【文章內容簡介】 是本科畢業(yè)以后直接去施工現(xiàn)場工作的同學，這種親身的體驗會讓我們不斷地去理解和體會課堂上所學到的知識，并把我所學到的各種理論知識與實習期間獲得的少許經(jīng)驗不斷地應用于以后的實際工作之中，為我們以后工作打下一個良好的基礎并以此展示自我的人生價值。建筑工地實習日記篇六在學校的時候就聽說過，建筑行業(yè)貴在經(jīng)驗，實習是所學理論與工程實踐的結合，實習過程中我以技術員的身份深入建筑施工單位，親身體驗施工現(xiàn)場，結合在校所學知識我進行了第一次現(xiàn)場施工實習，在項目經(jīng)理的幫助下第一次完成了放線、吊墻、校板、抄平等工作。經(jīng)過這段時間的實習大概的知道了一個工程的相關流程和應該做的準備工作，也了解到了在工程進行時需要考慮的一些問題，當然也了解到了很多與本專業(yè)有關的知識。同時為以后從事建筑行業(yè)打下了堅實的基礎。在學校的三年里，學習了與建筑有關的專業(yè)課和與建筑無關的公共課，在學習專業(yè)課時，由于缺少現(xiàn)場實習，對一些理論性的知識很難理解透徹，對于一些文字性的表達也很難想象的出來。隨著大學生活的結束，我們也到了實習的時間，大學的課程基本完成，或許剩下的最后一門課就是實習了吧，根據(jù)校領導的安排，我與20xx年x月x日來到了黃泛區(qū)農場第十二分場實習。親身體驗施工現(xiàn)場，看到了真實的工地，在實習的過程中，回想在校時書本上的文字，我以前許多想象不到的東西明白了很多，使一些理論上的知識真實的顯現(xiàn)在我的眼前；我也了解到了與技術員的工作有關的東西。在與施工工人聊天過程中讓我更清楚的知道了經(jīng)驗的重要性，同時也了解了一些關與工程的知識，例如：設計變更，合同簽定等，也有一些管理方面的知識，如成本的控制，為以后的工作打下了堅實的基礎。工程名稱：豐源惠民小區(qū)一期工程。工程地點：建設單位：監(jiān)理單位：陽光監(jiān)理有限公司。設計單位：周口市建筑工程設計研究院。施工單位:。本工程為群體工程，共包括4住宅建筑，一幢樓為五層?；A結構形式為筏板基礎,主體結構為磚混結構。地上高度為16米；。建筑結構的安全等級二級，本工程在一類、二類環(huán)境中的結構設計使用年限為xx年。建筑場地類別為二類；抗震設防烈度7度。熟悉工程施工管理、技術管理，項目技術負責人負責落實技術崗位制和技術交底制，在每道工序進行前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”，項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應保存一份詳細的施工日志。在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢，專檢制度，不合格的必須返工，驗收合格后才能進行下一道工序，施工過程中的設計變更，由各專業(yè)工程師負責，按照變更要求傳達給各施工工人。材料試驗取樣，并送公司試驗室進行試驗，并出具相應的試驗報告。產品試驗合格后主可發(fā)放。隱蔽工程項目質檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫檢查記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。協(xié)助現(xiàn)場技術人員處理質量問題，剛開始我所做的只是統(tǒng)計工程質量的類型、準確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔，漏漿，露筋脹模等。