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20xx年幼兒園班主任上半學期工作總結(八篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:12 本頁面
 

【文章內容簡介】 不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。如:桌縫、桌角、門、鋼琴等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習慣。在喝水秩序方面,我們在地面上貼上了紅杯子和綠杯子,給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。班級里常會出現(xiàn)兩人搶一張椅子的情況,于是我們給班里的椅子貼上小朋友的名字,告訴大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“媽媽”,爸爸媽媽要帶好“椅子寶寶”,要愛護“椅子寶寶”。通過這樣的問題解決,班里再沒有出現(xiàn)搶椅子的現(xiàn)象,椅子凌亂倒地,乒乓作響的情況也得到了明顯的改善。我們注重培養(yǎng)孩子良好的習慣和常規(guī),在組織孩子們的一日生活中,我們常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進行有效地調整和控制,需要教師不斷地探索和實踐,有時還需要一點點的技巧。我們本著對每個孩子負責的態(tài)度,讓孩子在原有的水平上得到個更大的進步。本學年,本班獲得以下成績:__年11月在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設評比中獲優(yōu)勝獎。__年4月在幼兒園小班自我服務__比賽獲優(yōu)勝獎。在幼兒園教學、常規(guī)、紀律、衛(wèi)生等各項綜合指標評選每月流動紅旗活動中,連續(xù)數(shù)月獲得流動紅旗班級。__年6月本班被評為梅列區(qū)文明班級。我們班注重保教并重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。陳老師盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作,她嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。我們三位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,我們三位老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,我們開展了“給汽車加油”的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分,配合保健醫(yī)生做好保健工作。在園內的衛(wèi)生評比活動中,取得很高的評價。在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,認真組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。本學期除了堅持每周發(fā)放一次聯(lián)系手冊和小本子外,我們還實行了“每周一練”的反饋形式,發(fā)揮家長的教育資源,讓家長也來關心班里的教學情況,便于幼兒復習、鞏固。我們非常重視與家長的溝通,在與家長的每次交流后,我們都有新的收獲,我們從相識、相知、到相信,逐漸把我們之間的距離縮短,我們成為了朋友。家長向我們詢問孩子的學習、生活情況,我們都耐心解答,同時我們也經常打電話溝通詢問孩子的健康情況,針對個別家長不正確的教育方法及時提醒家長給與糾正。通過與家長的溝通我們吸取了好的建議,并運用在日常教學中。通過一年的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的進步。一份耕耘,一份收獲。通過大家一學年來辛勤工作,無私奉獻,本班幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。動作發(fā)展均良好,運動能力強,基本動作協(xié)調。喜歡繪畫和動手操作活動??谡Z方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達。有良好的學習,生活、行為、習慣,有一定的紀律性,能遵守幼兒園班級的各項常規(guī),熱愛班集體,有一定的集體榮譽感。但是,有成績也有不足,比如:孩子們的常規(guī)尚不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有許多孩子比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友擦嘴、漱口經常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強。因此,今后的努力方向是,全面、有效地提高孩子各方面的能力。,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質量。、奉獻精神,全面提高班級工作質量,增強幼兒自我保護意識。,努力探索出具有個人特色的教學方法。總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學習《綱要》的精神,以人為本,認真做好各項工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!幼兒園班主任上半學期工作總結篇四一眨眼的功夫,新的一年又結束了了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?回顧過去,自工作以來我能夠踏踏實實為人,兢兢業(yè)業(yè)做事,總的感覺是:勞有所得,一分耕耘,一分收獲,下面我就將自己的學習工作總結如下:對愛表現(xiàn)的孩子,我給他們充分表現(xiàn)得機會,并將他們的活動照相記錄,充分展現(xiàn)他們活潑可愛的一面。壁畫的設計,充分突出主題,充分利用孩子們的作品。我平時注重引導孩子們講的文明及講禮貌講衛(wèi)生,鍛煉他們自己動手的能力,現(xiàn)在孩子們會主動的撿起地上的垃圾。幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,教育幼兒走路不推不擠,身上不帶不利于安全的物品,使孩子懂得一些簡單的保護自己的一些方法。當有害于孩子的傳染病來臨的時候,我都認真地給每個孩子量體溫,保持室內清潔衛(wèi)生,注意觀察他們,一發(fā)現(xiàn)有病狀及時與家長聯(lián)系。我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節(jié)上去切實照顧好他們,天氣好的時候,帶他們做游戲,天冷的時候,多多添加衣服但也不剝奪孩子戶外活動的權利。在一日生活中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。,冬季,幼兒的衣褲穿多了,便后整理衣褲對幼兒來說有了一定的困難,我一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行
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