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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園中班家長(zhǎng)工作總結(jié)上學(xué)期幼兒園中班家長(zhǎng)工作總結(jié)上學(xué)期主班老師(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)組織教學(xué)活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)。,將活動(dòng)游戲化生活化使我班幼兒在情感態(tài)度知識(shí)技能等得到不同程度提高。例如根據(jù)主題活動(dòng)需要幼兒生活經(jīng)驗(yàn)缺乏,我們將馬路上十字路口斑馬線搬到了教室中間,既激發(fā)了幼兒游戲興趣又積累了生活經(jīng)驗(yàn),幼兒仿編兒歌能力得到了很大提高。幼兒入園后家長(zhǎng)最不放心就是幼兒安全衛(wèi)生保健工作,而幼兒園也將這些作為首要工作。,我班教師根據(jù)幼兒特點(diǎn),做好幼兒盥洗餐點(diǎn)午睡等環(huán)節(jié)工作。培養(yǎng)幼兒自理能力。,對(duì)需要多補(bǔ)充水分幼兒時(shí)提醒喝水,對(duì)易感冒幼兒提醒時(shí)添減衣物。安全是每個(gè)家庭幼兒園首要工作。為了確保幼兒安全,使幼兒身心健康成長(zhǎng),我班將安全貫穿到幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中,注重多幼兒進(jìn)行安全教育使幼兒提高安全意識(shí)自我保護(hù)能力。1每周一下午開展安全教育活動(dòng)。2每周我們進(jìn)行一次安全自查工作。電源保溫桶電視等。3保證保溫桶水溫不燙也不涼。4幼兒入園時(shí)提醒幼兒不帶危險(xiǎn)物品刀子剪刀等。5將洗化用品如洗衣粉餐洗凈消毒液等危險(xiǎn)物品放置幼兒觸不到地方。1切實(shí)做好常規(guī)性家長(zhǎng)工作時(shí)開展家長(zhǎng)開放日,在活動(dòng)中向家長(zhǎng)展示集體活動(dòng)目標(biāo)。2班級(jí)內(nèi)開通博客,通過(guò)博客讓家長(zhǎng)老師能更好更時(shí)溝通幼兒在家在園情況。3入園離園時(shí)不定期家長(zhǎng)溝通。1堅(jiān)持執(zhí)行周計(jì)劃,每天組織好集體活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)。讓幼兒得到全面發(fā)展。2為幼兒創(chuàng)設(shè)好學(xué)習(xí)環(huán)境,在教室里設(shè)置了5個(gè)主題區(qū)域,讓幼兒能在玩中學(xué),在學(xué)中玩。3在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒身體健康我們生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大小便需要幫助幼兒給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多幼兒,時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病幼兒給予特別照顧,每天都能認(rèn)真地做好消毒打掃工作。4業(yè)務(wù)方面。時(shí)學(xué)習(xí)其他老師專長(zhǎng),提高自己業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在以后工作中更好努力,讓幼兒能健康快樂(lè)成長(zhǎng).幼兒園中班家長(zhǎng)工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園中班家長(zhǎng)工作總結(jié)上學(xué)期主班老師篇五幼兒園的家園溝通,是指教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對(duì)這些,我們把家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面,并取得了較好的效果:為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,我們都以書面形式通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。每月收發(fā)的《家園聯(lián)系本》也是我們與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的橋梁,有些家長(zhǎng)在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長(zhǎng),有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問(wèn),我們都盡可能地答復(fù),讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。每個(gè)主題活動(dòng)即將開展,我們通過(guò)家園欄及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開展的活動(dòng)。在主題活動(dòng)《走進(jìn)春天》中,班里好多家長(zhǎng)都帶孩子共同尋找了春天的秘密、從家?guī)?lái)了蠶寶寶的飼養(yǎng)記錄;在《我愛(ài)家鄉(xiāng)》中請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒共同制作了高樓、收集各種車子的照片…………隨著主題的開展,在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開展。我們開展了“慶祝六一”親子活動(dòng),通過(guò)我們的熱情邀請(qǐng),全體家長(zhǎng)參與了此次活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子一起隨著熱烈歡快的樂(lè)曲跳韻律操、玩猜謎語(yǔ)、做手工等游戲,每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂(lè),每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂(lè),家長(zhǎng)們都說(shuō),時(shí)間過(guò)的太快了,和孩子一起活動(dòng)做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。