【文章內(nèi)容簡介】 生保健工作保健制度，將幼兒生活和心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康。(五)增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。六、家長工作：本學(xué)期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通，努力做好以下工作：小班老師個人常規(guī)工作計劃上學(xué)期 小班老師個人工作計劃下學(xué)期篇八一、家長委員會的宗旨 每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人，團結(jié)全班學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充 分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀監(jiān)督作用， 把學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來， 提高孩子的水平， 提高教學(xué)質(zhì)量。二、家委會的作用 廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求，定期向?qū)W校報告。經(jīng)常參與學(xué)校開展的重大活動，關(guān)心了解學(xué)校工作，并實行必要的監(jiān)督。協(xié)助支持學(xué)校工作，做好學(xué)校與家長的協(xié)調(diào)、溝通。組織家長積極參加學(xué)校舉辦的各種有關(guān)家長活動。 家委會成員名單 主任： 副主任： 秘書長： 委員： 三、家委會工作職責 不定期召開家委會會議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用 針對班級階段性工作，由班主任或家委會主任召集，定期或不定期召開家委會會議（每 學(xué)期不少于 2 次），通過集思廣益，家委會收集家長們對班級、學(xué)校在教育、管理等方面 工作的意見和建議，及時反饋給班主任，促進家?；?，協(xié)助班主任共同建設(shè)班級成為優(yōu)秀 班級。利用家校平臺加強溝通和聯(lián)系 充分利用現(xiàn)有的班級博客平臺，及時將家委會的信息通知在專欄中，以方便家長 們能及時了解家校共建的動態(tài)。家長們還可以通過家校平臺共同探討孩子學(xué)習、 成長等方方 面面的經(jīng)驗與想法，以及對班級工作的建議和意見等，共同參與到班級建設(shè)中。積極參與學(xué)校的各項重大活動 每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人， 家委會帶頭協(xié)助并配合班級工作， 積極參與學(xué)校 開展的運動會、讀書節(jié)等各項重大活動，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會學(xué)習又 能生活的能力。積極開展親子活動，豐富孩子業(yè)余生活 具體活動安排： 家長沙龍。每學(xué)期的家長沙龍活動，家委會要配合班主任共同策劃，一起組織，力 求通過活動真正解決家長的困惑,提高家庭教育效能。選擇一至兩次為家長、學(xué)生進行講座、 授課，幫助家長提高家教水平，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。家長義工授課。本著自愿與量力的原則，由家長委員會發(fā)動，組織廣大家長積極參 與學(xué)校教育、教學(xué)活動?？砂l(fā)揮家長特長，如樂器、竹刻、書法、工藝等傳統(tǒng)文化等。不定期組織主題活動，如去敬老院、福利院獻愛心活動，讓孩子體驗生活，懂感恩， 并樹立將來以微薄之力奉獻社會的思想。小學(xué)班級家委會工作計劃范本_班級家委會工作計劃家委會工作計劃 六年級三班 為進一步加強家校溝通，全力協(xié)助老師做好班級工作，本著一切為了孩子快樂健康地成 長，調(diào)動廣大家長參與家校共建的積極性，全體家委會成員對班級的活動及工作紛紛獻計獻 策，初步制定了六年級三班第一學(xué)期的工作計劃。一、家長委員會的宗旨 每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人，團結(jié)全班學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充 分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀監(jiān)督作用， 把學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來， 提高孩子的水平， 提高教學(xué)質(zhì)量。