【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一行都關(guān)互著黨在人民群眾中的形象。為此，在日常工作中我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做。帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持按制度辦事，堅(jiān)持清請(qǐng)白白做事，堂堂正正做人，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和信任。在工作取得較好成效的同時(shí)，也存在著一些不足。主要表現(xiàn)為：一是思想上對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視。多年來(lái)由于工作頭緒多，總覺(jué)得工作忙，沒(méi)時(shí)間，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。即便學(xué)習(xí)，也停留在批閱文件，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)的層面，對(duì)政治理論缺乏全面理解。二是在工作上落實(shí)不夠全面。表現(xiàn)在：重視經(jīng)濟(jì)，輕精神文明建設(shè)。重視建設(shè)，放松了農(nóng)業(yè)?？傊卩l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和村黨員干部的大力支持幫助下，我的工作取得了一定成效。這些成績(jī)的取得，是鄉(xiāng)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是全體村干部、黨員群眾積極參與配合的結(jié)果。但這些成績(jī)與黨和人民群眾的要求和希望相比，還有很大的差距。在今后的工作中，我將進(jìn)一步團(tuán)結(jié)全村人民努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立牢固的為人民服務(wù)的觀念，堅(jiān)決貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨性原則，增強(qiáng)致富本領(lǐng)，起到帶動(dòng)作用，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)村作出我的努力。支部書(shū)記述職述廉報(bào)告篇五尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!一年來(lái)，我校黨支部按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和安排，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，“辦什么樣的學(xué)校，怎樣辦”的重大課題，找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問(wèn)題，進(jìn)一步確立了發(fā)展思路，著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的示范效應(yīng)，不斷提高黨建科學(xué)化水平，為實(shí)施素質(zhì)教育帶給強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。一、加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作職責(zé)追究辦法(試行)》等一系列加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度。宣傳改革開(kāi)放以來(lái)全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗(yàn)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái)，凝心聚力，大干開(kāi)局之年。校黨支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問(wèn)題，進(jìn)一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個(gè)目標(biāo)”，“二個(gè)重點(diǎn)”，“三個(gè)突破”?！耙粋€(gè)目標(biāo)”：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所用心進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校，一所能帶動(dòng)全縣學(xué)校發(fā)展，輻射改革成果的示范校?！岸€(gè)重點(diǎn)”：在全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，多項(xiàng)成才。“三個(gè)突破”：在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)方面有重大突破。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，明確學(xué)習(xí)要求，確定重點(diǎn)題目，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專(zhuān)題研討相結(jié)合，每月安排固定的時(shí)間學(xué)習(xí)，并集中組織學(xué)習(xí)研討，不定期地召開(kāi)學(xué)習(xí)研討會(huì)。每位支委聯(lián)系思想和工作實(shí)際，做好典型發(fā)言，做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅(jiān)持每學(xué)期上好2次黨課，結(jié)合本支部實(shí)際，細(xì)化學(xué)習(xí)方案，把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。二、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。，著力構(gòu)建“促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展”的活力課堂。學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，讓效率高起來(lái)。我們實(shí)施“減負(fù)增效”策略：倡導(dǎo)“要讓教師下題海，不讓學(xué)生下題海”，規(guī)定布置作業(yè)要限時(shí)，分層次，當(dāng)天布置作業(yè)第二天務(wù)必批改和訂正，切實(shí)解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題。針對(duì)班容量過(guò)大的現(xiàn)實(shí)，我們實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)，教師包學(xué)生制度，班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏，既帶動(dòng)了學(xué)生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學(xué)生個(gè)體發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳專(zhuān)題收錄，全省推廣?！