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正文內(nèi)容

20xx年大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告1500字大學(xué)生工廠實(shí)踐心得(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程。使用的主要工裝設(shè)備。產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料。生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。流水似箭,轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)學(xué)校已有六個(gè)月了。經(jīng)過(guò)這半年來(lái)的實(shí)習(xí),讓我真真正正的體會(huì)到了“井底之蛙”的涵意。在學(xué)校的時(shí)候,我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識(shí)。那時(shí)感覺(jué)理論這么簡(jiǎn)單想比操作起來(lái)也并不難。但事實(shí)卻并非如此。大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生工廠實(shí)踐心得篇九轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就這樣輕輕松松的結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我學(xué)到了許多實(shí)際有用的東西,現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告如下:雖然這份工作需要的是仔細(xì),認(rèn)真,有時(shí)還需要變通,但從總體上感覺(jué)做會(huì)計(jì)工作還挺有趣味的。開(kāi)始師傅讓我看前幾個(gè)月的憑證,他說(shuō):“我們廠小,現(xiàn)在也沒(méi)什么活可以做的,你先看看憑證,過(guò)幾天我再教你怎么樣做會(huì)計(jì)。你可不要小瞧了這項(xiàng)任務(wù),這可是做會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)任務(wù),里面還有許多的學(xué)問(wèn)呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“哦!我知道了!”剛聽(tīng)?zhēng)煾的敲匆徽f(shuō),我覺(jué)得很奇怪,憑證里怎么還有學(xué)問(wèn)??? 我開(kāi)始認(rèn)真的看起前幾個(gè)月的憑證來(lái)了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒(méi)有講到的。而且感覺(jué)每個(gè)廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過(guò)別的廠的憑證,可那些我看到后來(lái)都是稀里糊涂的,不知道這個(gè)怎么會(huì)是借方,那個(gè)怎么又會(huì)是貸方呢!到頭來(lái)還是不懂。可師傅做的憑證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來(lái)客戶和日期也寫(xiě)的很清楚,這時(shí)一位同辦公室的出納對(duì)我說(shuō):“你師傅做憑證是一筆筆做過(guò)去的,有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的,可是這樣的話到時(shí)總賬錯(cuò)了就很難找到錯(cuò)誤點(diǎn)。師傅這么一做的話到時(shí)候查起來(lái)就很方便了。”“哦!原來(lái)是這樣啊——我說(shuō)師傅這么賬目看上去那么簡(jiǎn)單??!看來(lái)這招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)?!边B續(xù)看了幾天的憑證,我才知道原來(lái)看憑證真能看出許多學(xué)問(wèn)來(lái),比如:財(cái)務(wù)費(fèi)用,以前老師跟我們說(shuō)過(guò)財(cái)務(wù)費(fèi)用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因?yàn)檫@些憑證是在電腦上做的,如果財(cái)務(wù)費(fèi)用記在貸方那么到時(shí)候資產(chǎn)負(fù)債表就無(wú)法顯示出財(cái)務(wù)費(fèi)用,最后結(jié)果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當(dāng)然用手工做沖回就在貸方。而后的幾十天里師傅開(kāi)始教我實(shí)際操作,先是教我怎么把車間開(kāi)出來(lái)的單子變成發(fā)票。師傅先叫我打開(kāi)電腦桌面上的發(fā)票軟件,然后用自己的用戶名打開(kāi)了發(fā)票程序,再點(diǎn)擊開(kāi)發(fā)票按鈕就可以了,正當(dāng)我準(zhǔn)備做的時(shí)候,師傅說(shuō):“停,你是不是還忘了什么步驟???”我仔細(xì)的看了一遍:“沒(méi)少??!”“你忘了點(diǎn)‘含稅金’,你沒(méi)點(diǎn)這個(gè)到時(shí)候做出來(lái)的數(shù)據(jù)就不對(duì)了?!迸叮瓉?lái)是這樣?。∥疫@才恍然大悟,差點(diǎn)就要范嚴(yán)重性錯(cuò)誤了。點(diǎn)擊完后,開(kāi)始做正文了,一張發(fā)票要有收款公司,貨物型號(hào),數(shù)量,單價(jià)更重要的是要有出納人員和財(cái)務(wù)人員,所有發(fā)票都開(kāi)完后就要檢查一遍,確定無(wú)誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來(lái)。這個(gè)學(xué)會(huì)后,師傅就又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件跟我在學(xué)校里用的軟件是一樣的,其實(shí)做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯(cuò),數(shù)字對(duì)兩邊平行就好了。