【文章內(nèi)容簡介】 我們而自豪。還記得六年前媽媽牽著我的小手，把我?guī)нM了這個美麗的校園。如今，6個春夏秋冬已經(jīng)漸漸過去，還有短暫的`三個月就要和這些曾經(jīng)一起快樂過一起痛苦過的同學(xué)們分開了，心中有著淡淡的不舍。卻又一次次遇到漲價的尷尬情況。清楚地記得，和同學(xué)們一起的秋天，腳底踩著枯葉，心中一遍又一遍的重復(fù)“老師好壞，又是那么多作業(yè)”。清楚地記得，和同學(xué)們一起的冬天盡管手和臉凍到?jīng)]感覺，但依然在雪白的操場上打雪仗。這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里，讓我的不舍更強烈了。活力四射的小學(xué)生活，那段歲月是美妙的課上，我們踴躍舉手，和老師分享知識的快樂。也有人說悄悄話，開小差，弄得老師愁眉不展。閱讀時，同學(xué)們用心靈去感受文學(xué)，去點燃自己的文學(xué)夢想。體育課上，男生揮汗如雨，女生則三兩成群說話談。雖然有時會摔倒，但我們知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來。課后，女生，風(fēng)趣調(diào)侃，交流一天的趣聞。男生們追逐打鬧，不放過一寸光陰。雖然心中有千萬不舍，但我知道：畢業(yè)不是一種結(jié)束，而是一種新的開始。讓我們帶著微笑出發(fā)，相聚在祖國美好的未來。小學(xué)生畢業(yè)感言(四)光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。每一個詩意的角落，已印滿了我們深深 的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠，永遠......偉大的母校，謝謝您!難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老 師，謝謝您們!難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠......可愛的同學(xué)們，謝謝你們!畢業(yè)的腳步漸漸近了，時光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，創(chuàng)造更多美好的回憶!小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言到句篇五，我們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起，記住我們要常聯(lián)系喔！，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞，永不分開。，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠大的人。，在母校里的有趣生活我會永遠記住，因為你就如我的親姐妹。，無過讀書。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見!?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。，我們相識了。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。雖然我是四年級轉(zhuǎn)來的，才短短三年，但是，我已經(jīng)深深融入了這個溫暖的大家庭里。在小學(xué)畢業(yè)的時刻，我想輕輕說聲：“育英，我愛你！”，不要只用來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是在校時的事，而應(yīng)該用來游學(xué)、實習(xí)，大塊的假期時間，實習(xí)更值得你投資。!心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會天長地久。，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。，會長久下去!直到永遠。，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信我們一起迎接著人生最美好的青春時光。，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。，它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。，越來越好，早日考試好的中學(xué)，也希望我們能再次見到。也愿我們的友誼天長地久。，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。!因為他們將永遠是你們的好伙伴；記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端，心滿意足的燦爛前程正等待著你。，我們的這6年只是其中的一個小插曲。但是在這六年中，我時時刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏Ｖx謝你們，希望到了初中我們還是好朋友。，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因為要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的學(xué)校，現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴，發(fā)覺其實上學(xué)是一件很美好的事情，來到學(xué)校可以增加見識，和同學(xué)還有實習(xí)老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰！，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。?談學(xué)習(xí)、理想，還有將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。，我學(xué)會了許多知識與本領(lǐng)，會做，會看，會唱。這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了！，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步