禵教育》專(zhuān)題報(bào)道了我校的課改經(jīng)驗(yàn)。，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。學(xué)校黨支部每學(xué)期開(kāi)展一次“千名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。透過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)和民主生活會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、走訪家長(zhǎng)代表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研走訪，圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新管理，科學(xué)發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會(huì)、師生意見(jiàn)，先后收集到對(duì)學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見(jiàn)共數(shù)十條、推薦上百條。校黨支部召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，組織師生針對(duì)收集到的意見(jiàn)和推薦進(jìn)行了認(rèn)真討論，對(duì)癥下藥，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。三、以思想政治工作為重點(diǎn)，不斷深化作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，開(kāi)好民主生活會(huì)，召開(kāi)座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和推薦，帶給黨組織決策。廣泛開(kāi)展“學(xué)黨章、樹(shù)新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展黨員思想狀況分析，及時(shí)了解黨員干部思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，有效化解矛盾，不斷增強(qiáng)黨員干部職責(zé)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，扎實(shí)做好思想政治工作。按照提高執(zhí)政潛力的要求，不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，努力構(gòu)成與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊(duì)伍，提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來(lái)，我校先后有延__等9位教師獲“省學(xué)科帶頭人、省骨干教師、省教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)。_等11位教師獲“市教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)。吳__等23位教師獲“縣教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)。吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱(chēng)號(hào)。常__等5位教師被評(píng)為“__縣名教師”，同時(shí)，有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)骨干走上不同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶動(dòng)了兄弟學(xué)校的發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制和黨內(nèi)民主生活會(huì)制度，建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷改善作風(fēng)。開(kāi)展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)，探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造良好的教書(shū)育人氛圍。倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神，“學(xué)為人師、行為世范”，教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設(shè)與落實(shí)，先后修訂并出臺(tái)了《教職工管理制度》《全員崗位職責(zé)》《班級(jí)管理制度》等一系列制度，與每個(gè)教職工簽訂了《師德師風(fēng)職責(zé)狀》和《廉潔從教承諾書(shū)》。對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行“積分卡”制，構(gòu)成了全員參與的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。每項(xiàng)制度都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，大到指紋簽到、不定時(shí)查崗，小到不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)掉手機(jī)等，做到了一周一小結(jié)，一月一公示。我校定期開(kāi)展教情學(xué)情調(diào)查，把教職工的師德師風(fēng)與評(píng)模、晉級(jí)掛鉤，實(shí)行一票否決。學(xué)校狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，細(xì)化了學(xué)生日常行為規(guī)范，把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級(jí)考核及相關(guān)人員的工資掛鉤，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。科學(xué)的管理和制度的嚴(yán)格執(zhí)行，給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)勃勃生機(jī)。四、開(kāi)展主題建立活動(dòng)，不斷推進(jìn)黨組織禮貌建設(shè)。