二、家委會的作用 廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求，定期向?qū)W校報告。經(jīng)常參與學(xué)校開展的重大活動，關(guān)心了解學(xué)校工作，并實行必要的監(jiān)督。協(xié)助支持學(xué)校工作，做好學(xué)校與家長的協(xié)調(diào)、溝通。組織家長積極參加學(xué)校舉辦的各種有關(guān)家長活動。 家委會成員名單 主任： 副主任： 秘書長： 委員： 三、家委會工作職責 不定期召開家委會會議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用 針對班級階段性工作，由班主任或家委會主任召集，定期或不定期召開家委會會議（每 學(xué)期不少于 2 次） ，通過集思廣益，家委會收集家長們對班級、學(xué)校在教育、管理等方面工作 的意見和建議， 及時反饋給班主任， 促進家?；?， 協(xié)助班主任共同建設(shè)班級成為優(yōu)秀班級。利用家校平臺加強溝通和聯(lián)系 積極參與學(xué)校的各項重大活動 每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人，家委會帶頭協(xié)助并配合班級工作，積極參與學(xué)校 開展的運動會、讀書節(jié)等各項重大活動，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會學(xué)習又 能生活的能力。積極開展親子活動，豐富孩子業(yè)余生活 具體活動安排： 家長沙龍。每學(xué)期的家長沙龍活動，家委會要配合班主任共同策劃，一起組織，力求 通過活動真正解決家長的困惑,提高家庭教育效能。選擇一至兩次為家長、學(xué)生進行講座、授 課，幫助家長提高家教水平，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。家長義工授課。本著自愿與量力的原則，由家長委員會發(fā)動，組織廣大家長積極參與 學(xué)校教育、教學(xué)活動?？砂l(fā)揮家長特長，如樂器、竹刻、書法、工藝等傳統(tǒng)文化等。不定期組織主題活動，如去敬老院、福利院獻愛心活動，讓孩子體驗生活，懂感恩， 并樹立將來以微薄之力奉獻社會的思想。篇二：五 1 班班級家委會工作計劃 五 1 班班級家委會工作計劃 為進一步加強家校溝通，全力協(xié)助老師做好班級工作，本著一切為了孩子快樂健康地成 長，調(diào)動廣大家長參與家校共建的積極性，現(xiàn)成立陽城縣第三小學(xué)五（1）班家委會。班級家 委會將是班級與家庭、家長與老師的紐帶，將充分發(fā)揮家長參與班級工作的積極性，協(xié)助班 主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)每一位孩子全面發(fā)展，并創(chuàng)設(shè)平臺讓家長們相互交流學(xué)習。一、經(jīng)過家長自薦，學(xué)校批準，成立陽城縣第三小學(xué)五（1）班家委會，具體名單如下：趙麗麗 劉小麗 楊麗芳 郝柳霞 賀秀娟 張 靜 范松松 二、本學(xué)期家委會具體工作計劃： 1．定期召開家委會會議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用 針對班級階段性工作， 由班主任或家委會成員召集， 定期 （每月 1 次） 召開家委會會議， 通過集思廣益，收集家長們對班級、學(xué)校在教育、管理等方面工作的意見和建議，及時反饋 給班主任，促進家?；樱瑓f(xié)助班主任共同建設(shè)五（1）班成為優(yōu)秀班級。2． 利用“校訊通”家校平臺加強溝通和聯(lián)系 到班級建設(shè)中。 積極參與學(xué)校的各項重大活動 家委會成員將帶頭協(xié)助并配合班級工作，積極參與學(xué)校、班級開展的各項活動，關(guān)注孩 子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會學(xué)習又能生活的能力。 積極開展親子活動，豐富孩子業(yè)余生活 家委會每學(xué)期定期組織親子遠足活動（至少一次）和不定期親子主題活動。本著家委會 組織，班級所有家長自愿參加的原則，推動班級所有家長能積極參與，以加強家長們的交流 與溝通，豐富孩子們的業(yè)余生活篇三：班級家委會職責及工作計劃篇四：一(4)班家委會工作 及活動計劃 一年級（4）班家委會工作計劃 （2011— 2012 年度下學(xué)期） 一、 班級基本情況： 我班共有學(xué)生 22 人。