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正文內(nèi)容

20xx年文明禮儀倡議書優(yōu)秀范文三年級(jí)(4篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分秩序”的文明交通風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)為城市文明增光添彩。??人人參與從我做起。??告別不良行為,爭(zhēng)做文明市民,無論你年齡大小、戶籍如何,只要你生活在大連、在西崗、在香爐礁這片熱土上,你的名就是“大連人”,就要憑著大連人的責(zé)任感、榮譽(yù)感,伸出你的雙手,傾注你的熱情,積極參與文明城市創(chuàng)建,以自己的實(shí)際行動(dòng)來呵護(hù)我們共同創(chuàng)造的美好家園,展示大連的良好形象。??尊敬的居民朋友們,讓我們攜起手來,積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊不文明的事情管起,告別不良行為,爭(zhēng)做文明市民,努力做到“我在大連,我愛大連,我為大連添光彩”,為早日把大連建設(shè)成為全國文明城市標(biāo)兵做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!??____街道居民代表??20____年____月____日??文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇3??美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,舊校園變成了美麗的新校園。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎???你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的校園內(nèi)還存在著這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”。不尊重他人,與老師、父母頂撞。下課起哄,追逐打鬧。隨地吐痰??亂拋廢棄物。以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家,文明靠大家。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,我校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:??立即行動(dòng)起來,人人都來關(guān)心、愛護(hù)校園環(huán)境,積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。??愛護(hù)花草樹木,不采摘花朵,不踐踏草坪,不攀爬樹木,不破壞樹木。??養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不從高空亂拋雜物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。如發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)亂扔垃圾請(qǐng)同學(xué)及時(shí)的進(jìn)行監(jiān)督,如核實(shí)情況屬實(shí),檢舉者一次可獲得一片綠葉,扔垃圾的同學(xué)相應(yīng)的扣除一片綠葉。??養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻亂畫現(xiàn)象,用電用水無浪費(fèi)現(xiàn)象。??校園內(nèi)無追逐打鬧現(xiàn)象,走廊內(nèi)無喧嘩現(xiàn)象。禁止低年級(jí)的孩子在地面上打滾或打鬧。如發(fā)現(xiàn)一次從十佳欄中扣除二分。??同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息??讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的手,不亂扔垃圾。管住我們我們的腳,不踐踏花草。管住我們的行為,不亂扔一片垃圾。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。??倡議人:______??時(shí)間:________年____月____日??文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇4??古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。 那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。??文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。 所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位(小到家庭、企事業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國家),更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。??作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。 就北京而言,最現(xiàn)實(shí)的是迎接20xx年奧運(yùn)會(huì)。怎樣體現(xiàn)北京人以及中國人的有禮、有節(jié),體現(xiàn)禮儀之邦的文明、友好,無疑成了北京這幾年精神文明建設(shè)的重要工作。 我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。 當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。 當(dāng)我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么走路,管他有沒有紅燈,管他有沒有人行道,討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時(shí)候,總是搶車道、夾塞兒、占非機(jī)動(dòng)車道,討厭那些在馬路上亂闖的行人。 當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,經(jīng)常把個(gè)人的怨氣往服務(wù)人員身上撒,還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客太挑刺。當(dāng)我們和同事相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同事的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。??當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能
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