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正文內(nèi)容

20xx年學生發(fā)言稿300字學生發(fā)言稿格式(優(yōu)秀十三篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 考前的緊張氣氛幾乎對每個同學來說都是無形的壓力。所以我建議:我們應(yīng)做到心平氣和、情緒飽滿、控制情緒的能力,要給自己一顆定心丸,提前進入狀態(tài)。強化信心,充分發(fā)揮任何事的成功,都源于“動機”和“信心”。信心是力量的源泉,是做好一切事情的保證。要相信自己,人人都有自己的長處與優(yōu)勢。只要揚長避短,人人都可以憑借優(yōu)勢取勝。這就是“3+2”秘訣?,F(xiàn)在緊張的學習氣氛,可能迎來許多同學的抱怨聲??墒?,我們要堅信:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀儼岩淮未慰荚嚠敵梢活w顆可愛的小蘋果,怎樣磨練都不嫌多,讓我們用辛勤耕耘換來的分數(shù)溫暖我們的心窩,點亮我們理想的希望之火!初三黨,加油!學生發(fā)言稿300字 學生發(fā)言稿格式篇七各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。作為一個失敗者,這站在這里思錯改過,在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目標,我也相信所有的同學都有自己的奮斗目標。為達到目標就需要一定的學習方法,各人也都有自己的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而后學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕松。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。學生發(fā)言稿300字 學生發(fā)言稿格式篇八大家下午好!承蒙院領(lǐng)導所賜,有幸和大家在這里有一個簡單的交流,針對前一段時間的軍訓聊一聊自己的感受。我感到非常的激動!看到在座的各位學弟學妹們一張張親切的面孔,我特別的想說兩句。好多人對軍訓都有不同的形容:有人形容軍訓短暫,閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋;有人形容軍訓漫長,天長地久有時盡,此狠綿綿無絕期;有人形容軍訓辛苦,今年瘦,非干病酒,不是悲秋;有人形容軍訓艱難,這次第,怎一個愁字了得;有人形容軍訓壯觀,五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。其實在軍訓之初,我也一直在思考一個問題:大學生為什么要軍訓?咱先聽聽下面這三位人士是怎么說的吧!李云龍說:即使身體不行,也要勇敢的站到軍訓行列中來,就算倒下了,也要成為一座山,一道嶺,這,才是軍訓的真正精神。對于我來說,軍訓實在是不陌生。大學三年來,經(jīng)歷了三次軍訓,三次軍訓都以不同的角色出現(xiàn)。第一次是一個受訓者??嗯c累的結(jié)合,但有苦有樂有聲有色有收獲,學會了苦中作樂,懂得了苦盡甘來(因為正式軍訓的時候不用那么辛苦啦)。第二次是一個承訓者。既要嚴格訓練、當好助手、服務(wù)同學又要以身作則,嚴于律己、身先士卒。第三次,也就是這次,是一個參訓者。每次都有不同的經(jīng)歷,每次都有別一樣的感受,真是一程有一程的景色,一程有一程的領(lǐng)略。但這一次給我的印象最為深刻。自從大一軍訓結(jié)束之后,本以為永遠都告別了那身漂亮的綠軍裝,然而,就是這樣一種不解之緣,自己又加入到了軍訓的隊伍,我的確十分的珍惜!軍訓早已畫上了圓滿的句號,懷揣的記憶不經(jīng)意間卻慢慢涌上心頭。自編了一個簡單的軍訓詞典在此共同分享吧:軍訓場——一個你愛過、狠過、每天都在想著離開,可等到真有一天要離開,你竟然會那么感傷;排長——一個讓你的懂得有一種“慈祥”叫“嚴肅”,一個雖然和我們年齡相差無幾,臉上卻寫滿歲月滄桑的人;指導員——一個想你所想,解你所惑,心里裝著幾百號人的“心理醫(yī)生”;宿舍——每次打掃都有點不情愿,整理內(nèi)務(wù)時卻把每條地縫都抹的锃亮,一幫來自五湖四海的兄弟或姐妹,一到晚上牢牢的鎖上門,鎖住一屋子故事,一屋子情素,任他彌漫……;最后一次點名——一聲聲“到”一如既往的響亮、干脆都比往常更多了一份堅定,多了一份神圣,不是誓言卻分明是“一切服從命令聽指揮”的鄭重承諾!這就是我的軍訓辭典!回顧過去,雄關(guān)漫道真如鐵,展望未來,而今邁步從頭越。軍訓過后談感受,心情別一樣的激動。從精神飽滿、士氣高昂的誓師大會到有苦有樂有聲有色的隊列訓練;從整齊化一、口號嘹亮的方陣彩排到碩果累累的匯報表演;從婉轉(zhuǎn)動聽與五音不全攙雜在一起的嘹亮軍歌到井井有條與略顯混亂兩者并存的宿舍內(nèi)務(wù);從嚴整有序的日常訓練到充滿歡歌笑語的課間休息;從各位副排長的盡職盡責到全體同學的密切配合;從陳洋、孫倩、程偉等人強忍著身體的不適堅持訓練到苗盛羽等同學不到最后一刻絕不退出的堅韌不拔的精神;從李書記田老師百忙之中對大家的探望到張老師帶病堅持工作,并且始終如一。這一切讓我從中讀出了意志與信念、年輕與拼搏、責任與服從、堅強與自信、關(guān)懷與奉獻的更為深刻的含義!是我們在坐的大家把天津師范大學軍訓八連的大旗扯的迎風飄揚!竹勁蘭香新歲月,文
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