【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 相親相愛，他們的一切行動(dòng)都牽動(dòng)著我，我們的一切都與我息息相關(guān)，他們是我的全部，更是我的驕傲。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！蔽蚁嘈?，經(jīng)我們的雙手培育的花朵洋溢著沁人的芬芳。用我們的青春守候的這份責(zé)任，會(huì)回饋出更多的成就，以我們的心靈撫慰的靈魂，會(huì)成長(zhǎng)得更茁壯，更強(qiáng)大。所以我的選擇，我無悔。教師我無悔的選擇師德師風(fēng)培訓(xùn)篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。我叫*，是學(xué)院保衛(wèi)處的一名年輕教師，主要的工作是保證學(xué)院安全和穩(wěn)定，同時(shí)，我還承擔(dān)著學(xué)院體育課的教學(xué)任務(wù)。應(yīng)該說，在教育這個(gè)工作戰(zhàn)線上，我是一名新兵。通過這近一年的工作和學(xué)習(xí)，我深深的理解了教師教書育人的涵義，也更為自己當(dāng)初的選擇而慶幸，“我熱愛我的工作”。有人說，教師的職業(yè)是一種良心的職業(yè)，既要教書育人，傳道授業(yè)。同時(shí)還要擁有無私奉獻(xiàn)的精神?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”是對(duì)教師工作最好的詮釋。對(duì)于我們來說，在擁有教師工作全部資質(zhì)和無私奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)忍耐，甘于承受孤獨(dú)。天天我們和其他教師一樣，在自己的課堂上盡情揮灑自己的風(fēng)采，接受風(fēng)雨的洗禮。晚上開車巡邏，輪流值班，在別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)侯，我們還在執(zhí)勤，獨(dú)自承受著那份屬于自己和黑夜的靜謐。平時(shí)我們要24小時(shí)開機(jī)，隨時(shí)待命，以確保發(fā)現(xiàn)的問題得到及時(shí)處理；周末我們也不敢輕易離開學(xué)校，要保證正常執(zhí)勤，小心翼翼、提心吊膽地度過我們的休息日；節(jié)假日，我們更要高度緊張，延長(zhǎng)值班時(shí)間，增加巡邏次數(shù)，確保安全工作萬無一失；更不要說平日工作當(dāng)中遭受的白眼、不理解和謾罵，這些在我們看來極為平常的待遇了。我們知道，這是我們的工作；我們更知道，要保證學(xué)院安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，就是要比別人多付出，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)院安全的守護(hù)者。做一名學(xué)院保衛(wèi)處的工作人員，這樣的選擇也曾讓我傷心，難過，失望。過去經(jīng)歷的失敗，讓我不敢面對(duì)我所要扮演的人生角色。但今天，我有足夠的勇氣站在這里講述我的經(jīng)歷，是因?yàn)槲业墓ぷ?，我的同事讓我驕傲、自豪。?qǐng)大家注重這樣一組數(shù)字，在過去的一年里，我們接到報(bào)警電話800多個(gè)，出警700多次，處理各種事故、治安事件起。這是一個(gè)什么概念呢？就是說在我們這個(gè)8000多人的校園里，安全事件幾乎天天都在發(fā)生，怎么樣才能處理好它，是我們也是在座的各位都要考慮的?？梢哉f：保證我們學(xué)院的安全和穩(wěn)定，是一項(xiàng)極為非凡而且難度極大的任務(wù)。完成它，我們將眾志成城，矢志不渝。前事不忘，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。從事安全保衛(wèi)工作，假如沒有“安全第一”的意識(shí)，那么，不僅不會(huì)有“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿、優(yōu)”的可能，還將會(huì)是失職，是對(duì)全院教職工和同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們國(guó)家和校園整體發(fā)展、不斷提高的保證，更是全院師生正常工作、生活和學(xué)習(xí)的最集中的體現(xiàn)，這也是做好安全保衛(wèi)工作最基本的要求。我熱愛我的工作，盡管它沒有什么顯赫的地位、威儀的權(quán)勢(shì)，甚至是沒有足夠的休息時(shí)間和可靠的安全保證，但它卻可以讓我實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，豐富我的人生。阿基米德說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球?！卑⒒椎聸]有找到這樣的支點(diǎn)，他也沒有撬起地球。阿基米德是悲哀的，但我卻是幸運(yùn)的。