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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園大班親子活動(dòng)方案流程(十五篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 料稱為廢舊材料,你覺得怎樣可以變廢為寶呢?你想用它來(lái)做什么?提議環(huán)保布袋師:現(xiàn)在我們?nèi)コ?、商?chǎng)等,都要自帶環(huán)保袋今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來(lái)制作一個(gè)環(huán)保袋?,F(xiàn)在,請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想用哪些材料來(lái)制作?你的創(chuàng)意在哪里?(將牛子褲的兩個(gè)褲腳減去,把褲管縫緊,在褲子的腰間系上皮帶或繩子,一個(gè)環(huán)保袋就做好了)制作環(huán)保布袋幼兒自帶材料,與家長(zhǎng)一同制作環(huán)保布袋。教師在旁做好協(xié)助的39。工作。展示環(huán)保布袋展示環(huán)保布袋,相互介紹布袋的創(chuàng)意和主要用途。評(píng)選出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋。(幼兒教育)幼兒園大班親子活動(dòng)方案流程篇八知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。一些歌曲音帶,如《我—的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。通知媽媽參加活動(dòng)。媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。(一)主持人引出活動(dòng)。(二)慶?;顒?dòng)。在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?。說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍?;顒?dòng)進(jìn)行。(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛。(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽:媽媽您辛苦了。(5)媽媽說(shuō)心聲。說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛我們的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。(6)幼兒與媽媽一起游戲。1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。2)媽媽游戲——搶椅子。(7)集體表演《》。說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō):我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好幼兒齊:祝媽媽節(jié)日好掌聲響起。(三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛。(四)送禮物中結(jié)束活動(dòng)說(shuō)明幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行。(1)祝賀,送禮物說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。幼兒園大班親子活動(dòng)方案流程篇九x月30日上午(8:30~10:30)大一班教室全體幼兒及家長(zhǎng)和老師1.通過(guò)本次活動(dòng)認(rèn)識(shí)新老師,熟悉班級(jí),感受與老師、同伴、家長(zhǎng)共同游戲的快樂。2.親子游戲,激發(fā)幼兒游戲的興趣。海洋球、籮筐、小禮品(一)晨間接待:7:45—8:30,認(rèn)識(shí)新老師相互問(wèn)好。(二)晨間談話8:30—8:45活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)新朋友?;顒?dòng)二:暑假趣事分享(三)生活活動(dòng)8:45—8:55熟悉新的入廁環(huán)境,不推擠。親子游戲一:搬家樂(9:00—9:30)活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒的平衡能力、合作能力,增進(jìn)親子間的情感活動(dòng)準(zhǔn)備:報(bào)紙人手一份,海洋球、籮筐玩法:家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。注意:。(四)休息整理生活活動(dòng)(9:30—9:40)親子游戲二:大西瓜、小西瓜相反游戲(9:40—10:10)活動(dòng)目標(biāo):聽指令做相反的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的敏銳性。玩法:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手勢(shì)。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。注意:1.此游戲也可由老師發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。,如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。(五)生活活動(dòng),幼兒放松整理(10:10—10:20)(六)活動(dòng)結(jié)束,教師小結(jié)分發(fā)獎(jiǎng)品(10:20—10:30)幼兒園大班親子活動(dòng)方案流程篇十通過(guò)開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。20xx年x月大操場(chǎng)1。通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。2。準(zhǔn)備游戲需要的材料。3。布置活動(dòng)場(chǎng)地。4。獎(jiǎng)品。(一)活動(dòng)流程:早操表演老師講注意事項(xiàng)。(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦?。ǘ┯H子游戲:《開火車》游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長(zhǎng)面前,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長(zhǎng)的衣服,呼拉圈不能從身上落下來(lái)。《過(guò)小河》游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長(zhǎng)負(fù)責(zé)鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長(zhǎng)手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后,家長(zhǎng)將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長(zhǎng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過(guò)河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長(zhǎng)不許觸碰到孩子?!缎〈笳酚螒蛞?guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長(zhǎng)眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開始,家長(zhǎng)在孩子的語(yǔ)言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳。速度最快的39。那一隊(duì)
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