20xx年幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案大班幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)實(shí)用(15篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 四、 活動(dòng)所需材料：(略)幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案大班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六讓幼兒理解踏青的意義。學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色?；脽魴C(jī)、幻燈片等。借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰若吃到女工用品，誰就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病?！睂W(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。仿編兒歌：“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案大班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)。讓幼兒猜謎語：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。教師啟發(fā)提問：①小朋友放過風(fēng)箏沒有？你的風(fēng)箏是什么樣的？②除了自己的風(fēng)箏外，你見過的風(fēng)箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴；蟲形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu)，以提高幼兒的審美能力。②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個(gè)風(fēng)箏。游戲“放風(fēng)箏”，讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣，鍛煉跑的能力。玩法：幼兒成四路縱隊(duì)在場地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后，四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中，第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案大班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八活動(dòng)目標(biāo)：，親近自然，愉悅身心，陶冶情操。，培養(yǎng)幼兒耐力，磨練幼兒意志，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：。、套圈等器械，開展游戲活動(dòng)用?；顒?dòng)過程：一、整隊(duì)出發(fā)。二、觀察花草、樹木的變化，感受春天的美麗。三、游戲活動(dòng)：四、分享活動(dòng)，體驗(yàn)快樂。、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋，離開時(shí)把垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案大班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九半日游大班：xx年4月13日上午中班、蒙班：xx年4月13日下午小班：xx年4月14日上午xxx公園開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí)，增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。通過分享活動(dòng)，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。召開家長委員會(huì)，征求家長意見是否組織春游園方組織老師提前勘探場地春游前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)成立應(yīng)急小組：組長：xxx副組長：xxx組員：家委會(huì)成員職責(zé)：1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。4)視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力1交通事故12急救中心120)活動(dòng)注意事項(xiàng)：1)家長請按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時(shí)聯(lián)系3)在老師組織幼兒游戲時(shí)，請家長不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場地4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場地游園活動(dòng)：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。游戲活動(dòng)：通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。美術(shù)活動(dòng)：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學(xué)會(huì)分享，體驗(yàn)分享帶來的樂趣。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案大班 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十為緬懷革命先烈，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和
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