并向有關人員請教如何解決，修補方案：對數(shù)量不多的小蜂窩，麻面，漏筋，漏石的混凝土可用鋼刷刷干凈，然后用水濕潤；再用水泥砂漿抹面并加強養(yǎng)護；比較嚴重的要剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水冼刷干凈并充分濕潤后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細振搗，對脹模，變形，錯臺的混凝土結構應根據(jù)圖紙尺寸彈線，切割，再按線進行剔鑿，要求不露筋且盡量平整。同時也學到了一些現(xiàn)場操作性的東西，如：放線，吊墻，校板，抄平等。放線：由于我到工地現(xiàn)場時一層建筑已經(jīng)完成，所以我所經(jīng)歷的放線也是從二層開始的，根據(jù)基礎上留下的軸線位置，用線墜吊下去，然后校正出前樓層的軸線位置，確定兩個點后打一條直線就是軸線了，軸線確定完之后再根據(jù)圖紙把細部劃分出來。其次放線誤差必須在5mm之內；還有陽角的地方也需要有控制線。最后放出來的線要清晰整齊，讓工人們可以輕易分辨出線的位置。吊墻：把線錘吊到墻頂，線錘不能被任何東西阻擋。用鋼卷尺量取墻頂和墻底處的線錘線到墻模的距離。如果兩處的距離相等或差距在5mm之內時，說明墻是直的。如果兩處的差距太大，說明墻是傾斜的，需要對墻進行校正。校板：用鋼卷尺量模板的尺寸，校正現(xiàn)澆板時應量取模板的長、寬和距底下一層的高度；校正梁時還應量取梁的高度，跨度較大的梁還應檢查起拱度；校正柱子時要量柱子的高和邊長；還應用線錘吊一下，看模板是否有脹?，F(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題就及時改正。模板的質量直接關系到下一道工序的質量。抄平：剛到工地時由于工地上的水準儀壞了，所以用的是水平管，具體的方法是：事先已經(jīng)確定好了一個點，然后把水平管一頭放在已確定的點上，另一頭放在需要的地方，待已確定的點的水位與事先做好的標記相平且水位不再發(fā)生變化時，在另一頭的水位處也做上一個標記，然后以同樣的方法抄其他各點；也用過水準儀，同樣是事先確定一個點，然后把標尺的零刻度線放在做好的標記處，用水準儀讀取相應的標高，然后換到下一點，此時需要讀取相同的標高，然后在零刻度線上做一個標記，同樣的辦法格其他各點。經(jīng)過一段時間的實習讓我有機會接觸到了整套的施工圖紙并深入研究，對圖紙的全面識讀，而在學校時看的圖紙也僅僅是一部分而已，不能夠全面的識圖，總感覺缺少點什么，通過實習讓我更進一步的了解到建筑每一部分的設計要求和施工規(guī)定，增強了我的識圖能力，讓我對建筑制圖有了進一步的認識；也讓我認識到了建筑這行業(yè)理論與實際的巨大差別，也包括建筑規(guī)范規(guī)定與實際施工的巨大差別，還有加強建筑施工管理的重要性，要想安全生產，必須加強管理；我也大概的了解了施工的流程，簡單卻也復雜。不停的奮斗，改變自己的命運。建筑工地實習日記篇七在實習的第一天，工地總工就給我們強調了安全問題，牢記安全意識!二：熟悉圖紙講解了施工圖紙的基本識圖方法，給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?。三：現(xiàn)場施工。人工挖孔樁。人工挖孔樁注意事項。1下井作業(yè)人員必須帶好安全帽、腳穿長筒套鞋，嚴禁在孔內吸煙。2孔底作業(yè)人員在作業(yè)過程中應提高警惕性，隨時注意井內的各種情況及突發(fā)意外，如：地下水、流砂、塌方、護壁變形，發(fā)現(xiàn)問題及時回到地面。3要設置取用方便的安全爬梯，作為下井人員上下的措施，從孔口到孔底必須常備一條均勻的打了結的200mm直徑的棕繩，供作業(yè)人員應急出孔。4孔深超過10m時，作業(yè)人員下孔前必須用壓力管向孔底送風，待檢查確認孔內沒有有害氣體后方可下井作業(yè)。5孔口的起落架必須由專人管理和操作，當有人作業(yè)時，嚴禁擅自離崗，保持與孔內作業(yè)人員的不斷聯(lián)系，隨時做好孔內人員撤離的準備。