【文章內(nèi)容簡介】 校出現(xiàn)地質(zhì)災害事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故處理工作：（1）應急指揮小組：由校長室成員組成：校長任組長，教導主任任副組長。其職能主要有：①盡速到達現(xiàn)場，了解并掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究決定事故處理的具體策略；②盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況；③組織力量并全程指揮其他職能小組投入工作；④密切配合醫(yī)療，公安等機構(gòu)對事故的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。⑤負責事故的調(diào)查，分析和處理，查找原因和責任。（2）醫(yī)療救援小組組長：xxx成員：xxx及有關(guān)人員主要職責有：①立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治；②配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態(tài)，隨時與校長保持聯(lián)系；③接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。（3）現(xiàn)場控制小組：組長：xxx成員：xxx及有關(guān)人員主要職能是：①控制現(xiàn)場，維護秩序，勸離無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面；②排查其他受傷人員，組織力量送醫(yī)院；③接待家長，做好解釋說明及思想工作；④由班主任管好各自的學生，不圍觀，不擁擠，防止學生慌亂、散失，維護學生秩序；⑤盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。（4）后勤保障組組長：xxx成員：xxx及相關(guān)人員主要職能：①盡力做好醫(yī)療求治現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡和后勤支援工作；②必要時配合醫(yī)療，防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒，取樣分析等工作；③做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組織現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。（5）信息資料搜集及報告小組：組長：xxx成員：xxx及相關(guān)班主任主要負責汛災、滑坡事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集、撰寫書面報告，整理取證材料，做好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，及時提供各種資料，12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。人員轉(zhuǎn)移在發(fā)現(xiàn)險情時應堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是學生）的安全轉(zhuǎn)移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移到牢固的樓房或附近居民家中，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。搶險準備汛期要加強巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)險情立即上報，并迅速組織搶險。物資轉(zhuǎn)移學校物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災情，制訂應急措施，按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預案，其中易爆、易燃、危險化學品等要按數(shù)登記造冊，嚴格管理，貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負責。及時上報。（1）報告程序。當學?；?qū)W生上學放學沿途發(fā)生洪澇、山體滑坡、泥石流、高磅河磅坍塌險情時，要及時向中心小學校長和當?shù)卣嚓P(guān)部門報告，并由中心小學按照有關(guān)規(guī)定及時逐級上報；具體程序如下：班主任、教師（或接到學生報告的教職工）→中心小學校長→當?shù)卣饕I導和縣教育局。（2）學校突發(fā)事故報告內(nèi)容包括事故發(fā)生時間、地點（單位）、事故簡要經(jīng)過、人員傷亡、財產(chǎn)損失情況、可能原因、已采取的措施、面臨的問題、事故報告單位和報告時間等。后期處置學校防地質(zhì)災害領導小組負責做好災后的善后處置工作，及時調(diào)查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報縣教育局，做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。（一）汛期中心小學及下轄各單位安排人員實行24小時值班，并保持聯(lián)絡。指揮部的領導及成員單位的領導手機應保持開機，保證通訊暢通。（二）按有關(guān)規(guī)定配備一定數(shù)量的搶險物質(zhì)及器材。（三）配備必要的急救藥品。（四）各學校要加強師生員工的汛情安全常識教育，懂得水災逃生和自救的措施和技能，學校要按本校汛期安全工作應急預案的要求組織師生進行演練。（五）中心小學及下轄各學校要加強對校園及周邊地區(qū)的監(jiān)測：①校舍使用情況；②學生食堂衛(wèi)生、食品采購、衛(wèi)生消毒設備配備情況；③學校樓梯、走廊、護欄、圍墻、門窗、廁所、體育設施安全情況；④人員聚集場所疏散通道、安全出口是否暢通；⑤電器、設備、線路檢修管理情況；⑥校內(nèi)水溝及校周邊水溝、涵管是否暢通情況；⑦對校舍位于低洼地勢、山旁、河邊等易發(fā)生山洪和泥石流的區(qū)域及學生往返地段，要進行詳細認真地排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時采取措施，予以排除。學校事故災害應急預案演練方案篇五為提高我校自然災難應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災難救助應急體系，最大限度地減輕災難造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。