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正文內(nèi)容

20xx年大運(yùn)會(huì)志愿者暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告(模板14篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 民對(duì)廣州亞運(yùn)關(guān)注程度”的調(diào)研活動(dòng)。試席卷中國沿海地區(qū)的“莫拉菲”剛離開,天氣馬上恢復(fù)夏天應(yīng)有的炎熱。頂著炎炎夏日,華南師范大學(xué)體科院社區(qū)服務(wù)隊(duì)在北亭村開展了主題為“居民對(duì)廣州亞運(yùn)關(guān)注程度”的調(diào)研活動(dòng)并為村民送上惠民好消息。7月22號(hào),是我們社區(qū)服務(wù)第三天。被譽(yù)為“52019年一遇”的罕見日全食今日(7月22日)8時(shí)至11時(shí)在全國范圍陸續(xù)登場,同日,華南師范大學(xué)體科院社區(qū)服務(wù)隊(duì)攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員、老教師、五保戶以表心意。為了響應(yīng)本次大學(xué)生三下鄉(xiāng)的“踐行科學(xué)發(fā)展觀,青春獻(xiàn)北亭,服務(wù)新農(nóng)村”主題,服務(wù)隊(duì)特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家。14點(diǎn)30分左右,服務(wù)隊(duì)隊(duì)員開始了探訪的步伐。首先探訪的是行動(dòng)不便的五保戶人家,接下來是五位年紀(jì)都76歲的老黨員以及老教師。親手送上表達(dá)服務(wù)隊(duì)心意的佳果后,通訊員開始了對(duì)老黨員的訪問。從大躍進(jìn),人民公社化到已經(jīng)進(jìn)行了三十年有余的改革開放,到去年的奧運(yùn),近幾年大家都關(guān)注的中國臺(tái)灣 問題,小康社會(huì)的水平問題……從老黨員昨天的點(diǎn)滴到眼前的現(xiàn)狀,如此的詳談,既讓通訊員加深對(duì)歷史的了解——由老一輩的口中體會(huì)到現(xiàn)在生活的來之不易,還有改革開放為社會(huì)帶來實(shí)質(zhì)性的變化。又讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到建國60周年以來,國家都在不斷探索著復(fù)興中華民族的道路。我們暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)針對(duì)自己學(xué)院的專業(yè)特色, 7月23號(hào)于北亭村市場旁邊舉辦了體質(zhì)測量和“繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會(huì)兩大特色服務(wù)。惠民信息落到實(shí)處,三下鄉(xiāng)服務(wù)名副其實(shí)。由于活動(dòng)前兩天充足的宣傳工作,以及服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要得益于北亭村村民的支持,體質(zhì)測量在早上8點(diǎn)鐘正式開始。不少獲知活動(dòng)消息的村民攜帶一家老小前來活動(dòng)現(xiàn)場,為自己的身體情況做一個(gè)基本的了解。為了讓更多的村民得到服務(wù)隊(duì)的義務(wù)服務(wù),體質(zhì)測量活動(dòng)的同時(shí),宣傳工作也繼續(xù)進(jìn)行,使通知時(shí)遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務(wù)中來。村民積極參與,服務(wù)隊(duì)員熱情服務(wù),可見華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)組織的體質(zhì)測量活動(dòng)取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說:“這樣的活動(dòng)好啊,不用交錢都能做檢查。現(xiàn)在的大學(xué)生服務(wù)態(tài)度好,希望以后多組織這樣的活動(dòng)。”體質(zhì)測量活動(dòng)持續(xù)到早上約11點(diǎn)才真正結(jié)束。參與這次的體質(zhì)測量的村民主要是中老年人,其中老年人對(duì)血壓的測量最關(guān)注。為了方便老年人排隊(duì),服務(wù)隊(duì)特意借用村委會(huì)的椅子供他們排隊(duì)休息。晚上8點(diǎn),服務(wù)隊(duì)精心準(zhǔn)備的 “繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會(huì)拉開帷幕。結(jié)束早上體質(zhì)測量活動(dòng)后,服務(wù)隊(duì)馬上投入到主題晚會(huì)的會(huì)場布置工作。從下午3點(diǎn)多到晚上7點(diǎn)多,服務(wù)隊(duì)不做任何休息的利用幕布、彩帶、氣球、彩繩等裝飾到會(huì)場、8點(diǎn)正晚會(huì)正式開始。