6孔內吊運物料或土方時，應保持垂直平穩(wěn)，不準斜吊、過急或晃動，上料不準超過藍口，大塊石頭應先敲碎后裝運，避免落物傷人，挖出的土方應及時運走，孔口四周2m范圍內不得堆放余泥雜物。7每天施工前及作業(yè)中，必須對投入使用的機具做全面檢查，確保機具安生可靠，施工后對機具進行養(yǎng)護。8當孔內無作業(yè)人員時，孔口必須用強度足夠的鋼筋網(wǎng)蓋蓋好，上面加蓋木板，夜間設置紅燈警示。9護壁砼澆筑要同步上升，振搗密實，待砼達到強度后方可拆模，以保證護壁有足夠的強度抵抗孔壁的傾覆力，孔底排水時，作業(yè)人員應到地面以后，再合閘排水，嚴禁孔內帶電作業(yè)。10在澆筑過程中，對正在澆筑的孔樁周圍10m范圍內，其他樁內不能有人作業(yè)。11護壁要求：按設計要求上節(jié)與下節(jié)搭接長度為100mm，最少不得少于50mm。護壁鋼筋搭接長度為250mm，護壁下口厚度為100mm，上口為180mm，、經(jīng)緯儀和鋼尺。實習小結。由于我們到這里來的是十個人的團隊，三、現(xiàn)場管理。主要的就這么多，在施工中，我們技術員要仔細研讀圖紙，把大體控制好，再去控制細節(jié)，當然這個假期我也學會看建施圖和結構圖，另外就是現(xiàn)場管理這方面還要加強，有些突發(fā)事件不會處理，還有對于一些機械的性能還不是很了解，總之我們要有耐心對于這門專業(yè)，不要怕不會就怕不學，只要學會了就行了。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。在實習工程中，我們了解了房屋建筑施工組織與預算方面的相關知識，了解了施工配合及工序要求，了解了有關的施工技術，了解新型建筑材料的做法。我對此次房屋建筑學的實習的感受頗深，通過現(xiàn)場參觀，我們對房屋的構造有了感性的認識，同時為我們畢業(yè)以后的工作打下了基礎。建筑工地實習日記篇八 近年來，隨著改革開放的進一步深入，全國的建筑市場有了長足的發(fā)展，無論是數(shù)量還是質量都有明顯的提高。同時，施工安全事故的發(fā)生率也明顯下降?，F(xiàn)在，施工現(xiàn)場的文明程度較之以往也有了較大的提高。爭創(chuàng)安全標準化管理工地、文明工地的數(shù)量每年在逐步增加，施工現(xiàn)場安全生產保證體系貫標的工地也越來越多。這些可喜的變化與國家經(jīng)濟的發(fā)展、建筑業(yè)從業(yè)人員綜合素質的提高以及行業(yè)主管部門管理有效加強是分不開的。但是應該看到，現(xiàn)還有不少的施工現(xiàn)場不同程度地存在著安全隱患，有許多危險源沒有真正受控。對我在工地的這兩周而言，我深切體會到建筑施工造成的環(huán)境污染嚴重影響著周圍居民的日常生活，給人們帶來了很大的不便。建筑工程中的環(huán)境污染主要有噪音污染、泥漿污染、灰塵固體懸浮物污染、基坑開挖時對周圍環(huán)境的危害、光污染和固體廢棄物產生的污染。其中噪音是建筑施工中居民反應最強烈和常見的問題。據(jù)統(tǒng)計,在環(huán)境噪聲源中,建筑施工噪聲占5%,施工時打樁機的噪聲瞬間值超過90db(a),混凝土澆搗時的噪聲達到80db(a),可見施工噪音是一個非常值得關注的問題；而泥漿污染、灰塵固體懸浮物污染、基坑開挖時對周圍環(huán)境的危害、固體廢棄物產生的污染是比較傳統(tǒng)的污染；而光污染是近年來才提出的問題，城市建設中的光污染主要來源于建筑物表面釉面磚、磨光大理石、涂料,特別是玻璃幕墻等裝飾材料形成的反光。施工中電弧焊或閃光對接焊工作時發(fā)出的弧光也是重要的污染。強烈的反光和電弧會刺傷眼睛,引起視覺紊亂,甚至引起交通事故。同時這些也是施工現(xiàn)場引起火災的重要來源。建筑生產活動多為露天高空作業(yè)，不安全因素較多，有些工作危險性較大，是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數(shù)僅次于礦難，居全國各行業(yè)的第二位。