一學(xué)期以來(lái),我們堅(jiān)持定時(shí)更新家園欄內(nèi)容,每周在家園欄公布教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,讓家長(zhǎng)能更加主動(dòng)、更加直接了解孩子的情況,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。家園合作,拓展教育資源,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。幼兒園中班家長(zhǎng)工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園中班家長(zhǎng)工作總結(jié)上學(xué)期主班老師篇六教師家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)成效,家園溝通,教師家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對(duì)這些,我們本期把家長(zhǎng)工作重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面,并取得了較好效果:1切實(shí)做好常規(guī)性家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解信任,我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在家長(zhǎng)會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班具體情況計(jì)劃安排,還結(jié)合新《綱要》將我班課題研究向家長(zhǎng)進(jìn)行具體介紹,我們提供了一些已開展主題活動(dòng)資料,如:幼兒采訪父母記錄表觀察記錄幼兒自制小書“彎彎繞繞”等,家長(zhǎng)在翻閱孩子作品記錄本中看到了自己孩子進(jìn)步,也看到了班級(jí)豐富多彩活動(dòng),在家長(zhǎng)們心中引起了共鳴,我們工作得到了家長(zhǎng)理解支持。為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園情況,我們利用早晚接送時(shí)間主動(dòng)每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,班級(jí)里重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合,我們都以書面形式通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)目任務(wù)。在家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)推薦了幾種科學(xué)教養(yǎng)方法,對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā)。有家長(zhǎng)針對(duì)孩子表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育方法或疑問(wèn),我們都盡可能地答復(fù),讓家長(zhǎng)更多了解孩子發(fā)展情況,積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。2積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,豐富主題活動(dòng)。每個(gè)主題活動(dòng)即將開展,我們通過(guò)家園聯(lián)系小條子時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)目標(biāo)一些主要活動(dòng),使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開展活動(dòng)。在主題活動(dòng)《可愛(ài)小昆蟲》中,班里好多小朋友都在家長(zhǎng)幫助下采集來(lái)了各種小昆蟲。在《小鬼當(dāng)家》中請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒自備12種食物例如:味道甜甜咬起來(lái)脆脆吃起來(lái)粘粘聞起來(lái)香香……家長(zhǎng)能按照上面規(guī)定日期逐一將物品帶來(lái),并將帶來(lái)物品裝在自己小塑料帶里,寫上名字,早上來(lái)園后帶到幼兒園便可。從而成功制作了進(jìn)行教育活動(dòng)。隨著主題開展,家長(zhǎng)開始漸漸地對(duì)我們工作有了進(jìn)一步了解,也更加促進(jìn)了他們參自覺(jué)性。一些家長(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō):“你們工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會(huì)留意幫你們收集?!本瓦@樣,經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)把家中酸奶瓶空殼子拿來(lái),還主動(dòng)地問(wèn)我們:“這個(gè)需要嗎?在家長(zhǎng)大力支持配合下,使我班主題活動(dòng)得以順利有效開展。3組織親子活動(dòng),拉近家園距離,增進(jìn)親子感情。我們開展了“親親一家人”“迎六一”親子活動(dòng),通過(guò)我們熱情邀請(qǐng),許多家長(zhǎng)參了此次活動(dòng),家長(zhǎng)孩子一起在幼兒園里玩游戲,每個(gè)幼兒臉上綻放著歡樂(lè),每個(gè)家長(zhǎng)臉上蕩漾著快樂(lè),家長(zhǎng)都這么說(shuō),這半天時(shí)間實(shí)在是過(guò)太快
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