傍晚時(shí)分村民陸續(xù)進(jìn)場,到晚會(huì)開始時(shí)已聚集兩百多人,可見晚會(huì)吸引村里很多群眾的眼光。晚會(huì)首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情,然后精彩的搏擊操、運(yùn)動(dòng)走秀、魔術(shù)表演、動(dòng)感啦啦操等精彩的節(jié)目陸續(xù)登場,掀起一波又一波的高潮。晚會(huì)期間的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)深受孩子們的喜愛。最后,晚會(huì)以及這次到北亭村調(diào)研服務(wù)以《同一首歌》劃上完美的句號(hào)。會(huì)后村民對(duì)節(jié)目的內(nèi)容贊不絕口,紛紛表示對(duì)服務(wù)隊(duì)的感謝還有對(duì)下次的下鄉(xiāng)服務(wù)的期待。二、各司其職,實(shí)踐中成長在活動(dòng)進(jìn)行的過程中,隊(duì)伍在團(tuán)委書記陳璐老師的指導(dǎo)的帶領(lǐng)下,精誠團(tuán)結(jié),分工協(xié)作,與隊(duì)員們一起在食堂同桌吃飯,一起開會(huì),一起工作,并親自帶隊(duì)參與各項(xiàng)工作。隊(duì)員們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了如何去和村民溝通,以及怎樣結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)開展相關(guān)的活動(dòng)。在整個(gè)下鄉(xiāng)過程中隊(duì)員們受益匪淺,獲益良多。既可以提高自己的實(shí)踐能力,又可以更好的為村民服務(wù)。三、重視宣傳,樹立形象本隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)雖是因原定下鄉(xiāng)地點(diǎn)有甲流而臨時(shí)調(diào)整在北亭村,但隊(duì)員們并沒有氣餒。從與北亭村委商討到修改活動(dòng)內(nèi)容只有一天的時(shí)間,活動(dòng)得以成功離不開北亭村委和村民的大力支持。三下鄉(xiāng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)組織,宣傳工作是重中之重。在準(zhǔn)備前期,由于時(shí)間緊迫,我們對(duì)宣傳工作進(jìn)行了分配。大家都各司其職,很好的完成了工作。為我們接下來的活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。在宣傳過程中大家都發(fā)揮了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,各施絕活。大運(yùn)會(huì)志愿者暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇三為了鍛煉自身社會(huì)實(shí)踐能力,擴(kuò)展知識(shí)層面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),我有幸在西蘭國際大灑店兼職,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)踐的這段時(shí)間,我不僅充分利用了自己在課本中學(xué)到的知識(shí),更接觸了一些書本以外的東西,讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我懂得,只有通過實(shí)踐,才可以加深對(duì)知識(shí)理論的理解與掌握。只有通過實(shí)踐,才可以不斷提升自己處理問題的能力。只有通過實(shí)踐,才可以學(xué)到更多的知識(shí)內(nèi)容。在實(shí)踐期間,我不但掌握和學(xué)習(xí)了前臺(tái)接待的系統(tǒng)知識(shí),還幫忙復(fù)印、打印、接電話等業(yè)務(wù),讓我在實(shí)踐中感受到工作的樂趣與進(jìn)步的歡喜。七月十五號(hào),我懷著激動(dòng)的心情,接通了西蘭酒店人事部李經(jīng)理的電話,向他講述自己是一名大二學(xué)生,想在他們單位完成自己的暑假社會(huì)實(shí)踐,當(dāng)即他就答應(yīng)讓我來單位進(jìn)行面試,并安排我的食宿問題。面試進(jìn)行的很順利,李經(jīng)理得知我是學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè),并且英語口語還不錯(cuò),他就安排我到前廳部去工作。剛開始的三天,我的主要工作是對(duì)酒店進(jìn)行全面的熟知與了解,并且學(xué)習(xí)和掌握酒店前廳部前臺(tái)接待的工作流程。我在領(lǐng)班、大堂和經(jīng)理的指導(dǎo)下,利用一周的時(shí)間已經(jīng)全面掌握了整個(gè)前臺(tái)接待的工作流程及日常工作規(guī)程,通過一周時(shí)間的學(xué)習(xí)與掌握,讓我認(rèn)識(shí)到,工作中容不得半點(diǎn)的馬虎與錯(cuò)誤,因?yàn)殄e(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致?lián)p失,影響酒店利潤,破壞酒店的整體形象,降低客戶對(duì)酒店的認(rèn)知度與誠信度。