【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 也有遺憾：對(duì)教材駕馭不夠到位。教師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術(shù)性。不能靈活、多變的運(yùn)用課堂教學(xué)機(jī)智。缺乏將教育落實(shí)到細(xì)微之處的潛力。課堂掌控潛力仍待加強(qiáng)?？傊徽撌窃谏钪校€是在工作中，都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)努力，以一種飽滿向上的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作潛力，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作，使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺(tái)階，早日成為一名優(yōu)秀的教師。新入職教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇五本站后面為你推薦更多新入職教師培訓(xùn)心得體會(huì)！九天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然只有短短的九天，但是在這九天里，我們每一個(gè)人都仿佛受到心靈的洗禮，感受頗深，現(xiàn)將自己的體會(huì)總結(jié)如下幾點(diǎn)：一、經(jīng)過此次培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。首先，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！边@是從知識(shí)傳播的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，“學(xué)高為師，身正為范”正是這個(gè)意思，同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使課堂教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。第四，教師是父母?！皭圩约旱暮⒆邮侨?，愛別人的孩子是神?！倍鳛橐幻陆處煾挥袗坌模處煂?duì)學(xué)生的愛是無私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子。第五，教師是朋友，“良師益友”就強(qiáng)調(diào)了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友，師生之間相處要融洽，親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心里輔導(dǎo)者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等，作為教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心里特點(diǎn)、心里困惑、心里壓力等，并給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心里品質(zhì)。二、對(duì)教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)到了教師責(zé)任的重大，要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神，拼博精神，這使我深深的體會(huì)到了作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘，更要“愛生如子”時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，以學(xué)生的利益為重，處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應(yīng)具備高尚的師德，先進(jìn)的理念，健全的人格，健康的心理素質(zhì)和比較扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)水平，有敏捷的思維，較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和感染力。對(duì)待學(xué)生要多問“為什么?”還要多鼓勵(lì)、多安慰、經(jīng)常開導(dǎo)，說實(shí)話，少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話、威脅的話。這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。三、培訓(xùn)為我面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，聽了幾位老師為我們總結(jié)的工作方法，我認(rèn)為當(dāng)好一名老師要做到以下幾點(diǎn)。第一，用一點(diǎn)情感。多一點(diǎn)善意。講一點(diǎn)差異。第二，把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)。把工作做實(shí)一點(diǎn)。把金錢看輕一點(diǎn)。把名譽(yù)看淡一點(diǎn)。第三，教育方式要改變。教師角色的變化。學(xué)習(xí)方式的變化。更使我認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。四、培訓(xùn)使我了解了如何做一個(gè)好教師。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)其它的，要做到多而廣。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)處事。教師從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考。處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系。那么相對(duì)來說，工作起來就會(huì)方便些。要學(xué)會(huì)公平，對(duì)待學(xué)生要講究原則，應(yīng)一視同仁，不能歧視后進(jìn)生。如果是優(yōu)等生犯了錯(cuò)不能從輕處理。要學(xué)會(huì)愛學(xué)生，不管學(xué)生做了什么，你都要真心實(shí)意，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，體貼理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。要定教學(xué)反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié)。不斷的反思、改進(jìn)。五、培訓(xùn)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。在本次培訓(xùn)中，教育局領(lǐng)導(dǎo)、和參加講座的老師，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)自己所處的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)。認(rèn)識(shí)自己的角色，改變以往的工作生活態(tài)度。作為一名新入職的小學(xué)教師，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多，只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟，才能真正成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的心，帶著對(duì)學(xué)生全部的愛走上講臺(tái)。新入職教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇六作為一名老師，我曾經(jīng)在很多不同的學(xué)校工作過，但是最近，我又來到了一所新的學(xué)校。對(duì)于新入職的教師而言，這是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。在接下來的文章中，我將和大家分享我的心得體會(huì)，希望可以讓更多的新老師受益。第二段：適應(yīng)新環(huán)境如果你來到一個(gè)新的學(xué)校工作，最重要的事情就是要適應(yīng)新的環(huán)境。你需要了解學(xué)校的文化、教學(xué)方式和行政流程等方面的信息。在這個(gè)過程中，你可以和其他老師交流，參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，以及主動(dòng)尋求幫助。盡快地適應(yīng)新環(huán)境，才能更好地發(fā)揮你的才能和能力。第三段：建立良好的師生關(guān)系和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系是每個(gè)教師都必須要做的一件事情。在新的學(xué)校，你需要和學(xué)生及其家長(zhǎng)建立聯(lián)系，讓他們知道你的態(tài)度、能力和價(jià)值觀。不能只是在課堂上講授知識(shí)，還要了解學(xué)生的興趣愛好和問題，給予他們積極的鼓勵(lì)和支持。只有和學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，才能開展更為有效的教學(xué)工作。第四段：更新教學(xué)方法隨著時(shí)代的變遷和科技的發(fā)展，教學(xué)方法也需要不斷地更新。在新的學(xué)校里，你可以更加自由地嘗試新的教學(xué)方法和策略。利用多媒體、互動(dòng)式教學(xué)和小組討論等方式，能夠讓你的課堂更加生動(dòng)、有趣和富有成效。只有不斷更新教學(xué)方法，才能適應(yīng)新時(shí)代的教育需求。第五段：與同事合作一個(gè)學(xué)校的成功與否，不僅僅取決于一個(gè)老師的個(gè)人能力，還需要大家共同合作。在新的學(xué)校里，你需要與其他老師合作，共同協(xié)作，推進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展?？梢酝ㄟ^參加教學(xué)研討會(huì)、交流溝通、共同備課等方式，加強(qiáng)教師之間的聯(lián)系和溝通。與同事合作，能夠增進(jìn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，同時(shí)也促進(jìn)學(xué)校整體的發(fā)展。結(jié)論：來到新的學(xué)校，我