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正文內(nèi)容

20xx年護(hù)士長競聘演講稿分鐘護(hù)士節(jié)四分鐘演講稿(優(yōu)質(zhì)9篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 家屬來叫就可以了,可精神科護(hù)士需要的是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,保持敏銳的聽覺和視覺,保持警惕的頭腦,維持自己良好的情緒?;颊叩奶厥庑再|(zhì),工作環(huán)境的封閉,以及社會(huì)對(duì)精神專業(yè)的價(jià)值和貢獻(xiàn)認(rèn)識(shí)不足,意外事件發(fā)生率較高等原因,是精神科護(hù)士職業(yè)壓力的來源。精神科護(hù)士值夜班整夜都在查房,表面上安靜的夜晚,是對(duì)護(hù)士精力和體力的最大考驗(yàn),其實(shí)是職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)最大的時(shí)刻,必須保持高度的責(zé)任心和警惕性。有的雜志曾經(jīng)評(píng)論過,精神科護(hù)士是白衣天使中最辛苦的,不但付出了辛勤的努力,還要承受著較大的心理壓力。中央電視臺(tái)《走進(jìn)科學(xué)》欄目播出的《一個(gè)精神病院男護(hù)士的特殊生活》,是我們精神科護(hù)士工作的真實(shí)寫照,顯示了媒體對(duì)我們這個(gè)行業(yè)的關(guān)注和肯定。我們的職業(yè)真的是一個(gè)很平凡的職業(yè),可是我覺得我們這個(gè)群體具有特別可貴的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)理念。剛剛選擇這個(gè)行業(yè)的年輕人,我覺得他們就開始具備了果敢的素質(zhì)。工作了很多年的前輩,從他們身上可以看到堅(jiān)毅的品質(zhì)。大家都在互相感動(dòng),互相激勵(lì)中前行。值此20__年護(hù)士節(jié)之際,向精神科的護(hù)士兄弟姐妹們表示深深的敬意!我們是一個(gè)默默無聞的群體,可是,人生的可貴就在于普通,平凡的人生更有價(jià)值!護(hù)士長競聘演講稿分鐘篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家上午好!我是來自盧龍職教中心的年輕班主任,我叫馬楨皓,很高興在這里和大家一起分享為人師的幸福和快樂,付出與收獲,也很榮幸參加今天的班主任素質(zhì)大賽,我今天演講的題目是《與同學(xué)們一起成長》。 此時(shí)此刻我的心情既緊張又激動(dòng),在這么多經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、老師面前,來講述自己的一些工作經(jīng)歷,確實(shí)顯得微不足道,作為一名剛剛從事教育工作的年輕教師來說,我雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,也沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但是我能與學(xué)生魚水相融,共同成長卻是我最大的收獲。 回首近二年來的班主任工作,我確實(shí)感到當(dāng)一名職高班主任是多么的不容易,收獲中有汗水也有淚水,之前我從未想過擔(dān)任班主任還是一門藝術(shù)?在真正的工作經(jīng)歷之后才發(fā)覺班主任工作確實(shí)是一門藝術(shù)。全面了解學(xué)生(記住學(xué)生的名字、了解學(xué)生的個(gè)性,)教給他們?nèi)绾翁岣咦约旱木C合素養(yǎng),(比如,教給同學(xué)們說話的語調(diào)、和見到老師要問好,離開自己座位后要把板凳放到桌子下面,老師在教室里和同學(xué)們說話要主動(dòng)站起來。)用愛心喚真情(比如多一些陪伴、讓他們感受到班主任的辛苦)多聽聽學(xué)生的聲音(在每件事上不妨都聽聽學(xué)生的意見,看看他們態(tài)度如何)用個(gè)人魅力吸引學(xué)生(比如會(huì)唱的唱,會(huì)跳的跳等等)這一點(diǎn)是最重要的。學(xué)生只要喜歡你這個(gè)老師,就會(huì)接受你說的話,愿意聽你講的課。多和學(xué)生溝通交流我認(rèn)為很重要,我?guī)缀趺刻於冀o他們講一個(gè)小故事大道理和笑話,這樣能提高學(xué)生的興趣和班主任的魅力,給每位同學(xué)一點(diǎn)小的所謂的權(quán)利,哪怕是很小的一點(diǎn),這樣對(duì)提高學(xué)生的自信心和他會(huì)認(rèn)為班主任很重視他。在課外活動(dòng)時(shí)間組織一些辯論賽、對(duì)歌、拉歌比賽之類的活動(dòng),這樣學(xué)生就會(huì)減少打架、談戀愛等其他問題。還有最重要的一點(diǎn)是告訴學(xué)生要忍,別沖動(dòng)當(dāng)然年輕人都沖動(dòng),給他們多講些一些沖動(dòng)的后果,不要對(duì)老師隱瞞,有什么說什么,告訴他們低調(diào)是最高明的張揚(yáng)。忍耐是最高調(diào)的寬容。 犯錯(cuò)誤是難免的,沒想到我做了上述這些事情之后,搗亂的同學(xué)還是特別多,確實(shí)有點(diǎn)傷心了,有一天因?yàn)橐恍┬〉氖虑?,把我惹怒了,我和所有的同學(xué)們大發(fā)雷霆,和所有的同學(xué)講述了我擔(dān)任班主任以來所做的一切,所有的同學(xué)都被感動(dòng)了,原因是雖然做了那么多對(duì)他們好的事情,他們當(dāng)成了一種理所當(dāng)然,沒有當(dāng)成一種老師對(duì)學(xué)生的愛心來對(duì)待,所有的學(xué)生集體向我道歉,保證以后做一個(gè)聽話的學(xué)生。所以有些時(shí)候給學(xué)生上思想教育課是非常有必要的。因?yàn)槲沂且幻贻p的班主任,所以有些時(shí)候不想找家長,允許孩子犯錯(cuò)誤,但是不允許孩子總犯錯(cuò)誤,甚至有些時(shí)候還幫著孩子隱瞞家長,想讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)及時(shí)改正,讓父母看到自己的成長,但是通過一件事情之后我感覺我錯(cuò)了,有些時(shí)候父母和老師的溝通是很必要的,在我身上就發(fā)生了這樣一件事情,有一個(gè)女生特別愛談戀愛,不愛學(xué)習(xí),還搗亂,我和她談過很多次話,她也和我保證過很多次,但是還是屢教不改,這天上課還頂撞上課教師,我很生氣,就直接撥通了家長的電話,讓家長來一趟學(xué)校,而家長卻說孩子交給你了就應(yīng)該你管,我就說確實(shí)應(yīng)該我管,家長又說,我孩子范什么錯(cuò)誤了啊,我說您有時(shí)間來趟學(xué)校吧,一兩句話說不清楚,家長又說,那就是我孩子范的錯(cuò)誤太多了唄,范這么多錯(cuò)誤你才告訴我們,為什么一開始沒有告訴啊,我聽了這些話我都無語了,無言以對(duì),但是我還是耐心的說,確實(shí)是如此,但是我們也得給孩子改過的機(jī)會(huì)啊,不能動(dòng)不動(dòng)就找家長啊,但是如果總犯錯(cuò)誤我們不得不找家長啊,所以請(qǐng)您體諒,我說了這些之后,家長也慢慢平靜下來,說,行那我下午去看看去。 