它不像在學(xué)校的課堂上,做錯(cuò)了單據(jù)的金額,除了老師會(huì)批評(píng),不會(huì)牽扯到其他的問題。所以說,認(rèn)真對(duì)待自己所做的任何事,保持健康愉快的心態(tài),是你做好每件事的基礎(chǔ)。在之后的十幾天,我可以獨(dú)擋一面,一個(gè)人處理所在班次正常事務(wù),并且所做的賬單數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)沒有絲毫差錯(cuò),贏得了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同與贊賞,同時(shí),在與客戶的交流中,我不但增強(qiáng)了自己開口說話的膽量,更增強(qiáng)了與人溝通的語言表達(dá)能力,我覺得自己信心倍增,更有智慧與能力把工作做得更好。此后,我就利用下班的閑暇時(shí)間,跑到網(wǎng)吧,下載一些關(guān)于酒店服務(wù)與禮儀的書籍,使自己在實(shí)踐中可以把工作做得更突出,更有成效。所有這些主動(dòng)的學(xué)習(xí),并不是哪位領(lǐng)導(dǎo)要求你去這樣做,也不像在學(xué)校里,有老師監(jiān)督你去做什么,我覺得是在實(shí)踐和工作中的一些補(bǔ)充與提高,并且更重要的是你要有對(duì)知識(shí)的渴望與追求,只要去學(xué)習(xí),就沒有任何問題是不能解決的。例如之前講英語,我最難開口說它,總覺得自己說不好,或是說不正確,怕被別人笑話,可是在這里工作,我不僅得到了與外國人面對(duì)面進(jìn)行交流的機(jī)會(huì),還讓我更有膽量去和他們主動(dòng)打招呼去說,我覺得自己完全拋棄了之前的羞澀與不開口,同時(shí),也讓我知道,英語只要開口去說,哪怕是說錯(cuò)了,只要意思表達(dá)出來,是不會(huì)阻礙和他們的交流與談話。之后幾十天的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,為了適應(yīng)酒店的號(hào)召,發(fā)展多向型員工,我們前廳部組織了小部門之間的交叉培訓(xùn)與實(shí)踐工作,我被安排在總機(jī)室和商務(wù)中心兩個(gè)小部門之間進(jìn)行交流與學(xué)習(xí),在大家互相學(xué)習(xí)的工作氛圍中,讓我更加了解到企業(yè)對(duì)人才的要求與需求,同時(shí)也讓我認(rèn)知到社會(huì)對(duì)于人才的渴求與期望值。就算是企業(yè)組織內(nèi)部,它也需要職工的多樣性,即一個(gè)人具有多種技能,而不是單一的職業(yè)技能。面對(duì)突如其來的安排,我多了十分鎮(zhèn)靜,十分自信,十分認(rèn)真,十分熱情,在總機(jī)室的工作中,人與人之間的交流完全是通過電話之間的談話進(jìn)行,為了工作更加順利的進(jìn)行,我認(rèn)真向同事請(qǐng)教了自己在業(yè)務(wù)方面的一些欠缺知識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)能力與語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),而且還掌握了一些專業(yè)知識(shí),作為一名合格的話務(wù)員,不僅熟悉自己的業(yè)務(wù)知識(shí),還要有很好的聽說能力以及辯解能力,更要有很強(qiáng)的記憶力與信息溝通能力。除了這些知識(shí)的了解與掌握,我還學(xué)習(xí)了一些電話禮儀方面的知識(shí)與培訓(xùn),比如說,在接聽電話前,要準(zhǔn)備好筆和紙,帶著微笑迅速接起電話,還要停止一切不必要的動(dòng)作,以免使對(duì)方感到你在分心,這是不禮貌的表現(xiàn)。其次,在接聽電話的時(shí)候,三聲之內(nèi)接起電話:這是星級(jí)酒店接聽電話的硬性要求。此外,接聽電話還要注意:語調(diào),語速,措辭等。簡單一個(gè)接電話,讓人匪夷所思的是,居然里面學(xué)問有這么多。其實(shí),對(duì)于每個(gè)人來說,掌握學(xué)問的多少,關(guān)鍵在于自己的好學(xué),這是我認(rèn)知到的另一個(gè)層面。維期一個(gè)星期的總機(jī)培訓(xùn)結(jié)束后,我調(diào)到商務(wù)中心,這次的調(diào)度,讓我認(rèn)識(shí)到,對(duì)于理論知識(shí)的理解與了解,并不能使你完全掌握這些知識(shí),唯有實(shí)踐才能檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)于理論的掌握與認(rèn)知程度。比如在商務(wù)中心日常的工作中,我主要負(fù)責(zé)客戶與酒店的文件打印與管理,讓我了解到辦公軟件的應(yīng)用與便捷,同時(shí)也加強(qiáng)了自己這方面的實(shí)踐操作能力,更加深了對(duì)課本知識(shí)的消化。唯一在這項(xiàng)工作中欠缺的技能是我的打字速度沒有得到很好的提升,可能是由于時(shí)間的緊迫,我還沒有學(xué)好對(duì)于五筆的掌握與運(yùn)用,不過,我告訴自己,一定要掌握五筆打字軟件,提高自己的打字速度。通過一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我的心得很多,最大的心得就是做人要大氣,對(duì)人要和氣,在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)中,人與人之間的交流也是一種學(xué)問。