從傷亡事故數(shù)量來看，僅次于礦井，給國家和人民生命、財產帶來大很損失，制約著建筑業(yè)的進一步發(fā)展。近幾年來，建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計，因高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85％以上。建設部最新統(tǒng)計顯示，2005年，發(fā)生建筑施工事故1015起、死亡1193人，與上年相比，%，%；其中共發(fā)生建筑施工一次死亡3人以上重大事故43起、死亡170人（未發(fā)生一次死亡10人以上特大事故），與上年相比，%，%。根據(jù)事故致因理論，事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩大因素作用的結果。據(jù)有關統(tǒng)計分析，90％左右的傷亡事故是由于違章指揮、違章作業(yè)造成，80％以上的事故發(fā)生在民工、臨時工身上。引起安全事故的主要原因有以下幾點：，2. 以包代管，導致安全管理薄弱，監(jiān)管部門力度不夠。農民工現(xiàn)在已成為建筑業(yè)勞動力的主體。一個農民從農村放下鋤頭到大城市的建筑工地當民工，是很難馬上適應的。從近幾年發(fā)生的安全死亡事故分析來看，其中有80％左右的死者從農村到城市工地工作不滿三個月。他們沒有經(jīng)過必要的上崗培訓，缺乏自我保護意識。那么誰應該負起培訓他們的責任呢？回答是用人單位。假如是整建制的合格分包工隊伍，安排培訓民工還是有可能的，但目前的情況是，大多數(shù)分包隊伍都做不到。在對技術工人和工程管理人員的施工安全培訓問題上，現(xiàn)有的培訓機制也不健全。有許多技術工人和施工管理人員相當缺乏施工安全知識，其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中，經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)工地上民工不戴安全帽，即使有的戴了，也不扣帽扣，而帽扣不扣等于不戴。目前，施工隊伍整體素質參差不齊。一些好的隊伍，從工程開工第一天起，就能高起點、高標準地要求自己。各級主管部門任何時候去檢查工地，都能始終保持良好的狀態(tài)。針對上述問題，我認為有關主管部門應該組織各方協(xié)力解決：——進一步規(guī)范建筑市場，有意識、有計劃地培育勞務施工隊伍。凡參與工程分包的隊伍，要加強其資質審查和從業(yè)人員的考核。不能高資質企業(yè)中標以后，除了收管理費，低資質企業(yè)就可以全額分包。在傳統(tǒng)設備管理體系中，設備管理在設備的技術、經(jīng)濟、管理三者關系方面，側重于技術管理，忽視經(jīng)濟管理和組織管理，工作主要集中在設備的維修方面，很少注意到設備全過程的管理，并把設計制造過程的管理與使用過程的管理嚴格區(qū)分開來，這種管理體系缺乏系統(tǒng)的觀點，因此也就存在一定的局限性。還有就是因為現(xiàn)在的施工單位大部分是以包代管，管理制度相當不完善，導致出現(xiàn)安全問題，所以有的管理專家常說，所有的問題都是管理的問題。當前建筑工程施工質量從總體上講是逐年不斷提高，但由于一些施工企業(yè)的技術素質低質量管理差懂技術管理的人員少，對規(guī)范、規(guī)程、質量標準貫徹不到位，以至產生一些質量通病，嚴重影響工程質量。常見的質量問題主要有:,2. 砌體結構存在的問題，3. 地面工程存在的問題，4. 暖衛(wèi)工程存在的問題，等等。 綠色施工技術對于工程施工而言,并不是很新的思維途徑,降低施工噪音、減少施工擾民、減少材料的損耗等在大多數(shù)施工現(xiàn)場都會引起重視。節(jié)約資源(能源),減少環(huán)境污染,實施科學管理,保證施工質量等