通過這件事情我也明白了,有些時(shí)候適當(dāng)?shù)暮图议L溝通孩子的情況也是非常有必要的,不能老包庇學(xué)生,總包庇會(huì)使學(xué)生的惰性越來越強(qiáng)。在以后的工作當(dāng)中,我會(huì)更加呵護(hù)關(guān)心我的學(xué)生們、遵守我的承諾,與我的學(xué)生們一起成長。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!護(hù)士長競聘演講稿分鐘篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們:大家好!今天我演講的題目是《默默無聞守護(hù)生命》。記得前年冬天,我在____一家三甲醫(yī)院的急診科實(shí)習(xí),一天中午120送來一個(gè)病人,出門的時(shí)候突然暈倒了,有心臟病史,老師帶著我們一邊配合醫(yī)生做檢查,一邊搶救病人,吸氧,扎針,推藥,一切都在緊張而迅速的進(jìn)行著,慢慢的他醒了,聽著他的感謝和稱贊,我在感到欣慰的同時(shí),更產(chǎn)生了一種觸動(dòng)——這就是生命與死神的搏斗。我真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。這里是我施展愛心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話:“只要我此身存在,我一定為你們的生命而奮斗,并用我的一生實(shí)踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經(jīng)歷了太多生與死的掙扎和搏斗之后發(fā)出的感嘆!此時(shí)此刻,我終于親身體會(huì)并深深的領(lǐng)會(huì)到了這其中的感情!現(xiàn)在,我在基層工作,每天面對(duì)的病人沒有大醫(yī)院的多,病情也沒那么復(fù)雜,但需要更多的責(zé)任心和耐心,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的大部分病人是農(nóng)民。他們?nèi)狈镜尼t(yī)療衛(wèi)生知識(shí),所以我們?cè)诮o他們做治療的同時(shí),也對(duì)他們進(jìn)行健康教育,讓他們知道如何才能使自己和家人生活的更健康!在平凡中我們奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中我們更有義務(wù)將護(hù)理工作提升一個(gè)更高的起點(diǎn)。很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理’,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自己,充實(shí)自己,實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是應(yīng)該能動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑,將病人看作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言,伴隨我走過了一年,還將繼續(xù)走下去,也許會(huì)是三十年…或者更長,平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動(dòng),這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。我要拒絕的不是平凡而是平庸,我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀,讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際,那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士,而是病人的朋友、親人。那時(shí)我們護(hù)理工作的宗旨就真正得以實(shí)現(xiàn)了!我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,夢(mèng)想著自己身著白衣輕盈的穿梭于病榻之間,神態(tài)氣質(zhì)不亞于南丁格爾提燈輾轉(zhuǎn)于傷兵之間的那份神圣、高雅!我的演講完畢,謝謝大家!護(hù)士長競聘演講稿分鐘篇五各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給本人這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的護(hù)士長競職。本人叫xxx,來自xxx。本人今年xx歲,大學(xué)自學(xué)護(hù)理本科學(xué)歷,現(xiàn)任主管護(hù)師。xx年,本人從益陽衛(wèi)校畢業(yè)后,來到了向往已久的醫(yī)院,成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今,本人已在一線護(hù)理崗位上工作了14年。十多年來,本人的感受就是,從事一個(gè)有“天使”稱號(hào)的工作,一定要對(duì)得起病人,對(duì)得起病人家屬,對(duì)得起“天使”這個(gè)美麗的稱號(hào)。所以,本人無論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車,還是在現(xiàn)在的老干科,每一天,本人都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容,并努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此,本人也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會(huì)積極份子、優(yōu)秀護(hù)師等光榮稱號(hào)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:14年的一線工作經(jīng)驗(yàn),使本人對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì)。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,走上護(hù)士長的工作崗位,本人有信心做一名稱職的護(hù)士長,為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。假如本人競聘成功,本人將在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面
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