大運(yùn)會(huì)志愿者暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇四開心愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了,廣大學(xué)生告別社會(huì)實(shí)踐單位回校上課,為這暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作一總結(jié),下面是小編為大家?guī)韺W(xué)校的實(shí)踐報(bào)告總結(jié)范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),突出科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)、農(nóng)村政策宣講、未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容,結(jié)合我校和學(xué)生的實(shí)際,廣泛開展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、醫(yī)療服務(wù)等活動(dòng)。為突出重點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),起好示范帶動(dòng)作用。工作扎實(shí),成果顯著20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作,同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)、持久地開展實(shí)踐,在深入了解社會(huì)的過程中,進(jìn)行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認(rèn)真扎實(shí)的開展實(shí)踐,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的,取得了良好的效果。,使廣大同學(xué)對(duì)黨的各項(xiàng)方針、政策有了更加深入的理解。在實(shí)踐過程中,同學(xué)們通過讀書、閱讀報(bào)刊、走訪、座談、聽報(bào)告等方式,結(jié)合對(duì)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策及理論著作的學(xué)習(xí),對(duì)黨的各項(xiàng)方針、政策的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)更加深入。,增強(qiáng)了廣大同學(xué)的民族自豪感,堅(jiān)定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會(huì),了解社會(huì),了解我們民族發(fā)展的歷史,了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,結(jié)合神六飛天、08奧運(yùn)的偉大成就,使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,增強(qiáng)了建設(shè)祖國,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感。,使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū),還是繁華的都市,大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入工作,用自己的一舉一動(dòng)展現(xiàn)了自身的素質(zhì),很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,分析問題、解決問題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對(duì)他們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對(duì)社會(huì)更加自信。今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)基本結(jié)束了。在此次社會(huì)實(shí)踐過程中,我校大學(xué)生能夠圍繞主題,扎實(shí)開展工作,深入實(shí)踐,鍛煉了能力,展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采,達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固和深化社會(huì)實(shí)踐成果,我校一方面繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐與教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)校德育工作體系的融合,按照社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理規(guī)定,進(jìn)一步完善考評(píng)體系,對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)根據(jù)其具體實(shí)踐情況進(jìn)行成績的綜合評(píng)定,并計(jì)以實(shí)踐成績,使我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加規(guī)范、有序、完整。