng)新聞行業(yè)的發(fā)展需求。我還計(jì)劃參與更多的實(shí)踐項(xiàng)目和社會實(shí)踐