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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園上半學(xué)期工作計(jì)劃上半學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃(模板14篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),又有動(dòng)力,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,說到就要做到.。課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),還能增進(jìn)師生之間的感情,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時(shí)要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。三月:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。(組織學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),搞好新疆文化月)。五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。幼兒園上半學(xué)期工作計(jì)劃篇八一、指導(dǎo)思想:環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計(jì),環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,是一種社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),完成申報(bào)市“綠色幼兒園”的奮斗目標(biāo),因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。二、具體目標(biāo):加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理,加強(qiáng)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè),以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo),落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開展以科研課題為抓手,有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”。三、本學(xué)年工作重點(diǎn):創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項(xiàng)開展工作。成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案。加強(qiáng)各級教師環(huán)保課題的探索研究。大班級課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》。中班級課題:開展環(huán)境教育,《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》。小班級課題:通過廢物資源回收滲透教育,〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉。環(huán)保繪畫、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場會(huì)的展示活動(dòng)(家長與幼兒)。張貼環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱。四、具體工作安排。每月一次的例會(huì)。小制作:變廢為寶展示。走出校園:到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐。教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)。組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。每月一次的例會(huì)。以級為單位,舉行環(huán)保兒歌、故事比賽。綠色行動(dòng):參觀企石水廠。每月一次的例會(huì)。實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品。環(huán)?,F(xiàn)場會(huì)展示活動(dòng)。組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀。每月一次的例會(huì)。創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)。環(huán)保教育目標(biāo)的修訂。組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣。幼兒環(huán)保知識測試。每月一次例會(huì)。環(huán)境工作計(jì)劃交流。幼兒園上半學(xué)期工作計(jì)劃篇九時(shí)間是箭,去來迅疾,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班上學(xué)期工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。一、班況分析:我班現(xiàn)有33位幼兒,他們生性活潑好動(dòng)、喜歡聽故事、游戲、做手工。聽、說普通話已不再是難題,個(gè)別聲母韻母發(fā)音不夠到位。他們能在集體面前大方的說話或講故事唱歌,對周圍有著強(qiáng)烈的好奇心,探索的欲望,生活上逐步掌握了初淺的自我服務(wù)的技能,午睡、進(jìn)餐等已建立了良好的生活秩序,能穿脫簡單的衣服。知道一些簡單的安全知識、知道不玩火,不玩尖銳物品。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問題,如比較好動(dòng),部分幼兒上課坐不住,個(gè)別幼兒動(dòng)手能力較弱等,這些,都需要我們在這學(xué)期中進(jìn)行加強(qiáng)、改進(jìn)。二、工作目標(biāo)及具體措施。班級管理。樹立安全第一思想,及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。重視班級請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣。愛護(hù)公物。節(jié)約用水、用電、用紙等。三位老師認(rèn)真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)召開班務(wù)會(huì),共同商量解決辦法。加強(qiáng)班級安全教育和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。教育工作。教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值,繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研學(xué)習(xí),采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動(dòng)中通過活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長,做好特色教育。