堅(jiān)持群眾學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)的多方渠道，開(kāi)展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部用心參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)展各種寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評(píng)比、論文評(píng)選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在廣大黨員中廣泛開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專(zhuān)家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)，向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進(jìn)學(xué)，學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大黨員多讀書(shū)、讀好書(shū)，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。主要是做好全面推進(jìn)和深化提高這兩個(gè)階段的任務(wù)，透過(guò)開(kāi)展一個(gè)黨員一面旗幟教育活動(dòng)、開(kāi)展建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)、組織創(chuàng)新活動(dòng)、樹(shù)立先進(jìn)典型活動(dòng)等全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，透過(guò)做好階段總結(jié)、階段考核評(píng)議、完善機(jī)制等工作，邊實(shí)踐、邊提高，及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn)，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的新機(jī)制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟(jì)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，實(shí)施“青藍(lán)工程”，透過(guò)師徒結(jié)隊(duì)，帶動(dòng)整體提高。學(xué)校每年都要進(jìn)行“星級(jí)教師”評(píng)選：教師全員賽講，校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色，進(jìn)而創(chuàng)流派上邁出了一大步。校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，強(qiáng)化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的“隱性課程”，讓校園處處會(huì)說(shuō)話，學(xué)生處處受教育。__校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無(wú)紙屑，墻上無(wú)污點(diǎn)，自行車(chē)排放一條線……校園文化也是形式多樣：開(kāi)展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛(ài)心日”“學(xué)生才藝秀”、“競(jìng)選學(xué)生會(huì)”等，每項(xiàng)活動(dòng)都主題鮮明，組織得法，有實(shí)施計(jì)劃，有過(guò)程記載，有調(diào)查報(bào)告。我們用心開(kāi)發(fā)校本課程，針對(duì)獨(dú)生子女實(shí)際，組織教師編寫(xiě)校本課程《感恩之心，與愛(ài)同行》，以感恩為突破口，透過(guò)德育熏陶、養(yǎng)成教育、實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成教育。五、今后工作思路明確：科學(xué)發(fā)展創(chuàng)品牌。，解決理念問(wèn)題。我校黨支部要努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：第一，在管理方面，向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。第二，在發(fā)展方面，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三，在教學(xué)科研方面，向團(tuán)隊(duì)合作方式轉(zhuǎn)變。要重點(diǎn)解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)、教學(xué)潛力及在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，在全校深入開(kāi)展以“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，重點(diǎn)解決不愿干、不敢干、不會(huì)干、不實(shí)干的問(wèn)題，重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為的問(wèn)題。要認(rèn)真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機(jī)制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改善”和“制度管人，數(shù)據(jù)說(shuō)話”的原則，探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。不斷推進(jìn)我校教育科學(xué)和諧發(fā)展，進(jìn)一步構(gòu)成學(xué)校的辦學(xué)特色，打造學(xué)校品牌，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁?！稗k人民滿意的教育，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是__師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和崇高目標(biāo)，學(xué)校也正駛?cè)搿耙越ㄔO(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車(chē)道。用心創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展，為社會(huì)帶給優(yōu)質(zhì)教育，使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造____教育新的輝煌!謝謝大家!支部書(shū)記述職述廉報(bào)告篇六尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：20xx年2月，省委任命我為省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局黨組書(shū)記以來(lái)，我認(rèn)真履行單位黨的建設(shè)工作黨組書(shū)記第一責(zé)任和負(fù)主體責(zé)任的職責(zé)，始終堅(jiān)持民主集中制，與局黨組其他同志一道，按照全省黨建工作新常態(tài)、新要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委關(guān)于黨建工作的安排部署，不斷加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，為推動(dòng)全局改革發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。新單位有新氣象，新崗位有新作為。