【文章內(nèi)容簡介】 習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀大齡提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。在以前的學習和生活中我得到了老師和同學的幫助，在這里，我感謝我的老師和同學，向您們道一聲“謝謝!”對于之后的生活我有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎 ，使自己更成熟。國家的助學金給了我很大幫助，他實現(xiàn)了我的夢想，并且減輕了家庭的負擔，我會合理利用這些錢，好好學習，天天向上，將來為國家的繁榮昌盛貢獻一份自己的力量，感謝領導，感謝國家。在今后我會更加努力爭取取得優(yōu)異成績。滴水之恩當涌泉相報,我會珍惜來之不易的助學金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,來感謝領導老師對我的支持,關心,幫助!再次感謝您們!捐資助學的感謝信篇十一尊敬的各位領導、老師：你們好!首先，感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業(yè)技術學院xx年級計算機網(wǎng)絡班的學生。我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家?guī)椭宋?，我不必太拮?jù)地生活著。在過去的一年里，我一直很刻苦地學習，學習成績一直保持班級前列。在擔任班級干部期間，認真負責地完成每一項工作。對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記明德求真，篤行自強的校訓，努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。功夫不負有心人，近一年來的學習，由于我的刻苦努力，國家的關懷和學院的關心支持和幫助我。我獲得年度國家勵志獎學金，對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。我看到，我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優(yōu)秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，并張榜進行公示，充分說明學院領導在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲：你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習，全面發(fā)展，決不辜負你們的期望!大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是我終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。大學是人生的關鍵階段，也是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石。在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個最后一次，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎。我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養(yǎng)育之恩。在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助，他實現(xiàn)了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛。滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!捐資助學的感謝信篇十二尊敬的領導、老師們：您們好!我是__。非常感謝您們對我這種貧困在校大學生的關心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，讓我有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的人生定航。我的家庭情況不是很好，父母已經(jīng)離異。我的母親是一名普通工人，但近年來身體極差，而近四年來已經(jīng)做了3次大手術。我的父親屬于下崗再就業(yè)，但現(xiàn)在工作情況也很不樂觀，隨時面臨第三次失業(yè)。另外，家里因買房欠下的錢仍未還清，經(jīng)濟負擔很重。從小學到大學，每年都要支付學費，因而家里也沒什么積蓄。尤其現(xiàn)在進入了大學，費用越來越多，這給家里增加了更多的負擔?，F(xiàn)在我獲得了國家勵志獎學金，這對于我來說是無疑是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我的鞭策。自古至今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人物，或者怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會。但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓您們認為對我的付出是值得的，沒有徒勞無功!我知道上大學的不易，因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢望在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識，以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的人，報答父母的養(yǎng)育之恩。學習上我也會更加努力，孜孜以求，充分利用好時間充實專業(yè)知識，用科學發(fā)展觀指導自己，做到全面發(fā)展，同時擴展自己的綜合知識面，讓自己成為班級學習方面帶頭人。這些是我在這學期的奮斗目標。雖然我的家庭狀況并不那么好，但我從不自卑，不自暴自棄，我深知——逆水行舟不進則退。尤其在學習上我從來沒有因為工作而落下任何一節(jié)課，上課專心聽講，遇到不懂得虛心向老師或者同學請教，我非常感謝老師和同學，感謝他們對我的幫助，感謝他們在我遇到挫折的時候，對我的支持和幫助，因為他們讓我變得更加堅強。生活上，我會更加勤儉節(jié)約，不亂花一分錢，力爭把國家獎勵給我的每一分錢用在最重要的地方。工作中，我要勤勤懇懇，一絲不茍的完成老師交代的任務，做好老師和同學們溝通的橋梁。國家獎學金的獲得，使我受到莫大的鼓舞。但成績只能代表過去，榮譽激勵未來!這些成績的取得，就好比圓形的跑道，即是終點又是起點，勝利屬于永遠堅持不懈的人。國家獎學金的獲得，不僅是物質(zhì)上的幫助，更大的是精神上的鼓勵，這給予我的是勇氣，是支持之力，在以后的學習工作生活中，我會更加有自信，微笑著對待所有事情，做一個非常優(yōu)秀的大學生!我深知，泥濘的路上才能留下痕跡，享受了愛的溫暖，就更應該把愛傳遞。作為一名獲得者，我在受到了別人的幫助。這讓我深深感受到社會的無比溫暖，同時提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活所帶來的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身體會到那份喜悅，讓他們也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是國家勵志獎學金對于社會形態(tài)團聯(lián)合的偉大效用吧。它啟示我們“只要每個人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”。感恩的心靈在心中成長，感恩的鐵血在體內(nèi)流淌，感恩的思想在胸中眺望，感恩的襟懷無比廣闊。