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20xx年大學班級個人工作總結大學班級個人總結(十六篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:20 本頁面
 

【文章內容簡介】 們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能應酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂?;厥走@學期,這正是我們思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委辛勤付出,與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在一百多天的融合之后,我們逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!大學班級個人工作總結 大學班級個人總結篇九時光飛逝,轉眼從金秋九月到寒風蕭瑟,作為團支書,和大家一起走過了一年。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已。因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!身為團支書,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了橋梁0901班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失?,F(xiàn)就201_年下半學期的工作做總結如下:這一學期我?guī)ьI本班班團委積極組織全班學生參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,帶給了大家一個豐富的39。課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!一、班級制度建設本學期,我班進入大二,我們班級在博學、力行、守正、拓新的校訓影響下日益前進。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。,做到民主決定班級走向。二、班干部的隊伍建設及其工作情況班級的領導核心是班委會。各個班委分工明確,責任到人,積極團結學生,班級日常管理穩(wěn)定有序,每一次組織活動,班委都盡心盡責,努力為學生們服務。經(jīng)過工作磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。三、活動方面這學期領導和參與的活動有:1,班費管理。班費實行雙生活委員管理,班委監(jiān)督,定期公示。的原則,接受全體學生的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。2,組織了多次班會和集體活動(詳細情況見活動策劃書),學生凝聚力明顯增強。3,購買體育用品,定期組織學生進行體育活動。4,統(tǒng)計本班老師及學生的聯(lián)系方式,并下發(fā)到各宿舍,建立班級qq群,便于學生方便及時的交流溝通。5,定期收集學生對班委及班級建設的意見和建議。6,本學期我班有2名學生發(fā)展成為預備黨員,3位學生參加第黨校入黨積極分子學習,即將順利結業(yè)。四、學習方面在學風建設上,學生們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數(shù)的學生都取得了令人可喜的進步。學生們都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。本學期大多數(shù)學生學風端正,基本上做到上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,學生們面對學習的態(tài)度認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,23人通過四級考試,1人通過六級考試,5人通過計算機二級。在一些實訓作業(yè)中,大家都認真對待,出色的完成了預期的目標。對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將學生們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加學生們學習信心,使師生互動。我們一直努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把學生們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給學生,便于學生們參加。如各種心理講座,專業(yè)講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強學生們學習的信心,甚至可以解除學生們某些心理障礙,為實現(xiàn)人生價值鋪平道路。五、目前班上存在的問題,部分學生集體活動中表現(xiàn)的仍不夠活躍。,增強責任意識和服務意識。3,全班男女學生互動不夠。,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。5,班委成員要加強與學生的交流溝通,了解和掌握學生的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整。六、改進工作,再創(chuàng)輝煌,使之能體現(xiàn)出橋梁0901班良好的精神風貌,作為學校的王牌專業(yè),應在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。、紀律管理產(chǎn)生逆反心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。,進一步提升班級凝聚感和集體榮譽感。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有學生像兄弟姐妹一樣的生活這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。身為班級的一員,并且作為班干部中的一員,我用最真實的目光見證了我們班級發(fā)展的點點滴滴,見證了6班成長的每一步歷程。這一年來我們在導員樊治辰老師以及班級班委的帶領下積極促使著各項工作的完成,認真完成學院教學任務,積極參加學院開展的各種活動,并在班內自主開展廣泛的各類活動。這一年,我們的各項任務順利開展,活動也取得了良好的效果、當然,這其中也不乏老問題的延續(xù)和新問題的出現(xiàn),現(xiàn)就對我們班在本學年各方面進行總結。一、干部隊伍重組及其工作情況由于各方原因,我們班的班委進行了小幅度的人員調整。此次換屆伊始,班委會便進行了首次會議,班委會在總結前任班委的經(jīng)驗教訓下,對各個班委,團委進行了明確分工,責任到人,要求各班委積極團結同學,也就班級各方面存在的問題進行了簡單討論。這一年,新一任班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合,組織了各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經(jīng)過大一一年的工作生活和學習,使班委和同學之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。班委會不定期的在一起研究班級工作,各個班委都能肩負責任,精誠團結,將班級事務有序進行。二、班級制度建設我們班級在實現(xiàn)“深入日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:制定管理制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。明確責任管理,落實每個班委的責任。規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向。在這基礎上,揚長避短,爭取在班級穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。三、班風建設在班風建設上,我們提出了“把握集體,尊重個人”的口號,在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡尊重個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一批先進人物,其中,1名同學成為正式黨員,2名同學成為預備黨員,4名同學成為積極分子,多名同學在各學生組織中擔任干部,運動會籃球賽均有優(yōu)異成績,并取得了“優(yōu)秀班集體的稱號”。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!四、學風建設在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,很多同學都有目標地、科學地、有效地投入到了緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。有些同學共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步,尤其這一學年我們班進入專業(yè)前10名的同學中就有2人,其中不乏新人出現(xiàn)。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。本學期我們班大多數(shù)同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真,并取得良好效果,基本沒有同學出現(xiàn)掉隊情況。五、凝聚力建設隨著大家對大學生活的漸漸深入,也為更好地相應我們“把握集體,尊重個人”的口號,這一學期我們班在對大家的各方活動上的統(tǒng)一性減小了力度?!鞍盐占w”,這一年,我們在關系到集體榮譽的事情上毫不懈怠,學院舉辦的運動會,籃球賽,我們積極號召大家參加,并為參賽同學熱情服務,積極支持?!白鹬貍€人”,這一年,我們不強求同學做任何事都統(tǒng)一步調,我們更多的強調大家自主發(fā)展,多元化發(fā)展。這一年,我們班同學在節(jié)假日也進行了一次聚餐活動,加強了同學們之間的交流。六、班級存在的問題班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍。個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識。班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,部分同學對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。七、總結這一年,我們6班既有收獲,又有不足。我們應繼續(xù)發(fā)揚班級的優(yōu)良班風,使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級而不懈努力。對于部分同學在思想、行為上的散漫,班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力,也使得班級風貌更上一層樓。而班委會成員也應加強自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在6班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。相信,在我們的共同努力下,我們6班會越來越好!天行健,君子以自強不息!在即將迎來的新的征程中,我們每一個人都將謹記肩負的使命,銘記家人和老師的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于我們的新華章!大學班級個人工作總結 大學班級個人總結篇十一. 活動目的在春風和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力,我們xx級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。由于學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經(jīng)驗不足,心理承受能力不強而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內心理咨詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業(yè)負擔,心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團員的意見,并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經(jīng)驗,憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。二. 活動內容活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發(fā)。在每天上學的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的心得體會,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。游覽結束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當了患者和醫(yī)生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復。整個過程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數(shù)?”,“績點和能力哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數(shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分數(shù)的高低評價個人的優(yōu)劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不同觀點:“分數(shù)很重要,有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學習。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕τ谶@樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答?,F(xiàn)場咨詢結束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。三. 活動小結這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發(fā)。時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰(zhàn)了。
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