其中男生 9 人，女生 13 人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上 進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。經(jīng)過一年的學(xué)習,我們班的孩子初 步養(yǎng)成了較為濃郁學(xué)習的興趣和較好的日常行為習慣。為進一步增進家長與學(xué)校、老師以及家長與家長之間的溝通，調(diào)動廣大家長參與家校共 建的積極性， 全力配合、 協(xié)助老師做好班級工作， 在上學(xué)期成立的巴州石油一中一年級 （四） 班成立了家委會，在上一學(xué)期積極的基礎(chǔ)上,這學(xué)期經(jīng)過充分協(xié)商、討論，初步制定了一年級 （四）班第一學(xué)期家委會工作計劃，內(nèi)容如下： 二、一（4）班家長委員會 家長委員會牽頭人：班主任王玉梅老師 家委會主任：李子墨爸爸 家委會副主任：李涵 菲媽媽 學(xué)習委員：夏郡鍇媽媽 生活委員：胡煜林媽媽 宣傳委員：修浩然媽媽 安全員：蔣艾穎媽媽 王天航媽媽 組織委員：秦子悅媽媽 家委會經(jīng)常與班主任聯(lián)系，由王老師牽頭召開會議，邀請任課老師參加，聽取老師對上 一階段教學(xué)的工作情況， 家委會成員同時反饋孩子在家的學(xué)習、 生活情況， 針對孩子在學(xué)習、 生活中存在的問題以及需要改進的方面，共同努力，促進孩子更加學(xué)習、更加快樂成長。三、家委會活動計劃 做好班級文化建設(shè)。為記錄孩子成長過程，激發(fā)學(xué)習興趣，制做成長記錄墻，在上學(xué) 期的班級文化建設(shè)上,又坐了進一步的改動與增設(shè)。如留下快樂小組的版面繼續(xù)作為小組激勵 評比的平臺，團結(jié)就是力量的版面，小小藝術(shù)家，增設(shè)了我是快樂小書蟲，通過閱覽課進行 讀書評比，講故事比賽。建立班級學(xué)習園地。學(xué)習內(nèi)容為：有益于促進孩子身心健康、增長知識、開拓大腦擴 展孩子知識面的書籍。家委會采用會費購進一批小學(xué)語文新課標讀物。（倡議小朋友們把 認為自家的有意義的書籍帶入班級，大家共享，達到共同進步的目的。要求每本書最多 在個人手上保留一周，教育孩子們要愛護書籍。） 積極開展主題活動。小班老師個人常規(guī)工作計劃上學(xué)期 小班老師個人工作計劃下學(xué)期篇九關(guān)鍵詞：中小學(xué)銜接。教育。工作計劃莘莘學(xué)子有天真活潑的小學(xué)升入初中，實現(xiàn)了他們?nèi)松缆飞系囊淮物w躍，學(xué)生生涯的第一次跨越。擔任初中一年級的班主任教師，不僅和眾多的教師們一樣，承擔著了解學(xué)生、教育學(xué)生、啟迪學(xué)生的重任，而且還因其工作職責的要求，在做好小學(xué)教育與中學(xué)教育之間的銜接工作中，需要完成大量繁瑣而重要的任務(wù)。將這種銜接工作做好了，就能盡快縮短“過渡階段”，促使學(xué)生早日步入中學(xué)生活的正常軌道，為學(xué)校的各項教育規(guī)劃的實施打下良好的基礎(chǔ)。一、細心觀察，了解學(xué)生基本情況教育人首先必須了解人，作為一個以育人為己任的班主任教師，全面了解、掌握學(xué)生的思想、文化、身體等方面的情況，正確地認識自己的教育對象，是開展各項工作的最基本的一環(huán)。蘇霍姆林斯基說過：“教育――這首先就是人學(xué)。不了解孩子――不了解他的智力發(fā)展，他的思維、興趣、愛好、才能、稟賦傾向――就談不上教育?！背踔幸荒昙壍膶W(xué)生，來自不同的學(xué)校和班級，彼此情況各異，家庭背景不同，學(xué)生之間了解不多，師生之間更為陌生。而此時正處于開學(xué)之初，學(xué)校的工作千頭萬緒，各項任務(wù)紛至沓來，班主任教師顯得異常繁忙。因此，班主任教師應(yīng)該做個“有心人”，時時、處處、事事觀察學(xué)生，掌握第一手資料。觀察的內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生的思想素質(zhì)、成績水準、身體素質(zhì)、興趣愛好、特殊才能等方面。觀察的途徑可以通過日常表現(xiàn)考試考查、集體活動、個別談話、班會、討論會、查閱檔案、家長訪談等方式進行。觀察的結(jié)果應(yīng)做妥善的記載，并盡快給以綜合、歸類，以便做到“心中有數(shù)”。例如，我校歷年來對出一年級學(xué)生進行入學(xué)摸底考試，對于了解全體學(xué)生的入校成績狀況，便于教師有的放矢地進行教學(xué)，就起到了良好的作用。二、明確任務(wù)，精心制定工作計劃掌握了學(xué)生的基本情況后，班主任教師應(yīng)立即結(jié)合學(xué)校的要求，著手制定工作計劃。制定計劃時，應(yīng)堅持從實際出發(fā)，充分體現(xiàn)計劃的完整性和漸進性。