作為新組建單位的首任黨組書(shū)記，我深感使命光榮、責(zé)任重大，上任以來(lái)，我本人通過(guò)黨組中心組集中學(xué)習(xí)、自學(xué)及新聞媒體等對(duì)黨建理論特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要論述作了反復(fù)學(xué)習(xí)，讀原著、作摘要、寫(xiě)心得，力爭(zhēng)用最短的時(shí)間完成角色轉(zhuǎn)變，較快達(dá)到黨組書(shū)記任職履責(zé)要求。10月29日，利用黨組中心組第三季度理論學(xué)習(xí)的契機(jī)，我結(jié)合黨建理論學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，以黨要管黨、從嚴(yán)治黨為主題，給全局黨員干部上了一堂黨課，和大家一同探討機(jī)關(guān)黨建工作思路和措施。同時(shí)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)局黨組一班人，將機(jī)關(guān)黨建工作尤其是黨組織創(chuàng)建工作作為全局工作開(kāi)好局、起好步、干好事的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率抓好局機(jī)關(guān)黨組織的創(chuàng)建工作。一是積極與省直機(jī)關(guān)工委對(duì)接聯(lián)系，爭(zhēng)取支持，為局機(jī)關(guān)黨建各項(xiàng)工作把好方向、打好基礎(chǔ)、找好榜樣。二是扎實(shí)做好局機(jī)關(guān)黨委組建工作，根據(jù)省直機(jī)關(guān)工委批復(fù)，由副局長(zhǎng)、黨組成員陳勇同志兼任局機(jī)關(guān)黨委書(shū)記，并下設(shè)三個(gè)黨支部，明確局辦公室負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)黨委日常工作。三是組織召開(kāi)全局黨員大會(huì)，選舉產(chǎn)生局第一屆機(jī)關(guān)黨委，會(huì)上我代表局黨組講話，要求局機(jī)關(guān)黨委結(jié)合機(jī)關(guān)事務(wù)管理實(shí)際，以五抓五強(qiáng)化為著力點(diǎn)，不斷提升抓黨建、帶隊(duì)伍、促發(fā)展的能力和水平。在工作中，堅(jiān)持將黨的建設(shè)工作與局中心工作同安排、同部署、同落實(shí)、同考核，并及時(shí)指導(dǎo)、搞好協(xié)調(diào)，確保局機(jī)關(guān)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。(一)突出理論武裝，堅(jiān)持學(xué)習(xí)研究，強(qiáng)化局機(jī)關(guān)思想政治工作。堅(jiān)持在理論武裝上狠下功夫，強(qiáng)化思想政治建設(shè)，凝心聚力抓發(fā)展，全局黨員干部服務(wù)意識(shí)和工作水平有較大提升。通過(guò)組織開(kāi)展黨組中心組學(xué)習(xí)、黨組擴(kuò)大會(huì)、支部學(xué)習(xí)以及黨員干部自學(xué)等方式，在局機(jī)關(guān)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，省委十一屆四次、五次全會(huì)精神和趙克志書(shū)記重要講話精神等，使全局干部職工自覺(jué)在思想上、行動(dòng)上與黨中央和省委保持高度一致、同聲發(fā)力，始終高舉發(fā)展、團(tuán)結(jié)、奮斗的旗幟，奮力抓好全省機(jī)關(guān)事務(wù)管理改革發(fā)展的各項(xiàng)工作。(二)發(fā)揮局黨組領(lǐng)導(dǎo)核心作用，強(qiáng)化第一責(zé)任人職責(zé)，推進(jìn)黨建工作走上正軌。在工作中，認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，既廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，又敢于拍板決策，注重發(fā)揮局黨組領(lǐng)導(dǎo)核心作用。一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持身體力行。切實(shí)履行崗位職責(zé)，帶頭講政治、守規(guī)矩、顧大局，認(rèn)真聽(tīng)取機(jī)關(guān)黨委工作情況匯報(bào)，積極指導(dǎo)督促，主動(dòng)溝通協(xié)調(diào)，努力形成黨建工作合力。二是堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)民主集中制。注重發(fā)揮局黨組集體智慧，堅(jiān)持貫徹民主集中制，對(duì)干部選拔任用、黨員大會(huì)召開(kāi)、機(jī)關(guān)黨委及支部創(chuàng)建、黨員評(píng)先選優(yōu)、民主生活會(huì)方案及對(duì)照檢查材料、年度工作總結(jié)等機(jī)關(guān)黨建重大事項(xiàng)都經(jīng)局黨組集體研究，確保黨建工作決策民主、科學(xué)、務(wù)實(shí)、有效，得到全局干部職工的積極響應(yīng)和廣泛支持。三是落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制。按照黨建工作總體要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職能職責(zé)，初步建立起黨組書(shū)記總體抓、其他黨組成員配合抓、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記直接抓、黨支部書(shū)記全力抓的黨建工作責(zé)任制。(三)堅(jiān)持強(qiáng)組織、帶隊(duì)伍，不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持把強(qiáng)組織、帶隊(duì)伍作為抓局機(jī)關(guān)黨建工作的基礎(chǔ)性工程，真正出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效，大力推進(jìn)干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)黨支部建設(shè)。充分發(fā)揮黨支部書(shū)記的作用，通過(guò)教育培訓(xùn)，不斷提高黨支部書(shū)記抓黨建的能力和水平。通過(guò)三會(huì)一課、黨支部書(shū)記與黨員干部談心交心等方式，增強(qiáng)黨支部的凝聚力。二是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)工作需要，從基層選調(diào)了8名優(yōu)秀年輕干部到局機(jī)關(guān)工作，進(jìn)一步優(yōu)化了局機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，相關(guān)工作得到分管省領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。開(kāi)展正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作，民主推薦選拔任用了4名正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，充實(shí)了局機(jī)關(guān)各處(室)干部隊(duì)伍，確保全局各項(xiàng)工作穩(wěn)妥有序推進(jìn)。三