保育工作。保證活動(dòng)室的采光度,注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。家長工作。改選家長委員,充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,調(diào)動(dòng)家長的積極性,組織家長參與教育活動(dòng)。尊重每一位家長,認(rèn)真聽取家長意見和建議,積極為家長服務(wù),力盡讓每一個(gè)家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善《幼兒個(gè)人檔案》,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動(dòng)的情況在每個(gè)主題結(jié)束后進(jìn)行反饋,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。通過多種方式,如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長園地、家長會(huì)等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,即使和家長商量處理。另根據(jù)家長意愿,盡量做到對每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪,促進(jìn)家園雙方的良好合作。其他工作。配合園里的教學(xué)計(jì)劃,做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動(dòng)。配合園里的教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育,為期末的特色教育活動(dòng)的觀摩開放做準(zhǔn)備。增強(qiáng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒積極參加各種體育運(yùn)動(dòng)。配合幼兒園回歸琴聲與歌聲幼兒園特色活動(dòng),積極準(zhǔn)備參加快樂童年、放聲一保合唱節(jié)活動(dòng)。三、具體工作安排如下:做好老班整理工作,帶領(lǐng)班員搬家。進(jìn)入新班,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,為迎接幼兒入園做好準(zhǔn)備。進(jìn)入新班,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境。接老生返園,抓好常規(guī)工作。認(rèn)真準(zhǔn)備,召開家長會(huì)。聽取家長意見,促進(jìn)家園交流。開展教師節(jié)主題活動(dòng)。參加院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動(dòng),積極準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)、補(bǔ)充環(huán)境,讓環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育常規(guī)管理》辦法。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng),面對家長展示活動(dòng)。期中檢查。秋季主題活動(dòng)。幼兒安全主題月。向家長開放半日活動(dòng)。迎新年、元旦主題活動(dòng)。加強(qiáng)班級教育教學(xué)管理工作。冬季主題活動(dòng)。幼兒全面發(fā)展評估。做好期末結(jié)束工作。本學(xué)期我中班組共有三個(gè)班,每個(gè)班的搭班都是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老教師和一個(gè)青年教師。按照幼兒園的園務(wù)計(jì)劃的目標(biāo)和要求,我將帶領(lǐng)中班組教師認(rèn)真開展好幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),搞好年級組的建設(shè),充分發(fā)揮其特長,以年級組的力量凝聚每位老師的聰敏才智,做到集體的事情大家忙,各班的需要大家?guī)?。?zhí)行好幼兒園布置的各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作,使中班組成為一個(gè)充滿友愛,互幫互助,團(tuán)結(jié)向上的集體。一、主要工作與措施。按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求,建設(shè)良好的師風(fēng)師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務(wù)水平,形成一個(gè)互幫互助,真誠合作,友愛相處的集體。從實(shí)際工作出發(fā),深入落實(shí)《綱要》精神,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,提高整體教育教學(xué)水平。并要求教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論(尤其是較新理論研究成果)。、進(jìn)餐、餐前、餐后等環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)研討完善,并充分發(fā)揮教師的個(gè)人專長,樹立常規(guī)培養(yǎng)試點(diǎn)班級。,要求教師能夠反思問題與不足,促進(jìn)教研與日常工作的結(jié)合。,共同做好本班常規(guī)工作,教育教學(xué)工作及家長工作。,鼓勵(lì)和督促年級教職工搞好本職工作。,資源共享。本學(xué)期各班級都培養(yǎng)自己的教育特色,我們將每個(gè)月組織一次互動(dòng)交流,互相參觀其它班級的教育特色,達(dá)到互相觀摩,共同提高的目的。,取長補(bǔ)短。在學(xué)期里,我們決心進(jìn)一步完善協(xié)作機(jī)制,群策群力,即做到教育目標(biāo)上的一致,又保持各班的個(gè)性發(fā)展,特色展示。我們將定期巡視各班的特色活動(dòng)的開展的情況。三個(gè)班級團(tuán)結(jié)協(xié)作,借鑒交流,共同發(fā)展。,老教師們要培養(yǎng)年輕教師的各方面的能力,放手讓年輕教師參與班級的管理,與家長的溝通和交流及教育教學(xué)上的新想法,新特點(diǎn),我們會(huì)不定期召開級部會(huì)議,給年輕老師提供一個(gè)平臺,大家共同探研討自己的教育經(jīng)驗(yàn),班級的管理,和不足之處,我們會(huì)一齊努力,讓每一個(gè)老師都能快樂的工作,快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活。,不容忽視,各班要做好每月安排的安全教育工作,內(nèi)容自行確定。二具體工作安排。1.“高高興興上幼兒園”主題教育?;顒?dòng)。,培養(yǎng)班級良好的常規(guī)。要求各班應(yīng)有自己的特色。,要求新穎,活潑?!啊比珖鴲垩廊盏男麄鞴ぷ?。,要求幼兒認(rèn)真做
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