所謂完整性，就是要根據(jù)初中教育的整體規(guī)劃，按照德智體美勞全面發(fā)展的需求統(tǒng)一安排，不能降低培養(yǎng)水準。所謂漸進性，也就是要根據(jù)學(xué)生的實際和教育工作發(fā)展變化的規(guī)律，由低層次向高層次漸次推進，分步實施。在開學(xué)之初，迫切的任務(wù)是要把同學(xué)的團結(jié)、統(tǒng)一起來，因而首先就應(yīng)從紀律和文明習慣上打開局面。這時就可以提出“人人守紀律，個個爭先進”的奮斗目標，使同學(xué)們能自覺地遵守《中學(xué)生守則》、《校規(guī)》、《班規(guī)》，爭當一名合格的中學(xué)生。三、勤于管理，樹立良好的班風班風是一個班級的精神面貌，它是經(jīng)過長期、細致的教育和嚴格的訓(xùn)練，在全體學(xué)生中逐步形成的，并通過其思想、言行、風格、習慣等方面表現(xiàn)出來的一種行為風氣。許多有時間經(jīng)驗的教師都懂得：“教育的真諦，是讓學(xué)生認識到自己將來是有所作為的，是賦予學(xué)生一種進取的意識，從而使其得到生動的、充滿生機的發(fā)展?！币箘倓偯撾x小學(xué)階段的學(xué)生逐步達到這一境界，初一年級的班主任即應(yīng)從工作計劃的貫徹伊始，朝著這一方面努力。良好的班風需要班主任教師的精心培養(yǎng)，勤于管理，堅持不懈。培養(yǎng)良好的班風的主要方式有：①建立一個團結(jié)和諧、富有權(quán)威的班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心。②舉辦一些有意義的活動，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。初一學(xué)生年齡尚小，本身存在著好動、愛學(xué)、喜歡玩的特點，因為班主任教師應(yīng)因勢利導(dǎo)，寓教于樂，用健康、活潑的活動形式將學(xué)生組織起來，從而使學(xué)生的精神煥發(fā)、眼界開闊、增智長識、團結(jié)友愛?；顒拥男问娇梢赃x擇報告會、討論會、運動會、文藝演出等。③典型引路。榜樣的力量是無窮的，樹立良好的班風，可以經(jīng)常地、有針對性地選擇一些英雄的模范事跡進行學(xué)習，大力表彰同學(xué)之間的好人好事，鼓勵大家從自我做起，從現(xiàn)在做起，樹立遠大的革命理想和高尚的道德情操，促進良好班風的形成。④制定班規(guī)，為促使良好的班風建立，制定一定的班級規(guī)章制度，作為全班同學(xué)共同遵守的行為準則，是很有必要的。制定班規(guī)時，要從實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校的要求，由全班同學(xué)共同討論后制定。班規(guī)要切實可行，具有實際操作性。制定后，要加強督促、嚴格遵守。四、多方協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮任課老師和學(xué)生家長的教育作用小班老師個人常規(guī)工作計劃上學(xué)期 小班老師個人工作計劃下學(xué)期篇十小學(xué)教師個人德育工作計劃三篇一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。我們要養(yǎng)成做工作計劃的習慣，日后做事都按這個工作計劃流程來走，能讓我們少走很多彎路。下面是三篇小學(xué)教師個人德育工作計劃，歡迎參閱!小學(xué)教師個人德育工作計劃一：21世紀，是一個高度發(fā)展、高度競爭的時代，各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間，在這種情勢之下，意志薄弱的人很容易就迷失自我，此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中，進行扎實有效的德育工作，特作計劃如下：一、指導(dǎo)思想：弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個新臺階。二、基本目標：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。為全面提高學(xué)生與人交往的能力，養(yǎng)成良好的與人交往能力，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，努力創(chuàng)建“友誼班級“三、具體措施：(一)強化學(xué)生日常行為習慣開學(xué)伊始，開一堂行為習慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，及時對好人好事進行表揚。(二)培養(yǎng)良好的學(xué)風培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風，有利于班級凝聚