【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的半個(gè)校友。溫總理還和在場(chǎng)的同學(xué)們一起吟誦了宋代學(xué)者張載的名言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，強(qiáng)調(diào)它既是讀書(shū)人的至高人生境界，也是需要我們腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)的。溫總理還殷切希望同學(xué)們，要秉承浙大的求是創(chuàng)新精神，大膽求知、務(wù)求實(shí)學(xué)、不騖虛名，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人才。我希望同學(xué)們不負(fù)總理的厚望，將來(lái)在各行各業(yè)充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷地超越自我，努力做出貢獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，推進(jìn)人類文明，詮釋人生的真諦，體現(xiàn)生命的價(jià)值!同學(xué)們：當(dāng)大學(xué)的苦讀變成為永恒回憶，當(dāng)校園的歌謠悄然在耳邊響起，當(dāng)熟悉的身影沉淀于記憶深處，當(dāng)四年的同學(xué)互通成功的信息……，我知道你們成長(zhǎng)成熟了，要去實(shí)現(xiàn)人生新的超越，創(chuàng)造人生新的傳奇!希望同學(xué)們?；啬感？纯?，感受校園的變化，聽(tīng)聽(tīng)老師慈愛(ài)的聲音，敘敘同窗難舍的友情。母校和老師們，將在這里守望，為你們祝福，期待你們的佳音。浙大將與你們一起成長(zhǎng)，一起超越，是你們永遠(yuǎn)的精神家園!大學(xué)畢業(yè)典禮流程安排 大學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇八敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家是否還記得，我們第一次見(jiàn)面時(shí)相互的面容?五年光陰改變了我們的面貌，卻改變不了我們的友誼。大家應(yīng)該都記得，老師的諄諄教誨，同學(xué)們的笑語(yǔ)歡歌，比賽時(shí)的吶喊與淚水，上課時(shí)的朗朗書(shū)聲……木瓜樹(shù)見(jiàn)證了這些，它的每一個(gè)果實(shí)，都飽含著純真的友誼，每一片樹(shù)葉，每一根葉脈都流淌著師生的情誼……在數(shù)不盡的“木瓜”里，有一顆是同學(xué)與我的友誼。那天，我正在玩耍時(shí)，沒(méi)有看到前面，一頭撞到了墻上。我倒坐在地上，緊閉著眼睛，只感覺(jué)頭暈?zāi)垦！Ｍ瑢W(xué)們立刻圍過(guò)來(lái)，有的扶我起來(lái)，有的安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，又沒(méi)有流血，起來(lái)吧!”在大家的幫助下，我坐回了座位。友情的“創(chuàng)可貼”包扎了我的傷口。在我的心中，有一條“葉脈”我始終忘不了。我們的肖老師上課時(shí)很嚴(yán)肅，我一直有點(diǎn)“害怕”她。一次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“肖老師說(shuō)你學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，如果能把字體提上去，就會(huì)進(jìn)步一大截兒，還說(shuō)讓你注意一下身體?！蔽衣?tīng)后，心想：我的學(xué)習(xí)也不是很好，這是老師的鼓勵(lì)，老師給予了我很大的期望。我這幾天身體不是很好，老師還關(guān)心著我呢!我明白了，老師心里會(huì)裝著每一個(gè)學(xué)生，我不在害怕肖老師，而且更加喜歡老師了!當(dāng)然，我更忘不了四年級(jí)時(shí)的“六一”兒童節(jié)。那次，老師別出心裁，過(guò)“六一”時(shí)給我們買了一個(gè)大蛋糕。雖然六十六位同學(xué)每人只能分到一點(diǎn)兒蛋糕，但是大家吃得都很開(kāi)心，畢竟這是唯一一次嘛!有的同學(xué)還玩了起來(lái)，把奶油抹到了別人或自己的臉上，連老師也加入了進(jìn)來(lái)，不一會(huì)兒，大家各個(gè)都成了小花貓。當(dāng)我遙望四周，感到一股暖流涌上心來(lái)，這里、學(xué)校、教室，充滿家一般的溫暖，是多么溫馨啊!往事如木瓜樹(shù)上結(jié)的木瓜，大大小小，許許多多，如葉片數(shù)也數(shù)不清。它們都將留下我們的希望，接手下一代的成長(zhǎng)!再見(jiàn)了同學(xué)們!我們即將分手，迎來(lái)新的友誼!但你們，我始終不會(huì)忘記!再見(jiàn)了老師!您的插柳之恩，我將終生難忘!再見(jiàn)了母校!愿母校桃李芬芳，請(qǐng)把我們的種子接好，迎接下一代人的夢(mèng)想!大學(xué)畢業(yè)典禮流程安排 大學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇九親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：你們好!今天，我們正式的畢業(yè)了，自己的大學(xué)校園生活也結(jié)束了，對(duì)于自己的畢業(yè)和自己的離開(kāi)感到非常的不舍，舍不得學(xué)校里面的一人一物，一草一木，但是畢業(yè)也意味著我們不再是學(xué)校的學(xué)生，我們只是曾經(jīng)是，對(duì)自己畢業(yè)之后的工作或是生活都需要靠我們自己去努力了，不過(guò)，我還是非常的榮幸自己可以站在這里向我們學(xué)校的全體畢業(yè)生說(shuō)這些，不管以后怎么樣，現(xiàn)在我希望你們是幸福的，我也想對(duì)自己，對(duì)全部的畢業(yè)生說(shuō)一句：畢業(yè)快樂(lè)。在學(xué)校的這幾年的時(shí)間里，是我人生中最寶貴的財(cái)富，現(xiàn)在我都好像還能夠清楚的記得自己當(dāng)初第一天來(lái)到學(xué)校的模樣，和現(xiàn)在自己在學(xué)校的最后一天的樣子比較，我真的成長(zhǎng)和變化了很多，對(duì)自己的離開(kāi)也感到非常的不舍，很感謝學(xué)校這幾年的時(shí)間里，對(duì)我們的照顧和栽培，也很感謝全體老師對(duì)我們無(wú)私的付出，也感謝所有的同學(xué)的陪伴，大學(xué)沒(méi)有其他高中，或是初中那么緊張的學(xué)習(xí)感，也沒(méi)有社會(huì)的那般險(xiǎn)惡，有的都是一起成長(zhǎng)，一起努力的美好，其實(shí)我一直覺(jué)得自己并不是一個(gè)非常念舊的人，對(duì)于自己的畢業(yè)我也不會(huì)感到有什么不舍，畢竟這是我們所必須要經(jīng)歷的，而且自己對(duì)于自己的離開(kāi)是因?yàn)楫厴I(yè)，之前在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候就一直想要盡快的畢業(yè)，但是等到現(xiàn)在真的到了要離開(kāi)的時(shí)候，內(nèi)心還是非常的五味雜陳的，不知道自己是應(yīng)該感到高興還是難過(guò)，對(duì)自己畢業(yè)時(shí)非常的高興的，但是對(duì)于自己的離開(kāi)我感到非常的不舍，想著自己以后和這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的老師，這個(gè)學(xué)校的同學(xué)的聯(lián)系都會(huì)少了很多，就希望時(shí)光可以停留在這，停在大學(xué)的這幾年的時(shí)光里，更是對(duì)自己在大學(xué)里面沒(méi)有完成的事情，或者是自己沒(méi)有做好的事情，感到非常的遺憾。