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指引下，在有關(guān)部門的緊密配合中，我找到了自己的支點(diǎn)，那就是盡我所能，完成學(xué)院的安全穩(wěn)定大業(yè)。是鷹總會(huì)搏擊長(zhǎng)空，是愛總會(huì)讓人感動(dòng)，在今后的工作中，我將以百倍的勤奮和熱情做好自己的工作，我要用自己的努力，讓學(xué)院處處揚(yáng)溢著穩(wěn)定、和諧。只要心中有信念，我相信，我一定會(huì)成功！讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴，安全伴我同行!我的演講完了，謝謝大家！教師我無悔的選擇師德師風(fēng)培訓(xùn)篇七看了王志民2月1日的日志，憶起上個(gè)世紀(jì)70年代，我們同在四合永中學(xué)創(chuàng)業(yè)的時(shí)光。我先任團(tuán)書記，后任校長(zhǎng)，他任高二班主任，我們工作配合默契。除課堂教學(xué)外，課外我們開展學(xué)雷鋒、讀馬列活動(dòng)、帶領(lǐng)學(xué)生推土修路、和鐵兵軍校共建、學(xué)工學(xué)農(nóng)、走五七道路……校園生活豐富多彩，億昔園丁歲月，不勝感慨，寫了如下評(píng)論：你我這一生都從事教育事業(yè)，你站講臺(tái)比我多，直接教過的學(xué)生上千，他們現(xiàn)在遍布大江南北各行各業(yè)，很多已是棟梁之才，看到他們現(xiàn)在為國(guó)家為社會(huì)所做的貢獻(xiàn)，我們不悔過去的辛勞。人生之中必有師，每個(gè)人一生中經(jīng)師又多人，你的學(xué)生記著你，想著你，千里迢迢來看你，是你從師敬業(yè)?為人師表之所得。教師職業(yè)的高尚就在于育人，就在于傳遞人類文明。你的這個(gè)學(xué)生有良知，今日發(fā)達(dá)不忘過去恩師，他尊師重教，是當(dāng)過學(xué)生的人的榜樣。（附件）王志民日志?！断喾晔鞘赘琛?。――抒情散文寄江南友人。前年深秋，一個(gè)平靜的下午，突然接到你的來電，說來家看我，車已開進(jìn)縣城。老妻趕忙拾掇屋子，我燒開水，洗杯盞，你們像空降兵，神速光臨了寒舍。塞北一別三十多年，杳無音信。子曰“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?！蔽殷@喜過望，百感交集，無以言表。隨同來訪的除了你的愛女，還有你的連襟，空軍軍官謝先生一家。當(dāng)我提到你的名字劉道云，老妻立刻想到，當(dāng)年我家在庭院里打壓水井，管子不夠了。那時(shí)物資匱乏難以買到。你滿頭大汗，從十里外的廣字村，用自行車拖來一條長(zhǎng)長(zhǎng)的日本進(jìn)口鋼管，解決了我家燃眉之急。她喜出望外，不知說啥好，轉(zhuǎn)身去雞窩里抱來一只大母雞，塞到你懷里，往事歷歷感人至深。當(dāng)時(shí)，鐵八師醫(yī)院，三八團(tuán)部，修理連，汽車連的孩子們，都進(jìn)入四合永中學(xué)讀書，使咱們有緣相識(shí)。你們跟隨父母南征北戰(zhàn)，走過了祖國(guó)的許多地方，見多識(shí)廣，熱情活潑，多才多藝，給這所閉塞的山村中學(xué)帶來了生機(jī)和樂趣。橫貫北方草原的大動(dòng)脈建成了。鋼鐵巨龍載著木材，石油，煤炭呼嘯駛過，給貧困的塞北山鄉(xiāng)帶來了財(cái)富和希望。綠色的草原列緩緩駛進(jìn)四合永車站，讓山村百姓大開眼界，方便了出行，結(jié)交了許多新朋友。鐵路筑成了，筑路人征塵未洗，又重整行裝，奔向了祖國(guó)的39。南疆。你們?nèi)俗吡?，卻給我們留下了美好的回憶。三十六年，國(guó)家起了天翻地覆的變化。漫漫人生路，每個(gè)人走過來，需要付出多少艱辛和汗水。三十六年天南地北，久別重逢，世事滄桑，離情別緒，千言萬語說不完，道不盡。秋季北方晝長(zhǎng)夜短，不知不覺天色漸漸暗下來。我懇請(qǐng)你們留下用晚餐，你說午飯已吃過了，有要事要趕到赤峰市去。臨別時(shí)你指著女兒說“你在師范院校讀書，畢業(yè)后要做一個(gè)像我的王老師這樣的好老師！”過譽(yù)了，但我心里熱乎乎的。對(duì)于一個(gè)職業(yè)教書匠，這評(píng)價(jià)何止千金！教師我無悔的選擇師德師風(fēng)培訓(xùn)篇八小時(shí)候,曾有人問我：“你最崇拜的人是誰?我毫不猶豫地回答:是老師”不錯(cuò)，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個(gè)表揚(yáng)，我就會(huì)高興，激動(dòng)好幾天當(dāng)時(shí)我不聽話，做錯(cuò)事情父母總會(huì)說：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了在黨的教育下，我也成為了一名光榮的人民教師。在教學(xué)生涯里，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)不錯(cuò)，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量在這由