20xx年小學生的責任和擔當演講稿(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作中，我會盡可能地使財務(wù)征收工作更為科學一些，盡可能地使財務(wù)管理工作更加嚴密一些，在程序公開化，制度公開化，目標公開化，辦理公開化的目標下，讓陽光明亮我們國土資源管理財務(wù)工作的每一個層面，每一道工序。是的，有一種忠誠叫責任。我們財務(wù)征收管理工作，要的就是這份忠誠，要的就是這份責任，我會一如繼往盡心盡力地把好財務(wù)收支關(guān)，全心全意地為全局同志服務(wù)。小學生的責任和擔當演講稿篇3責任是什么?責任就是應(yīng)盡的義務(wù)，責任就是擔當，責任是付出!作為兒女，孝敬父母是我們的責任。作為教師，教書育人是我們的責任。作為公民，熱愛國家是我們的責任。責任無處不在，需要你勇于承擔。童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定，于是在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)，同時我也選擇了責任。作為教師，不但要擔負起傳道，授業(yè)，解惑的責任，培養(yǎng)思想健康、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的責任，更重要的是要用一顆責任心，去為每一個學生無法預(yù)測的未來保駕護航。 作為一名中學英語老師，我所給予他們的不能只是知識，更要是一種能力，一種終身學習的能力，可持續(xù)發(fā)展的能力。是一種觀念，一種做人的觀念,生活的觀念。是一種操守，一種對人對事的操守。更是一種意識，一種愛的意識,責任的意識!平凡之中見偉大，普通之中見崇高，細微之處見真情，危難之時見精神。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。有人說，教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。有人說，教師是人類靈魂的工程師。我要說，教師是天底下最需有責任心的工作，我會把責任牢記心間，會把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和我所鐘愛的事業(yè)!小學生的責任和擔當演講稿篇4我今天演講的題目是：責任在于擔當責任如陽光，能激發(fā)潛能。責任如甘露，能凈化心靈。責任如燭光，能照亮人生。勇于擔當，源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒有昂揚向上的精神狀態(tài)，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務(wù)高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔子，背負責任。古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負的責任，迎著風險也要干好，實踐擔當?shù)木?，提升擔當?shù)哪芰Γ龅礁覔?，能擔當，會擔當，善擔當。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的責任意識、擔當精神?；咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的責任。精忠報國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責任。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責任。責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任，做事有責任，干社區(qū)工作則更應(yīng)有責任。責任是什么?責任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情，是崗位職責范圍內(nèi)應(yīng)承擔的任務(wù)，是“在其位”應(yīng)當完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛，也不論其內(nèi)涵多么豐富，責任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求。既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，責任是成就事業(yè)的可靠途徑，是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。那么，作為社區(qū)工作者，我們必須時刻認清責任，不畏責任，勇于承擔責任，樂于承擔責任。工作中面對困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰(zhàn)。因為我
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