畢業(yè)也就意味著失業(yè)，我們也需要正式的進(jìn)入到職場(chǎng)中了，我們就不能繼續(xù)用在學(xué)校的心態(tài)和思想去社會(huì)上了，我們應(yīng)該更加的努力，對(duì)自己的初心足夠的堅(jiān)持下去，不讓自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和努力白白的浪費(fèi)，更是對(duì)于在自己的工作要更加的認(rèn)真和細(xì)致，在離開(kāi)學(xué)校之后，在未來(lái)，我們需要更加的努力和上進(jìn)，用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活和工作，也希望學(xué)校的所有的學(xué)生都能夠有一個(gè)美好的未來(lái)。謝謝大家，畢業(yè)快樂(lè)。大學(xué)畢業(yè)典禮流程安排 大學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇十尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：早上好!今天很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!過(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。四年前，我們滿懷夢(mèng)想，背負(fù)期望，聚首浙林。四年后的今天，我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀，奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光，聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí)，又覺(jué)得它是那么短暫?；厥淄拢锌f(wàn)千。有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學(xué)生，我們見(jiàn)證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化。大學(xué)四年，各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影。大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò)。大學(xué)四年，我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我。大學(xué)四年，無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了浙江林學(xué)院，因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春，更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。面對(duì)母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度。是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績(jī)。你們的鼓勵(lì)，將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。面對(duì)恩師，我們想說(shuō)：一日為師，終生不忘。面對(duì)同窗，我們想說(shuō)：一朝同窗，一世朋友。今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。浙江林學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。東湖校區(qū)，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。無(wú)論多美的語(yǔ)言，都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意。無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音，都訴說(shuō)不盡我們對(duì)浙江林學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“浙江林學(xué)院”的名字更加響亮。謝謝大家!大學(xué)畢業(yè)典禮流程安排 大學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇十一一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象和證書(shū)發(fā)放方式時(shí)間：地點(diǎn)： 路號(hào)xx大廈xx室參加對(duì)象：西南大學(xué)畢業(yè)生。中心領(lǐng)導(dǎo)。相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)。教師代表。證書(shū)發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書(shū)由中心領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)嘉賓一一發(fā)放。二、活動(dòng)安排：組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生合影。組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)或教師。確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座。準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的輕音樂(lè)，發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)。三、畢業(yè)典禮程序(一)畢業(yè)典禮程序，主持人：宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始介紹參會(huì)來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況中心領(lǐng)導(dǎo)講話班主任代表講話畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和畢業(yè)生證書(shū)在“友誼地久天長(zhǎng)的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。四、證書(shū)頒發(fā)辦法學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺(tái)上有中心領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái)，接受證書(shū)后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺(tái)，回原位就座。五、前期安排：班主任聯(lián)系同學(xué)。確定許愿墻的內(nèi)容(或者制作漂流冊(cè))。邀請(qǐng)嘉賓。六、期間活動(dòng)：針對(duì)許愿墻或者搞一個(gè)漂流冊(cè)，供畢業(yè)同學(xué)簽字留念。大學(xué)畢業(yè)典禮流程安排 大學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇十二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?孔子曰：“大道之行，天下為公?！蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智。當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！蔽浯?，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一。辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智。支援