實(shí)際操作下來(lái)我發(fā)現(xiàn)最重要的是最后兩天,因?yàn)樽詈髢商焓亲鰩讖埛峙浔砗鸵粡堎Y產(chǎn)負(fù)債表,一張利潤(rùn)表??蓜e小看這幾張表,里面的學(xué)問(wèn)可不小哦!比如“計(jì)提工資及附加分配表”里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計(jì)的工資減去管理費(fèi)用;分配率是投料數(shù)量除以總計(jì);部門(mén)的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)??其實(shí)最難的還是“資產(chǎn)負(fù)債表”,師傅說(shuō):“如果我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對(duì),那么‘資產(chǎn)負(fù)債表’就不會(huì)平衡的?!蔽野l(fā)現(xiàn)不只是這樣,在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個(gè)往來(lái)賬目,分別是應(yīng)收賬款;其他應(yīng)收款;應(yīng)付賬款;其他應(yīng)付款。而往來(lái)賬目的數(shù)據(jù)是可以變動(dòng)的,由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方的,負(fù)債的期末數(shù)是在貸方的,所以如果應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)余額有貸方應(yīng)記入應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)的貸方;應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)的借方;其他的不能變。基本的學(xué)完后,師傅還教我學(xué)了其他的。比如說(shuō)怎么算應(yīng)得利息,應(yīng)得利息等于累計(jì)積數(shù)*2;還有貼現(xiàn)利息等于(現(xiàn)率/30)*190天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息??雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn),這樣我相信我能更好的提高自己。大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生工廠實(shí)踐心得篇十大學(xué)時(shí)代是大學(xué)生人生的重要階段,在這一階段,我們要從綜合素質(zhì)、科學(xué)知識(shí)以及社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,不斷積累和提高自身的能力?!疤旄呷硒B(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”,實(shí)習(xí),則為大學(xué)生能力的培養(yǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)。大學(xué)生參加實(shí)習(xí),接觸社會(huì),了解國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)責(zé)任感,為更好地融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備不是到了畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始的,所以為了讓我們能更快的適應(yīng)社會(huì),學(xué)校通過(guò)各方面聯(lián)系,給我們所有09級(jí)學(xué)生提供了為期兩個(gè)月的寒假實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。20xx年1月8日,在別人還在準(zhǔn)備考試的時(shí)候,我們08級(jí)四百多名學(xué)生來(lái)到了北海進(jìn)出口加工區(qū)。我們制冷班沒(méi)有和數(shù)控三個(gè)班分去建興,而是被分去了永昶科技電子(北海)有限公司,在辦手續(xù)、培訓(xùn)等事宜結(jié)束后,12號(hào)我們正式開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活。工廠里都是流水作業(yè)的,這就要求員工有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感,不僅自己要速度快,還不能因?yàn)樽约憾绊懫渌?。我是在pu車間工作,我們這個(gè)車間生產(chǎn)出來(lái)的可以說(shuō)是最終的成品了,所以要求十分嚴(yán)格。我的工位是合攏線的修理外觀,就是把整條生產(chǎn)線做出來(lái),經(jīng)外觀監(jiān)督人員檢查出的不良成品進(jìn)行處理,盡力使其變成合格品。因?yàn)榱魉€的快慢并不影響我的工作速度,所以剛開(kāi)始我的工位可以說(shuō)是十分輕松,別人都要急急忙忙的趕產(chǎn)量,而我一天下來(lái)也就幾百的工作量。也許是多年作為學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣,我持著一顆好奇的心,東看看西學(xué)學(xué)。熟話說(shuō)技多不壓身,多學(xué)點(diǎn)東西總沒(méi)錯(cuò),不能抱著自以為是的心態(tài),虛心求教才不會(huì)令人生厭。后來(lái)班長(zhǎng)認(rèn)為不良品太多了,就把所有準(zhǔn)備開(kāi)始做最后測(cè)試的工件讓我檢查修理過(guò)才下料,我的工作量一下就從幾百躍升至幾千。有時(shí)候我不是很理解班長(zhǎng)的管理方法,老是不停地讓我們做事,到下班還不肯放人,讓我常常不得不加班十幾二十分鐘,雖然常讓我有一種無(wú)能為力的感覺(jué),但我也還是會(huì)按她說(shuō)的去做,因?yàn)槲颐靼自谌粘9ぷ髦猩霞?jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,不能互相理解也是常有的事,而學(xué)會(huì)忍耐卻是十分重要的。