另一方面,繼續(xù)按照院、系(部)、班逐級(jí)進(jìn)行的方式對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的相互交流,共同探索社會(huì)實(shí)踐的開展方式、方法。在總結(jié)各部分實(shí)踐情況之后進(jìn)行全校總結(jié)和表彰,并加強(qiáng)成果的宣傳,組成社會(huì)實(shí)踐成果宣講團(tuán)在各校區(qū)進(jìn)行宣講,擴(kuò)大影響,為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)完善社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織體系,不斷探索新方法、新形式,做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展前的宣傳、組織、教育、引導(dǎo)、培訓(xùn)、課題分析工作及活動(dòng)開展后的總結(jié)、溝通交流工作,進(jìn)一步鞏固和建立社會(huì)實(shí)踐基地,通過長期堅(jiān)持不懈的努力,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)的目的。大運(yùn)會(huì)志愿者暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇五xx年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,7月4日―27日我們赴雷州附城中學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教,短短的3天的支教實(shí)踐,如同白駒過隙,留給我的不僅僅是社會(huì)實(shí)踐中所取得的收獲。更讓我感動(dòng)的是情意綿綿,師生之情的濃厚,在這其中有太多的辛酸與汗水。我想這是一次不平常的3天的支教生活,因?yàn)槠渲杏袊L試、拼搏、有堅(jiān)持、有失落、更有收獲。這次的支教,它猶如一面鏡子,從它我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這樣的實(shí)踐讓我聯(lián)想到,昔日的我也走向三尺講臺(tái),在上面“耕耘”首堅(jiān)自己的“責(zé)任田”。沒有經(jīng)歷過任何過度期的我,一轉(zhuǎn)眼就換了身份,頗有些不安與緊張。實(shí)踐的第一天,登上講臺(tái),掃視臺(tái)下的學(xué)生,面對(duì)一雙雙眼睛,講課的聲音有些許的顫抖。平日里缺少表現(xiàn)的沒有膽量的我,如此的經(jīng)受不起這樣小小場面。實(shí)在是令臺(tái)下的學(xué)生既擔(dān)心又在嘴邊喃喃道“老師別緊張”有搗蛋的學(xué)生還開玩笑緩解老師的心情。雖然上臺(tái)前有些緊張,但在教學(xué)中我克服了這種心理。清晰明了的講解知識(shí)點(diǎn),激情而有活力。把我的知識(shí)裝進(jìn)學(xué)生的腦袋里。感到從未有過的喜悅澆灌著我干涸的心房。此刻的我從容鎮(zhèn)定,緊張之感隨著課堂的活躍氣氛打入冷宮。真的感到自己越來越有老師的范兒了。在教學(xué)經(jīng)歷中,從備課選材到教學(xué),我無不認(rèn)真的對(duì)待著。上完課后進(jìn)行教學(xué)反思,改變一些不適合學(xué)生的教學(xué)方法。與教員們共同探討教學(xué)內(nèi)容,交流教學(xué)心得與體會(huì),解決教學(xué)難點(diǎn),以便提高自己的教學(xué)水平。我總結(jié)了支教當(dāng)中的收獲與不足,也許這對(duì)我明確目標(biāo),未來走向工作崗位有個(gè)更大的借鑒作用。能夠使我更快的提升認(rèn)識(shí)自己。成為向一名真正的教師而努力,完善自己。從支教以來我將自己所學(xué)的內(nèi)容與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真的做好實(shí)踐中的各項(xiàng)工作。收獲了不少,也進(jìn)步了好多。從實(shí)踐的目地上看。通過支教,使我在實(shí)踐中接觸到了與我的專業(yè)有關(guān)的實(shí)際工作。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉了我,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論基礎(chǔ),基本技能和專業(yè)知識(shí)的能力。去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力。在其中我認(rèn)識(shí)到了教師不僅僅是教學(xué),更重要的是關(guān)心了解每位學(xué)生。教師要有敏捷的思維能力,能言善道,解
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