自然災難救助應急預案是災難發(fā)生后對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于洪澇、冰雹、地震等自然災難發(fā)生后的應急救助反應。成立校園自然災難救助工作領導小組，指導全校救災工作。其組成人員如下：組長：xxx、副組長：xxx、xxx、xxx、成員：各班主任校園自然災難救助工作領導小組下設救災辦公室、負責日常工作。其辦公地點設在?？倓仗帯＜皶r向市教育局匯報災情和救助工作進展情況，負責處理校救災領導小組交辦的各項工作和日常事務。聯(lián)系民政局，做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。負責災后防疫和校園衛(wèi)生整治工作，聯(lián)系防疫部門進行傳染病的預防。落實災后校園各項安全規(guī)范和措施，監(jiān)督檢查災后學校飲水，食品衛(wèi)生工作。做好危困教職工的救助和校園災后重建工作。保障救災信息暢通，做好救災宣傳，加強災后值班紀律。校救災辦應密切注重氣象、地震和災難預告部門發(fā)出的災情預警。在自然災難發(fā)生后，校救災辦必須立即向市教育局和區(qū)救災辦報告有關(guān)情況，啟動災難救助應急預案。災情報告內(nèi)容主要包括：災難種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災難后果，救災工作和受災師生生活安排情況。救助領導小組進入工作狀態(tài)，研究確定救災工作事宜。迅速組織受災師生按照預案，緊急轉(zhuǎn)移，安排他們的學習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災物資的調(diào)集和發(fā)放工作。根據(jù)救災工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。學校事故災害應急預案演練方案篇六自然災害對人類社會造成的危害往往是觸目驚心的。我們這個地區(qū)面臨的自然災害主要有：地震、龍卷風、水災、雪災、x雹、雷擊等。為確保破壞x自然災害發(fā)生后，能夠迅速有效地開展救災行動，最大限度地減輕災害后造成的損失，本著以人為本的工作原則，把保障師生生命財產(chǎn)安全作為應急工作的出發(fā)點和落腳點，結(jié)合我校實際特制定本預案。（一）學校救災領導小組組長：校長副組長：副校長成員：各科科長（二）救災領導小組的應急行動掌握災情，制定救災對策。向上級匯報災情。組織全校教職工參加搶險救災行動。根據(jù)災情的發(fā)展，請求有關(guān)部門進行支援。當發(fā)布自然災害預報時，臨時應急行動如下：召開救災指揮部會議。加強監(jiān)視，隨時報告異常現(xiàn)象，做好臨時預報。根據(jù)災情發(fā)展情況，組織學生疏散。加強對實驗室、圖書館、主控室等重要部門、場所的安全保衛(wèi)工作。加強自然災害知識的宣傳，及時平息各種謠言和誤傳。對易燃、易爆、毒氣、疫病等自然災害源進行檢查，進行必要的處理。做好災后應急的準備和必要的物資、資金儲備工作。采取強制措施，保持學校秩序穩(wěn)定。（一）由救災領導小組迅速組建救災行動小組并指揮開展工作。救災行動小組分成五個小組。①搶險救災組：全校青壯年教職工；②醫(yī)療救護組：學生科、教務科、校醫(yī)；③治安保衛(wèi)組：校園管理組成員、保安；④生活安置組：總務科、工會；⑤通信聯(lián)絡組：辦公室。（二）救災行動小組職責搶險救災組：搶救被壓人員，排除險情。迅速組織力量對重要設施進行排險、搶修，盡量避免自然災害的擴大，防止水災、火災、毒氣泄漏事件的發(fā)生蔓延。醫(yī)療救護組：開展救護、防疫工作。治安保衛(wèi)組：加強學校治安管理，保衛(wèi)要害部門。生活安置組：安置師生，提供食品、飲用水、帳篷、防寒衣物以及其它生活必需品。特別做好孤、幼、殘人員的安置及死難者的善后工作。通信聯(lián)絡組：負責通信聯(lián)絡保x信息暢通。學校事故災害應急預案演練方案篇七為加強明星希望學校校園安全，建立健全安全責任制，按照以“預治為主，標本兼治”的原則和工作講究落實，措施得力具體，處理及時的要求，特制定本方案。以珍愛生命，安全第一的原則為指導，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及學校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活，并隨時作好突發(fā)事件的應對準備。如遇暴雨天氣，學校應派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）當洪水發(fā)生后要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。（全體男教師）如上課時發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下，合理疏導學生轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的防險工作。災情發(fā)生后全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。組 長：管道?。ㄐｉL）副組長：管騰飛（政教主任）組 員：各班班主任防汛工作領導小組的職責：負責檢查、督促各校防汛工作；根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負責向上級匯報汛情及處理情況；協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作；做好善后處理工作。管道俊負責在遭遇區(qū)域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現(xiàn)場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部、中心校的統(tǒng)一安排下，啟動防汛抗洪工作預案，立即向有關(guān)部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。管騰飛負責協(xié)調(diào)社會及村委進行救援，組織有關(guān)人員維護學校秩序，加強安全保衛(wèi)，保護師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。車森、張春光、楊鳳梅負責提前做好防汛準備工作，根據(jù)汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險（操場），必要時可組織教師或家長護送學生到家。李學峰、管華山負責積極參加并組織開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調(diào)用。全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。在