【文章內(nèi)容簡介】 鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。博物學(xué)家正準(zhǔn)備返回法國時(shí)，卻接到美國海軍部的邀請，參與把那個怪物從海洋中清除出去!的活動?？墒牵治餂]有被清除出去，博物學(xué)家和他的仆人康賽爾，包括魚叉手奈德蘭一起當(dāng)了俘虜，過了幾天，他們受收到一封邀請函，邀請他們?nèi)ド稚⒉剑┪飳W(xué)家認(rèn)為是自相矛盾，鸚鵡螺號的尼摩船長笑著回答他：是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過了幾天他們來到太平洋駛了4000里，又向印度洋出發(fā)，在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們沖破紅海、海底隧道、地中海，終于來到了南極點(diǎn)，在南極他們遇上大冰障，缺氧把他們折磨得不像樣了，最后他們在極其危險(xiǎn)的情況下得救了，繼續(xù)向大西洋行駛，在大西洋血戰(zhàn)章魚，都馬上要犧牲了時(shí)，又一次得救了，章魚死了。在北冰洋剛開始沒生么事，可后來在那里產(chǎn)生了大風(fēng)暴，這時(shí)，附近的漁民救了他，奈德蘭和康賽爾也沒事，這是一個神秘的、奇怪的、有趣的，對他們有益的結(jié)局。這本書的做家事儒勒。凡爾納，他這個法國科幻小說家，是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他寫過《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等，其中《海底兩萬里》一炮打響，引起轟動，使他成了家喻戶曉的人物，可以稱是非常成功!我在心中暗暗稱贊阿龍納先生，仆人康賽爾和魚叉手奈德蘭的勇敢、機(jī)智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢般的機(jī)遇更讓我贊嘆不已。在他們的世界里，有驚險(xiǎn)、有快樂、有悲傷、有無奈，他們憑著自己的聰明，逃了出來，最后把這件事公示與眾。這就是儒勒。凡爾納筆下的奇妙科幻小說!小學(xué)生讀書心得體會篇七近年來，隨著社會的發(fā)展和教育的普及，小學(xué)生的閱讀水平已經(jīng)得到了大幅度的提高。他們不再僅僅是讀書，而是能夠從中提取出精神食糧，獲取一些寶貴的心得體會。當(dāng)我們認(rèn)真聆聽他們分享讀書心得時(shí)，我們會感受到小學(xué)生的觸角正逐漸延伸到了社會生活的各個角落，并且在書中找到了自己的一片天地。首先，小學(xué)生讀書心得的體會通常是積極向上的。由于小學(xué)生的心理年齡尚未成熟，他們對世界充滿好奇和向往，對人生抱有一顆美好的憧憬。在閱讀中，他們往往能夠從故事中感受到積極的力量，學(xué)會樂觀與勇敢。他們從主人公的身上體悟到了面對困難時(shí)的堅(jiān)持不懈，從而增強(qiáng)了自己的耐力和毅力。同時(shí)，小學(xué)生還能從書中明白珍惜友誼和家庭的重要性，學(xué)會關(guān)心他人，增強(qiáng)自己的與人相處的能力。其次，小學(xué)生讀書心得的體會往往貼近生活。小學(xué)生的思維受限，他們往往無法理解一些抽象的概念或抽象的文字。但是，當(dāng)他們面對書中的具體情節(jié)和角色時(shí)，卻能夠馬上把它們與自己的生活聯(lián)系起來。小學(xué)生的天馬行空的想象力使他們能夠更好地理解故事中的主題和道理，并將之融入自己的日常生活中。例如，一位小學(xué)生在閱讀完《白鹿原》后，深受其中表達(dá)的家庭情感所感動，他表示學(xué)會了關(guān)心家人，并希望以后能夠與父母多溝通，增強(qiáng)家人之間的感情。此外，小學(xué)生讀書心得的體會也反映了他們的理性思考和判斷能力的提高。當(dāng)他們閱讀一本書時(shí)，會從故事情節(jié)、人物性格、作者寫作意圖等方面進(jìn)行思考和分析，并且將這些綜合起來，得出一些結(jié)論或者觀點(diǎn)。例如，當(dāng)一個小學(xué)生完成了《小王子》的閱讀后，他深感書中作者通過小王子的經(jīng)歷告訴我們?nèi)祟惷允Я俗约旱某跣?，他認(rèn)為這種迷失也發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的人們身上。通過理性思考和判斷，小學(xué)生能夠更好地思考自己的處境和未來的發(fā)展方向，進(jìn)而認(rèn)識到未來的路不僅依賴于他人，更需要自己去開拓和把握。最后，小學(xué)生讀書心得的體會也表現(xiàn)出他們的情感表達(dá)能力的提高。小學(xué)生閱讀后，會將自己的情感傾瀉出來，把閱讀中產(chǎn)生的喜怒哀樂都融入到心得體會中。他們能夠通過文字、圖畫等方式生動地表達(dá)出自己的感受。這種情感表達(dá)能力的提高，不僅有助于他們鍛煉自己的寫作能力，還能夠促進(jìn)他們與同伴之間的交流和溝通。小學(xué)生讀書心得的分享不僅是一個人運(yùn)用文字表達(dá)自己的機(jī)會，也是增進(jìn)彼此了解的橋梁。綜上所述，小學(xué)生讀書心得體會是小學(xué)生對書中精神世界的自我感受和理解的總結(jié)。這些心得體會不僅積極向上，還能幫助小學(xué)生更好地認(rèn)識和理解世界。通過讀書心得的分享，他們能夠?qū)械母形蛉谌氲阶约旱纳钪?，并在成長的道路上不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。俗話說，書中自有黃金屋。希望小學(xué)生在讀書中能夠找到自己的黃金屋，收獲屬于他們的珍貴心得體會。小學(xué)生讀書心得體會篇八隨著農(nóng)村教育的發(fā)展，越來越多的農(nóng)村小學(xué)生開始接觸并喜愛讀書。他們利用課余時(shí)間讀書，通過閱讀開啟了一扇通往世界的大門，積極地思考、表達(dá)并認(rèn)識自我。在閱讀中，他們領(lǐng)悟到了生活的真諦，對未來充滿了希望。下面將分為五個段落，來分析農(nóng)村小學(xué)生讀書的心得體會。第一段：閱讀開啟了一個全新的世界?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，當(dāng)農(nóng)村小學(xué)生讀書時(shí)，他們會被書中的故事、知識吸引，并且漸漸融入其中。在書中，他們可以看到不同尋常的生活，發(fā)現(xiàn)未知的世界。在這個全新的世界里，他們思考問題、觸摸真理、體驗(yàn)情感，慢慢地提高了自己的認(rèn)知水平。第二段：閱讀使他們感受到了生活的美好。閱讀不僅僅是通過文字獲取知識，它也帶給了農(nóng)村小學(xué)生更深層次的體驗(yàn)和感受。通過與書中的人物相處，他們對生活有了更加深入的理解。在書中，他們可以感受到友情的溫暖、愛情的美好以及親情的牽絆。這一切讓他們明白了生活中的美好之處，并內(nèi)化為他們?nèi)粘Ｉ畹膮⒄?。第三段：閱讀讓他們學(xué)會了思考。通過閱讀，農(nóng)村小學(xué)生不僅僅獲取了知識，還懂得了如何獨(dú)立思考問題。他們會思考書中所傳達(dá)的思想和意義，并將這些思考與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行對比。通過思考，他們不僅加深了對書中內(nèi)