別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),也一定要心平氣和,雖然被批評(píng)是很難受的,但是只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),絕不再犯下同樣的錯(cuò)誤,我們已不是那要靠父母、靠老師的小孩,從學(xué)校走向社會(huì),從學(xué)生變成社會(huì)人,是大學(xué)生的角色大轉(zhuǎn)換,要擔(dān)當(dāng)起自己新的社會(huì)角色,勝任工作,開(kāi)啟人生的新征程,必須在知識(shí)、能力、態(tài)度等方面做好充分準(zhǔn)備,必須學(xué)會(huì)以一名成年人的姿態(tài)積極獨(dú)立的面對(duì)、處理問(wèn)題。我們這次的實(shí)習(xí)雖然不是本專業(yè)的實(shí)習(xí),但是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的累積對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是十分重要的,社會(huì)猶如大海,如果我們不懂“水性”,不掌握規(guī)律,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),就難以在社會(huì)中“暢游”。除此之外,我也明白了溝通的重要性,工廠里工作的人可以說(shuō)有點(diǎn)“混亂”,各個(gè)年齡層的都有,我聽(tīng)到最小的好像還有94年的,大的也有40歲的吧,他們的文化水平都比較低,說(shuō)話也比較粗魯,但是不可否認(rèn)的是他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我們都豐富。通過(guò)和不同人的交往,我得到了很好的鍛煉。在保持自信、自主、自重、自控前提下,見(jiàn)什么人,就要以什么態(tài)度說(shuō)什么話,擺脫以自我為中心的習(xí)慣,正確“交友”,關(guān)注他人、幫助他人;要尊重、接納不同文化背景、不同年齡、不同生活方式的各種人;要以謙虛坦誠(chéng)的態(tài)度去接納不同的意見(jiàn)。面對(duì)他們,無(wú)論是年齡比我大的還是比我小的,我知道我不能持著大學(xué)生的身份,就只以為是,把姿態(tài)放高的與他們交往,相反應(yīng)該以一個(gè)初學(xué)者的身份向他們學(xué)習(xí),這不僅是對(duì)他們的尊重,更因?yàn)樗麄儽任覀兏缃佑|社會(huì)、步入社會(huì),可以說(shuō)他們都是我們的前輩了,再說(shuō)現(xiàn)今社會(huì)并不是文化水平高就可以所向披靡的。我身邊的散熱膠工位,是一位典型的農(nóng)村中年婦女,說(shuō)是農(nóng)村婦女,但她從十幾歲開(kāi)始就離家走南闖北了,可謂是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富。她雖然只有小學(xué)三年級(jí)的文化,可卻已經(jīng)走遍了大半個(gè)中國(guó),她常常給我講她的經(jīng)歷,還教會(huì)我很多東西,我從中學(xué)到了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也更深刻的了解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。實(shí)習(xí)日子都是單調(diào)又乏味的工作,每一天都埋頭于工作中,并沒(méi)有心思去想別的事,有時(shí)候感覺(jué)就像是度日如年,時(shí)刻都想著何時(shí)才能休息,確實(shí)十分辛苦,有很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去了,也有人是第二階段就不來(lái)了,可是以后工作了又怎么辦,難道一不適應(yīng)就在家呆著不去工作了嗎?世上并不是所有事都順如人意的,人也總有想要逃避的時(shí)候,但我們只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能要求環(huán)境適應(yīng)自己。實(shí)習(xí)本來(lái)就是一種磨練的過(guò)程,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功的,吃得苦中苦,方為人上人,這也是磨練我們意志力的時(shí)候,人家其他學(xué)校的人都可以堅(jiān)持6個(gè)月,我的兩個(gè)月也不算什么,我想苦澀之后一定是甘甜的?;丶疫^(guò)年的路上,和在車上認(rèn)識(shí)的同鄉(xiāng)人聊天,臨走時(shí),他們說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得我只是個(gè)學(xué)生,感覺(jué)還蠻成熟的,我很高興,這證明經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)后我不是沒(méi)有收獲的,還是有所成長(zhǎng)的。實(shí)習(xí)的日子里,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,但無(wú)論怎么說(shuō),這次的實(shí)習(xí)生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生工廠實(shí)踐心得篇十一作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于要做什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來(lái)到他們的工廠進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)——xxxx紡織有限公司。在xx制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時(shí)間里,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式:(oem)生產(chǎn),外商來(lái)樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,的生產(chǎn)車間給人舒適地感覺(jué):寬敞明亮,每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、
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