國家發(fā)給我的勵志獎學金真的給了我很大的幫助，它大大減輕了我家人的負擔。我一定會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮富強貢獻本身的一份力量。感謝你們，感謝黨和新疆工業(yè)高等專科學校的領導和各位老師。請相信我，在以后的日子里，我定會越發(fā)努力，努力取得更優(yōu)秀的成績，絕不會辜負黨對我的期望!最后，再次真誠地向?qū)W校領導及廣大教職員工表示衷心的感謝，謝謝您們!此致敬禮捐資助學的感謝信篇十三縣工商聯(lián)家居建材家電商會的叔叔、阿姨們：你們好!首先，請允許我代表全體受助同學向你們表達最誠摯的謝意!在這個美好的季節(jié)里，你們用金子般的心，幫助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業(yè)，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，你們的贊助免除了我們學習的后顧之憂，讓我們渴望學習的心倍受感動。對我們這些貧困學生來說，生活給了我們太多的不幸，但能得到你們的資助，我們又是無比幸運的。我們一定不辜負你們的期望。在學校，做一個品學兼優(yōu)的好學生。在家里，做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優(yōu)異的成績回報社會對我們的關愛，心存感恩、關心他人、將來成為國家的有用之才。我們一定效法您的這種義舉，來回報社會。就象奧運圣火一樣，從您的手中我們接過了這一棒，那我們一定會把這份愛心的火焰?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個人，讓人間處處充滿愛!最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲：謝謝!感謝您對我們的援助和愛心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安!謝謝!此致敬禮感謝人：__20_年_月_日捐資助學的感謝信篇十四尊敬的校領導和老師，您們好：“我來自偶然，像一顆塵土??感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。 每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現(xiàn)在所擁有的，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學習，無憂無慮的過著學習階段的生活，這是一個學生最感到驕傲的?？梢造o下心來學好我的專業(yè)，是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會，讓我可以實現(xiàn)夢想?? 我的夢想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會?，F(xiàn)在的職業(yè)學校都是學專業(yè)技術的，而我認為每個學生除了有積極學習的心態(tài)，還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領國家助學金的。我也是其中一個，每個學生一年1500元，這樣我們就減少了很多學習費用了，感激國家為了我們創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設條件，而國家的付出能否有價值呢? 我自問我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的?？晌义e了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現(xiàn)在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著像我一樣的心態(tài)，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎?讀懂感恩的心，學會感激，學會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲!天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你!去年，我有幸獲得了國家助學金，我深感喜悅和激動，因為對于家庭經(jīng)濟困難的我來說，它的確給予了我很大的幫助和支持。同時，它也讓我親身感受到國家和黨中央對科教興國和人才強國等教育戰(zhàn)略方針的重視，對教育公平的重視，對我們貧苦家庭子女的學業(yè)的關心和厚愛。 我出生在一個偏遠的小山村，像眾多來自農(nóng)村的學生一樣，我的家境并不富裕。家里唯一的經(jīng)濟收入也只是靠爸爸那單薄的工資來維持，而家里又多孩子讀書，爺爺奶奶又年邁體弱多病，需要花錢的地方很多。自上學以來，我們幾姐弟就很爭氣，很發(fā)奮讀書，爸媽看在眼里明在心里，知道我們都是一群愛讀書有志向的孩子。然而，為了供我們幾姐弟上學，家里能省錢的地方就盡量省。在我的印象中，從小家里就過著一種經(jīng)濟很拮據(jù)的生活。我也很明白家里的經(jīng)濟狀況，自我懂事的那天起，我就不攀比，不跟別家的孩子比吃穿，比物質(zhì)上的享受，能比的就是學習成績!為了報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，不辜負他們對我的期望，我很勤奮讀書，希望通過自己的努力改變改善家里的經(jīng)濟條件，讓爸爸媽媽過上更加美好、舒適的生活?；侍觳回撚行娜?一份汗水換來一分收獲!十幾年的寒窗苦讀終于換來了成果，20xx年，我如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲拇髮W，我無比的興奮，爸爸媽媽也很替我高興。但是我清楚地知道我也給了家里的經(jīng)濟負擔添加了更加沉重的壓力。 為了能夠減輕一下家里沉重的經(jīng)濟負擔，得知有關國家資助家庭經(jīng)濟困難的全日制普通本?？圃谛W生的助學金政策后，去年，我向?qū)W院申請了國家助學金。當知道自己獲得國家助學金的那一剎那，我心里有一種說不出的激動與感謝，因為它解決了我當時的燃眉之急，在一定程度上也解決上大學的學習生活費用不足的問題，也減輕了我家的經(jīng)濟負擔和我的心理壓力。通過上網(wǎng)查資料，我了解到國家助學金政策讓更多的像我一樣家里經(jīng)濟困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因為它讓我們農(nóng)村的孩子的大學夢不僅僅是一個夢，更是一個能實現(xiàn)的夢。因此，上大學成了很多農(nóng)村孩子的一個追求，一個奮斗的目標，一個前進的方向。因為他們知道，只要他們努力拼搏了，在國家政策的幫助下，一切都皆有可能??在這里，我非常感謝國家和學校給了我們農(nóng)村孩子一個圓夢的機會。 資助于貧困大學生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上長期處于困窘的局面可是它卻能使我變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現(xiàn)實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應該平等對待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學機會，改善他們的生活、學習狀況。讓貧困大學生樹立起自立自強的意識和品格，充分發(fā)揮國家獎助學金的育人目的，使貧困學生的資助工作發(fā)揮整體效應，為學生學習注入新的活力，增加新的動力，激勵學生奮發(fā)學習，全面發(fā)展。古人云“滴水之恩，當以泉涌相報”，因此作為一